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文档简介
考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考平果市中小学教师考试真题题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.强化B.需要层次C.成就动机D.归因【答案】:A2.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.主体能动论B.教育主导论C.遗传决定论D.环境决定论【答案】:D3.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()。A.实践性原则B.完整原则C.适时原则D.经济原则【答案】:D4.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.个性化教学B.热爱学生C.全面发展D.大众教育【答案】:A5.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.罚跪B.变相体罚C.惩戒D.打骂【答案】:C6.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法【答案】:C7.我国古代社会提出了“在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。A.政治B.文化C.科技D.经济【答案】:B8.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。A.提高教学效率B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神D.增强教学的计划性【答案】:B9.“超阶级”“超政治”的教育是不存在的,这体现了()。A.社会政治经济制度决定教育目的B.社会政治经济制度决定着教育体制C.社会政治经济制度决定教育权D.社会政治经济制度决定受教育权【答案】:D10.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。A.退行B.文饰C.投射D.升华【答案】:C11.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讨论法B.读书指导法C.演示法D.讲授法【答案】:D12.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.动机律B.练习律C.效果律D.准备律【答案】:C13.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。A.认知策略B.元认知C.元认知控制D.元认知计划【答案】:B14.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()。A.侵犯了教职工的个人财产自主权B.校长办事积极果断,工作能力强C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】:B15.提出归因理论的心理学家是()。A.韦特海默B.马斯洛C.阿特金森D.韦纳【答案】:D16.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.机能主义C.格式塔D.认知主义【答案】:D17.“大材小用古所叹,管仲、萧何实流亚”是陆游的一句名诗,其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?()A.庞统B.辛弃疾C.韩愈D.宋玉【答案】:B18.甲骨文最早是在哪种物品上发现的?()A.竹筒B.墓碑C.青铜器D.药材【答案】:D19.属于平行文结尾用语的是()。A.“特此函复”B.“特此通知”C.“当否,请批示”D.“此复”【答案】:A20.在抗击“非典”的斗争中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明()。A.人的价值只体现在特定的场合和行为中B.人的价值必须以满足个人需要为前提C.人的价值是在满足自身还让他人的需要中实现的D.人的价值表现了人的能力的大小【答案】:C21.“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行了报复。”这个论断的提出者是()。A.恩格斯B.马克思C.列宁D.斯大林【答案】:A22.产业资本要想实现资本增值,首先要购买劳动力和生产资料,然后使劳动力和生产资料相结合,从而进行商品生产,最后将商品成功出售。使产业资本在资本循环过程中实现增值,其中商业资本执行商品资本职能是在()。A.购买阶段B.生产阶段C.售卖阶段D.储藏阶段【答案】:C23.我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:()A.忠耿正直B.刚愎自用【答案】:A24.我国经济已进入新常态,要完成中央经济工作会议确定的“三去一降一补”任务,积极的财政政策必不可少,但在政府举债加杠杆扩大财政支出的同时,应更加重视财政资金的使用,使有限的财政资金发挥出最佳效果。这需要()。A.完善财政收入分配格局B.保障公共财政收支平衡C.持续增加财政收入D.优化财政支出结构【答案】:D25.一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了,但是因为历史的原因,有时候会有意无意地试图______某方面的回忆。对于这种无奈的现实,我们能够理解,但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后,我们还是应该寻找和______我们的记忆。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()A.回避B.隐藏C.掩盖D.躲避【答案】:A26.在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的科技发展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等,才得以存在。这段文字意在说明()。A.20世纪的科技发展,几乎完全得益于相对论和量子力学B.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现,最终也将会被广泛地应用C.科学原理应用越广泛,在人们社会生活中的表现形式也越多样化D.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现【答案】:C27.许多人选择出国留学一是为了“镀金”,有助于回国找工作或留在他国工作等待申请绿卡;二是为了提高自身综合素质,接受多元化教育。但国外名校的高招收标准也使很多人的留学梦成了“一厢情愿”。于是出现了每年都有中国留学生因造假被退学的现象。有50%的人伪造高中成绩单,10%提交了自己根本没有获得过的奖项和荣誉。其实,若想真正圆梦,首先在于提高自身的综合能力,“真正的金子”是不会被埋没的。造假忽悠的不是国外名校,仅是获得心理安慰的自己。无真才实学,即便侥幸跨人名校门槛,也不见得能成功毕业。这段文字主要说明的是:()。A.出国留学应首先提高自身的综合能力,而不是造假B.通过造假即便能获得留学机会,也往往很难成功毕业C.为镀金而出国留学得不偿失,是金子在国内一样发光D.中国留学生因造假被退学折射中国诚信教育的缺失【答案】:A28.据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(TheoryofEverything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论:因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。根据这段文字,理解不正确的是:()。A.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神B.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相C.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持D.追求真理的道路并不总是一帆风顺的【答案】:B29.艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程,这其中揉进了时光沉淀和情感累积,艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的魅力。从技术角度看,肌理、笔触、效果等画面元素或许能被技术替代,但从画家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看,没有任何生活阅历,情感和自我认知的机器,是否同样可以自由创作艺术品,实际上取决于一个大前提,即:人工智能想要取代人类的艺术创作,则必须要取代人类自身,首先成为社会生活的主宰。
作者要强调的是:A.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品B.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作C.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类D.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累【答案】:C30.①________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,____基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。②在评价标准上,________要看数字,____不能只看数字,要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归人学术论文一类,____总的说来,他天生就是一个作家,________很难算是一个纯粹的学者。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.即使/也虽然/但是但/而B.即使/也既/又不过/也C.尽管/但虽然/但是不过/也D.尽管/但既/又但/而【答案】:D31.就一个群体而言,发生某种风险的几率会随着规模的扩大而趋向一个常数。层次越高,范围越大、人数越多,这个客观存在的()就越()、越稳定。填入括号部分最恰当的一项是:A.变数B.常数C.固数D.定数【答案】:B32.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可________地读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫________;第三遍便要一句一句想着读,这叫________。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。填入划横线部分最恰当的一项是:A.走马观花B.不求甚解C.囫囵吞枣D.含英咀华【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.寻找合作点B.换位思考C.尊重别人D.自我检查【答案】:AD34.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是()。A.建设社会主义市场经济B.立足基本国情C.坚持一个中心两个基本点D.解放和发展社会生产力【答案】:ABCD35.职业理想的特点包括()。A.激励性B.时代性C.发展性D.差异性【答案】:BCD36.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师应当努力提高知识素养B.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养C.认为教师职业伟大而光荣D.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识【答案】:ABCD37.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的表现不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD38.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力B.用情绪促进思维的能力C.理解和分析情绪的能力D.对情绪的知觉、评价和表达能力【答案】:ABCD39.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任C.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务D.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益【答案】:AC40.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.内部管理制度B.国家监督制度C.分类管理制度D.财务管理制度【答案】:ABCD41.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.勇于承认错误B.学会批评,讲究批评艺术C.避免争论D.情境控制【答案】:ABC42.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD43.社会主义与资本主义的关系主要表现为()。A.社会主义与资本主义具有趋同的关系B.社会主义与资本主义只是对立的关系C.社会主义与资本主义有着许多历史和现实的联系D.社会主义和资本主义是两种性质根本不同的理论和实践【答案】:CD44.资本有机构成提高的结果是()。A.对劳动力的需求相对减少B.不变资本比重增大,可变资本相对减小C.机器排挤工人造成工人失业D.相对过剩人口的形成【答案】:ABCD45.下列各组词语中没有错别字的是()。A.凤毛麟角饮鸠止渴声名狼藉栉风沐雨B.草菅人命惩前毖后纷至沓来胜券在握C.为虎作伥病人膏肓刚愎自用咎由自取D.络绎不绝无精打采委屈求全面面相觑【答案】:BC46.被称为“前四史”的历史著作除《史记》外还包括()。A.《三国志》B.《汉书》C.《战国策》D.《后汉书》【答案】:ABD47.辩证法在历史发展中的基本形态为()。A.机械唯物主义辩证法B.朴素辩证法C.唯心主义辩证法D.唯物主义辩证法【答案】:BCD48.以下哪些要求符合事件上报质量()?A.内容不少于25个字B.有显示时间地点附件图片C.标题少于6个字D.图片与描述相符【答案】:ABD49.为了帮助精神病患者老张出院之后在社区进行康复
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