差生通知书评语(三篇)

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差生通知书评语篇一

2.你是一个聪明而顽皮的孩子，你兴趣广泛，爱好广泛，成绩良好。但你作业完成不够认真及时，书写不漂亮，愿你从各方面严格要求自己，争取不断进步。

3.假使生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字好文章，假使能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

4.你是一个十分卓越的孩子，你做任何事都很认真，课堂总是积极思考，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。

5.你是一名娴静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。假使你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。

6.你思维灵敏，回复问题十分确凿，学习勤奋而踏实，成绩良好。你有很强的进取心，但马虎。愿你课外多读数学方面书。

7.你知道吗，老师非赏喜欢你，由于你学习进步了，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。

8.你是个文明守纪尊敬老师团结同学热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑，勤思考，在胆发言。你也能把书本当作好朋友，多读多看，记住“书籍是知识的源泉〞!在新学年里，老师送你两颗心，“信心〞和“决心〞，希望你好好珍藏，并发挥它的作用，你的学习也一定会得到满意的成绩。

9.在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参与学校开展的各项活动，热爱劳动。令老师惋惜的是，上课时总看不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机遇，培养自己的口头表达能力。

10.在老师眼里，你是一个十分可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热心真诚，同学们都愿意和你交朋友。在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的状况下，要做到一丝不苟。我相信，这样，你的成绩会更加卓越。

11.你尊敬老师，文明守纪，能积极参与各项活动，团结同学。你的学习这学期有所进步。不过，你在作业时马虎马虎，总有一些不该出现的错误。你上课一心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

12.在老师眼里，你是一个娴静，懂事的女孩，能积极参与各项活动，与同学和气相处。令老师高兴的，时而也能看到你大胆地举起小手。每次劳动你总是静静无闻。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘，一份收获。〞只有勤奋，才能取得令人满意的成绩。

13.你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。你对待学习严肃认真，对待工作认真负责，并且关心集体，乐于助人，团结同学，积极参与学校的各项活动。只是在上课时，老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书，拓宽知识面，不断提高写作水平。

14.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思灵敏，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师惋惜的是，不管学习，还是劳动上，表现得都不够卓越。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严〞，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。

15.你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参与学校开展的各项活动，在上课时，也能大胆地回复老师提出的问题。不过，你学习不自觉。在这里，老师真诚地希望你要恳切，不要贪图小利。

差生通知书评语篇二

1.往今来，大凡有名的人哪一个不是跟“勤〞字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。

2.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要用力，由于他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白〞“小懒虫。〞

3.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回复，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最卓越的!

4.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，假使你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，假使你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

5.你是一个聪明娴静的女孩，日常总是夸夸其谈，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬，总是静静无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你娴静开出的花朵。你娴静有余而活动不够。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

6.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的指导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业清白又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

7.你做事认真细心有耐心，在以往的学习探究活动中也赢得了大量赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清亮的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。大胆些吧，孩子!

8.你呀，其实应当比现在做得更好。但惋惜的是，你由于畏惧数学，以至于理科不太理想。试想信心都没有，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在仅剩的半年中获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获〞这句话，认真的对待每一分每一秒。

9.王春莲：你的礼貌懂事值得好多同学学习，你有着比同龄人更多的顽强与乐观，这些都让老师很为你骄傲!只是在学习上你有时对自己要求不够严格，作业不太认真遇到困难经常选择逃避或者退缩，希望及时改正。记住生活或学习上有困难，老师和同学都乐意帮助你，另外你的学习方法有待改进，最关键课堂效率不够高，把握知识不够稳固。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率。顺祝猪年好运，全家幸福!

10.静静的思考，静静的凝听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份难得的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加绚烂。

11.杨颖：你是一个聪明娴静的女孩，平日总是默然寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是静静无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，由于你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你娴静开出的花朵。你娴静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。另外自己的身体要时刻注意，身体才是革命的本钱!老师希望你健康活泼积极开心!顺祝猪年好运，全家幸福!

12.xx：英俊潇洒的你，性格开朗大方，学习有天赋，也有很好的绘画才能。为人正直友善，团结同学并有很强的组织能力，担任学生会劳动部长期间，具有带头作用。学校卫生得到一致好评。因此获得优秀学生干部，区级优秀团员的称号。

13.你活泼聪明，平日爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了大量，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎〞“马虎〞这两大“绊脚石〞，大胆向前冲刺!

14.xx：你是一个娴静的女孩，沉稳又不失活泼爱笑又乐于助人与人交往随和亲切且品性端正。在班级活动中总能见到你的身影。独立是你的有一个亮点，待事待物都有自己准则。你总是很让老师省心，能将老师交代的任务保质保量的完成。老师相信你一定会取得优异的成绩。

15.从你的作文中，谈话中可以看出你是个爱憎明显，正直有爱心的孩子;在你的内心深处，确定有一颗猛烈的上进心，只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错，这学期进步了，一直在努力地学习，冒死地追赶，虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过，这就足以令人欣喜了。

16.在妈妈心中一直保存着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份惋惜，那是由于一段艰苦的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，仍旧是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，怯懦的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而大胆的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。

17.虽然平日你静静无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!

18.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你认真听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，订正不够自觉主动，字迹潦草，很让老师凄怆。你知道吗?假使你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

19.在老师眼里，你是一个聪明活泼，擅长开动脑筋，富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的'错误，你是否应当细心反省，找出原因?平日更要注意自身言行，严以律己，以身作则，更好的开展工作。

20.你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，把握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

差生通知书评语篇三

1.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回复，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最卓越的!

2.当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!假使你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

3.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能大胆地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

4.在老师眼里，你是一个聪明活泼擅长开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维灵敏，发言踊跃，回复问题声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是由于马虎而没有和好成绩交朋友，希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧，老师期待你更大的进步!

5.你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够一心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，把握知识也不够稳固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。

6.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明精明的孩子。可你有时显得那样的不“聪明〞了。上课时，同学们个个一心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么慌张啊，你知道吗?假使只贪玩不学习，莫非知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

7.你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

8.你是个懂事较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的爱好。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞扬;你每次能卓越地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必需戒骄戒躁，各方面争取有更卓越的成绩。

9.在老师心目中，你是一个聪明，精明的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的爱好，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。

10.在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更卓越。