城市农民工技能培训意愿影响因素研究城市农民工技能培训意愿的影响因素分析

城市农民工技能培训意愿影响因素研究城市农民工技能培训意愿的影响因素分析

一、城市农民工技能培训意愿影响因素分析改革开放以来，以农民工为主的农村劳动者向非农产业和城市劳动力进行了转移，加速了城市化和城市发展。农民工作为一个特殊的社会群体，主要是指户籍仍在农村，进城务工和在当地或异地从事非农业产业的劳动者（国务院研究室课题组，2006）。农民工就业流动性强，是中国产业工人的重要组成部分，他们的素质状况直接关系到中国产业的素质和竞争力，关系到工业化和现代化水平。然而，农民工由于综合素质不高，劳动技能缺乏，向非农产业和城镇转移受到影响，难以在城镇实现稳定就业。因此，如何提高农民工自身素质和劳动技能，实现农民工稳定非农就业，已成为国内学术界研究的热点问题。其中，对农民工进行技能培训，提高其自身素质和劳动技能，是促进农民工实现非农就业转移的有效途径之一。为了提高农民工的素质和就业技能，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，实现稳定就业和增加农民收入，推动城乡经济社会协调发展，国家有关部门从2004年起，共同组织实施农村劳动力转移培训“阳光工程”。同时，各级各类劳动力培训机构和用人单位也开展了形式多样的农民工培训，取得了明显成效。但是，由于长期以来农民工自身综合素质偏低，政府对农民工培训工作不重视，激励政策和培训资金缺乏，培训方式和内容缺乏针对性等问题，农民工培训工作仍然进展缓慢。国家统计局2006年10月公布的《城市农民工生活质量状况调查报告》显示：近三成的农民工拥有专业技术证书；尽管有一半的被调查农民工参加过职业技能培训，但大多也只是临时的、短期的岗前培训；农民工提高职业技能的主要方式是参加短期职业培训，快速上岗（国家统计局，2006）。因此，分析城市农民工技能培训意愿的影响因素，探讨如何提高农民工的自身素质和劳动技能，对农民工实现城市非农就业具有重大现实意义。本文以湖北省武汉市为例，通过2006～2007年课题组对武汉市各市区农民工的实地调研，从农民工个体的角度出发，定量分析影响城市农民工技能培训意愿的因素。本次调研采取随机抽样调查的方式，以问卷调查形式为主，主要针对从事加工制造、机电维修、餐饮、美容美发、运输、建筑、学校后勤、彩印等多个行业的农民工进行实地调研。调研共获得492份有效问卷，问卷内容主要涉及农民工基本情况、技能培训状况和技能培训意愿等方面。本文的结构安排如下：第一部分为引言；第二部分提出研究假设；第三部分进行实证分析；第四部分是结论。二、影响企业技能培训意愿的因素根据经典的人力资本理论，培训是人力资本投资的一种重要形式，个人可以成为培训的投资主体，劳动者个体特征对其技能培训具有显著影响。国内外许多专家学者以此为出发点，运用不同的调查数据，对劳动者个人技能培训意愿的影响因素进行了广泛研究，取得了不少有益的研究成果。例如，Bassanini(2006）运用EuropeanCommunityHouseholdPanel(ECHP）的数据分析发现，年轻或高学历的培训者通过培训能够增加工资，获得培训的预期收益；BudriaandPereira(2007）根据1998～2000年PortugueseLabourForceSurvey的面板数据研究发现：妇女、受教育程度较低的劳动者和拥有较长工作经历的劳动者通过培训可以获得较大的收益；许昆鹏、黄祖辉、贾驰（2007）认为，对于能力强、年龄小、学历高的培训者而言，当所学习的技术具有难度小、应用范围广的特点时，培训投资的预期收益高；卫龙宝、阮建青（2007）利用浙江省杭州市调查数据的研究表明：在农民个体特征变量中，以前接受过素质培训和对未来的期望收入与农民参与素质培训的意愿呈正相关。黄祖辉、俞宁（2007）通过对失地农民培训需求情况的调查，发现技能培训经历、雇佣关系、对培训效果的看法以及培训时间等变量对失地农民的培训意愿在统计上有显著的影响。由此可见，现有成果中专门针对城市农民工技能培训意愿的研究较少，而本文的目的则是试图从农民工个体的角度去分析其技能培训意愿的影响因素。通过对已有研究成果的分析和农民工技能培训现状的思考，本文对城市农民工技能培训意愿的影响因素，提出如下假设：1.性别。从性别的角度来看，男性比女性面临更大的维持家庭生计的压力，女性比男性更畏惧风险与渴求稳定。在此假定，女性的技能培训倾向低于男性。2.年龄。年龄是农民工参加技能培训的重要影响因素。一般来说，年龄越小的农民工往往把培训成本看得很低，倾向于接受新事物，希望通过技能培训来提高自身劳动技能，获得较高收入。假定农民工的年龄与其技能培训意愿呈现负相关。3.受教育程度。教育向来都是决定培训的重要因素，更高的受教育水平会使培训者更容易接受新事物，更倾向于参加技能培训，不断提高自身劳动技能。假定农民工的受教育程度与其技能培训意愿呈现正相关。4.打工年限。打工年限直接反映农民工对技能培训的需求程度。一般来说，打工时间越长，随着社会阅历的丰富，逐步认识到自身技能的缺乏，对技能培训的需求欲望愈强烈。假定农民工的打工年限与其技能培训意愿呈现正相关。5.目前收入。收入是一个重要的经济变量，是决定农民工是否参加技能培训的主要因素。假定农民工目前的收入水平与其技能培训意愿呈现负相关，即收入水平越低的农民工越迫切需要提高收入水平，因而具有更强烈的培训欲望。6.技能培训经历。技能培训经历会增加农民工继续参加技能培训的可能性。假定农民工是否曾经参加过技能培训与其技能培训意愿呈现正相关，这是因为曾经参加过培训的农民工具有相关培训经验，对培训活动的形式、内容和预期收益有较多了解，会倾向于参加相关的技能培训。三、示范分析（一）变量之间的关系为了验证上述研究假设中城市农民工技能培训意愿的影响因素是否符合以及在多大程度上符合客观实际，本文根据对武汉市492名农民工的调研数据，选择农民工的性别、年龄、受教育程度、打工年限、目前收入、技能培训经历为解释变量，技能培训意愿为被解释变量，探索变量之间的关系。模型变量、变量定义以及样本数据的描述性统计结果见表1。（二）农民工的特征为了筛选可能对城市农民工技能培训意愿产生影响的因素，本文分别就农民工的性别、年龄、受教育程度、打工年限、目前月收入、技能培训经历与技能培训意愿形成一个二维交叉表，并进行卡方检验，说明其显著水平，输出结果参见表2。具体分析如下：1.调查对象的性特点建议将女性“培训”打“男性”农民工中男性和女性参加技能培训的意愿比例都较高，其交叉表的卡方值在1%的水平上显著，这说明，性别对农民工技能培训意愿影响显著。另外，调研中发现，女性比男性更倾向于参加技能培训，其比例高出20多个百分点，这与前面“女性的技能培训倾向低于男性”的研究假设不相符。造成这种结果的原因，一方面可能是调研对象上的差异。本次调研的对象中，男性的比例要远高于女性，而女性所从事的行业大都是服务业，对劳动技能的要求较高，她们迫切需要提高自身技能来提高收入水平。另一方面可能是随着第三产业的蓬勃发展，女性在城市的就业机会增多的同时，对具有技能的女性的需求不断增加，加之女性在打工过程中，随着见识增加和眼界放宽，迫切需要提高自身技能。2.．农民工的培训意愿年龄对农民工参加技能培训存在显著影响，其交叉表的卡方值在1%的水平上显著，这说明，年龄也是影响农民工技能培训意愿的重要因素。随着年龄的增加，农民工培训意愿基本上表现出逐步递减的趋势，可见，年轻农民工比较重视提高自身劳动技能，具有更强的培训意愿，基本符合“农民工年龄与其技能培训意愿呈现负相关”的研究假设。主要原因有：年轻农民工受教育程度较高，容易接受新知识，在不参加培训就找不到工作、不参加培训就很难提高收入等因素的影响下，希望通过培训来适应劳动力市场对具有较高劳动技能劳动力的需求；年轻农民工不容易满足就业现状，希望通过培训来增加就业机会，以赚取更多的收入。3.受教育程度与技能培训意愿的关系受教育程度是影响农民工技能培训的又一重要变量，其交叉表的卡方值在5%的水平上显著。从农民工受教育程度各自对应的技能培训意愿来看，受教育程度越高的农民工，其技能培训意愿表现得越强烈，说明受教育程度与技能培训意愿呈现明显的正相关，符合研究假设。由此可见，受教育程度比较高的人，往往把培训前后预期收益差别的贴现值看得较高，而且把培训成本看得较低，更倾向于参加技能培训。同时，在目前劳动力市场对拥有较高技能的劳动力需求强烈的情况下，农民工自身的受教育程度与所从事的工作具有很大相关性，受教育程度较高的农民工更倾向于提高自身劳动技能，以迎合劳动力市场的需求，提高收入水平。4.农民工时间和培训意愿的相关分析总体来看，打工年限与培训意愿的交叉表的卡方值通过显著性水平为1%的检验，说明打工年限也同样影响农民工的技能培训意愿。在所有打工年限组别中，技能培训意愿比例最高的是打工半年至1年的农民工，接下来依次是打工年限为1年至2年、半年以内和2年以上的农民工。这与研究假设“农民工打工年限与其技能培训意愿呈现正相关”不太一致。总体来看，农民工打工年限与技能培训意愿之间呈现出一种“倒U型”变化趋势。分析其中的原因，一是刚进入城市打工的农民工，由于工作时间尚短、对培训的认识不足等原因，没有充分认识到技能培训的重要性；二是打工年限越长，农民工的平均年龄越大，在目前工作条件基本满意、现有技能可以维持生存等心理因素的支配下，其技能培训意愿呈现出逐步下降的趋势。5.培训意愿的关系从农民工目前的月收入与培训意愿的交叉表来看，其卡方值通过显著性水平为5%的检验，可以，月收入水平也直接影响农民工的技能培训意愿。从不同收入水平的农民工来看，农民工的收入水平与其技能培训意愿的关系呈现一定的波动，与前面“农民工目前的收入水平与其技能培训意愿呈现负相关”的假设也不太一致。在月收入水平低于1500元和月收入水平高于2001元这两个收入区间，农民工的收入水平与其技能培训意愿呈现负相关，符合前面的基础假设。只是在1501～2000元的收入水平上，农民工的技能培训意愿突然增强。这说明，农民工在收入水平较低的情况下，迫切需要提高劳动技能，以提高收入水平，并随着收入水平的逐渐增加，表现出对技能培训的惰性；而收入提高到一定程度例如1800元左右后，他们开始认识到技能培训的重要性，希望重新增加培训，以进一步增加收入。6.农民工是否曾参加过技能培训与技能培训意愿培训经历与培训意愿的交叉表的卡方值通过显著性水平为1%的检验，可见拥有培训经历的农民工具有更强的培训意愿，这与研究假设“农民工是否曾经参加过技能培训与其技能培训意愿呈现正相关”相一致。一般而言，拥有培训经历的劳动者，通过培训提高劳动生产率，并增加工资收入，加之对培训活动的形式、内容和预期收益有较多了解，进一步强化了他们参加技能培训的意愿。（三）农民工技能培训意愿的基本回归分析本文采用Logistic模型具体分析通过显著性检验的各个变量内部各类别对农民工技能培训意愿的影响。Logistic模型是对被解释变量是二分类变量进行多元回归分析的有效模型。本文中，被解释变量是农民工参加技能培训的意愿，是一个[0,1]二分类变量；解释变量是影响农民工技能培训意愿的个体特征，包括性别（1x）、年龄（2x）、受教育程度（3x）、打工年限（4x）、月收入（5x）、技能培训经历（6x），均为虚拟变量。设农民工i愿意参加技能培训的概率为iP，则Logistic模型的具体形式为：(1）式中，α为截距项；为影响农民工技能培训意愿个体特征的回归系数；μ为误差项。根据调研数据，本文运用统计软件SPSS11.5，采用Logistic模型进行回归分析，回归结果见表3。其中，模型Ⅰ分析性别对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅱ分析年龄对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅲ分析受教育程度对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅳ分析打工年限对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅴ分析月收入对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅵ分析培训经历对农民工技能培训意愿的影响；模型Ⅶ分析上述六个因素中通过显著性检验的各个变量内部类别对农民工技能培训意愿的总体影响。从模型估计结果来看，各模型总体显著性水平不高，但是，系数的显著性水平足以说明农民工个体特征对其技能培训意愿的影响。具体分析如下：从性别变量的影响来看，较男性农民工而言，女性农民工具有较强的技能培训意愿，其系数在模型Ⅰ和模型Ⅶ中均显著。这说明，性别是影响农民工技能培训意愿的重要因素。从年龄变量的影响来看，20岁及以下和21～30岁的农民工其技能培训意愿更强烈，其系数在模型Ⅱ和模型Ⅶ中均显著。这说明，年纪较轻的农民工可能由于思想观念的不同而比年纪较大的农民工更愿意接受技能培训。从受教育程度变量的影响来看，高中以上文化程度的农民工的技能培训意愿比较强烈，其系数在模型Ⅲ中均显著，但在模型Ⅶ中不显著。由此可见，虽然受教育程度越高的农民工更可能通过参加技能培训来提高自身技能以获得更高的收入，但是，受教育程度总体上对农民工技能培训意愿影响不大。从打工年限变量的影响来看，打工半年至1年和1年至2年的农民工其技能培训意愿较强烈，其系数在模型Ⅳ和模型Ⅶ中均显著。可见，较其他打工年限的农民工来说，在城市打工半年至2年的农民工更认识到提高技能对就业和收入的帮助。从月收入变量的影响来看，不同月收入水平对农民工技能培训意愿的影响差别不大，在模型Ⅴ中均没有通过显著性检验。这说明，目前的收入水平不是决定农民工是否参加技能培训的重要变量。从培训经历变量的影响来看，拥有培训经历的农民工参加技能培训的意愿非常强烈，其系数在模型Ⅵ和模型Ⅶ中均通过1%的显著性水平检验。这说明，拥有培训经历增强了农