湖南省郴州市香花岭中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析

湖南省郴州市香花岭中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的。在基因操作的步骤中,不进行碱基互补配对的是(

)

A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.将重组DNA分子导入受体细胞

D.目的基因的检测和表达参考答案：C略2.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动，保持动态平衡．后来在T点时，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化（如图）．下列说法正确的是（）A．甲是肉食性昆虫 B．乙是植食性昆虫C．邻近林区存在甲昆虫 D．邻近林区存在乙昆虫参考答案：C【考点】种群的数量变动．【分析】生态平衡是一种动态、相对的平衡，而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，通过观察图解T点之前，甲乙两种昆虫的波动情况，可以判断出乙捕食甲．T点之后，乙数量减少甲失去了天敌的控制，数量增多，导致森林生物量下降，总结出食物关系为：森林→甲→乙．甲、乙两种昆虫之间的关系为捕食关系．【解答】解：A、通过食物链的分析，甲昆虫是这一生态系统中的植食性昆虫，A错误；B、乙昆虫则是这一生态系统中的肉食性昆虫，B错误；C、因为森林施放化学杀虫剂后，甲昆虫密度上升的原因是有抗药性，所以，附近林区存在甲昆虫，C正确；D、因为森林施放化学杀虫剂后，乙昆虫密度下降的原因是没有抗药性，所以，附近林区不会存在乙昆虫，D错误．故选：C．【点评】正确分析图中生物量的变化与环境变化的关系是解题的切入点．3.下图列举了几种植物的育种方式，据图分析下列说法中正确的是A．丁过程需要经过脱分化

B．乙方式通常用射线处理植物的试管苗能获得较好效果C．甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性D．丙方式将外源目的基因导入植物细胞，只能以受精卵作为受体，因为受精卵大，容易操作参考答案：C4.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是(

)A.2N和m

B.N／2，和m／2

C.2N和m／2

D.N和m参考答案：A纺锤体形成于有丝分裂前期，根据题意可知，在有丝分裂前期时，细胞中染色体数目为N，DNA含量为m；而后期染色单体消失的原因是着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体，此时细胞的染色体数目加倍，而DNA含量不变，即染色体数目为2N，DNA含量为m，故选A。5.生物膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，这体现了生物膜的

A．流动性

B．选择透过性

C．全能性

D．多样性参考答案：B6.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如下图)，均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是

A．4个试管内的种群同时达到K值B．4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降参考答案：A7.右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法错误的是A．图中的种群增长曲线为S型增长曲线

B．图中d点表示环境的最大容纳量

C．图中表示种群增长速度最快的是a点

D．第8年后，种群数量趋于稳定主要是因为食物减少，天敌增加参考答案：C8.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是

A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体参考答案：D9.下列不属于次生演替的是A.某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物C.河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物参考答案：A10.洋葱根尖分生区细胞的遗传物质存在于

A．细胞核

B．染色体

C．细胞核、线粒体

D．细胞核、线粒体、叶绿体参考答案：C11.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是()A．激素的作用与神经系统的作用密切联系

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后，一般作用于其他细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B12.小张因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是（

）A．大脑、小脑、脊髓

B．小脑、大脑、脊髓C．大脑、小脑、大脑

D．脊髓、小脑、大脑参考答案：C13.小林参加校运动会的百米赛跑，跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是

A．脂肪

B．氨基酸

C．ATP

D．葡萄糖参考答案：C14.成熟的精子与卵细胞融合成受精卵，它是个体发育的起点。下列关于受精过程及胚胎发育的叙述不正确的是A．精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合B．受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合C．第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性D．卵裂期细胞数量增加但胚胎总体积并不明显增加参考答案：C15.下列生产活动，既利于开发和利用野生生物资源，又利于保护生物多样性的是()①在鄱阳湖区围湖造田②开垦山地③完全禁止采伐林木④适时地有计划地采伐林木⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼⑥在繁殖季节捕捞成鱼A．①②

B．②④

C．④⑤

D．③⑥参考答案：C16.下列关于水在生物体中的作用的叙述,错误的是A.直接参与生物体内的许多反应

B.水能缓和温度变化C.参与能量的传递

D.水能影响细胞的形态参考答案：C17.下列哪项对种群的基因频率没有影响A.随机交配

B.基因突变C.自然选择

D.染色体变异参考答案：A随机交配不会影响种群基因频率，A正确；基因突变可以使种群基因频率发生变化，B错误；自然选择可以使种群基因频率定向改变，C错误；染色体变异可以改变种群基因频率，D错误。考点：种群的基因频率【名师点睛】若一个种群数量足够大，在下列假设成立的情况下，群体的基因型频率与等位基因的频率将世代相传，保持不变，即群体遗传结构处于平衡结构状态中。他们的假设成立的条件是：（1）有性生殖繁衍，（2）世代相互不重叠，（3）群体规模很大，（4）完全随机交配，（5）没有发生突变，（6）没有出现迁徙，（7）不受自然选择的影响。18.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中有生长素不能透过的云母片，琼脂块被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后，琼脂内生长素含量()A．左右相等

B．左多右少

C．左少右多

D．左右均无参考答案：B19.图为生态系统碳循环示意图，图中A、B、C代表生态系统成分，数字表示生理活动。下列叙述正确的是A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链B.①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中参考答案：B图中A、B、C分别代表大气中的CO2、消费者、分解者，分解者不参与食物链，图中生产者、B构成一条食物链，A错误；在生物群落和无机环境之间碳元素以CO2形式进行循环，在生物群落中碳元素以含碳有机物出现，B正确；②③④之和等于生产者同化的碳的总量，C错误；消费者同化的有机物大部分在呼吸作用中被分解为CO2，D错误。【考点定位】本题主要考查生态系统的物质循环。20.下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（

）A．甲发生一次偏转，乙不偏转B．甲、乙都发生两次方向相反偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反偏转D．甲发生两次方向相反偏转，乙不偏转参考答案：A略21.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的某系谱图。下列叙述错误的是A．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅰ1为杂合子B．若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ2为纯合子C．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1为杂合子D．该病不可能为伴X染色体显性遗传病参考答案：B22.科学研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，但是临床上不可用于治疗 A．风湿性心脏病

B．过敏性鼻炎

C．艾滋病 D．移植器官的排斥反应参考答案：C23.现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数．现观察到图中该计数室（共有400个小格）所示a、b、c、d、e5个中方格80个小格内共有酵母菌30个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体（）个．A．2.4×107 B．2.4×109 C．1.5×108 D．1.5×106参考答案：C【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】计数室通常有两种规格．一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格．但是不管计数室是哪一种构造；它们都有一个共同的特点，即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成．本题中属于第一种．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10﹣3）×稀释的倍数．并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等．【解答】解：现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，即稀释100倍；用血球计数板计数现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个格80个小格内共有酵母菌30个，0.1mm3=10﹣4mL，则上述1mL酵母菌样品约有菌体30÷80×400×100×104=1.5×108个．故选：C．【点评】本题考查了探究酵母菌种群数量变化的实验，要求考生能够根据题干和题图信息计算酵母菌的种群数量，掌握相关计算方法．24.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占A．1/8

B．1/5或1/16

C．1/5或1/3

D．1/16参考答案：C25.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述正确的是A．①与抗体的加工有关B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜D．④中蛋白质的含量较多参考答案：D26.下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是

A．纯合子的自交后代仍是纯合子

B．杂合子的自交后代仍是杂合子C．纯合子中不含隐性基因

D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子参考答案：A27.图为“DNA的粗提取与鉴定”实验(以鸡血细胞液为实验材料)中部分操作步骤示意图，图中装置可以进行该实验的多个步骤。若下列操作之前甲烧杯中已加入相应的实验材料或溶液，相关叙述错误的是()A.若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后弃去滤液B.若向甲烧杯中加入2mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后保留滤液C.若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，则在装置乙完成过滤之后保留粘稠物D.若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，则玻棒上会出现丝状物参考答案：A【分析】本题主要考查DNA的粗提取与鉴定实验的有关知识。利用DNA和蛋白质在物理、化学性质方面的差异：DNA在氯化钠物质的量浓度为0．14mol/L时，溶解度最低，在2mol/L时会溶解，在95%的酒精中会析出，而蛋白质恰好相反。【详解】若向甲烧杯中倒入蒸馏水并快速搅拌，则在装置乙完成过滤之后，应留下含有细胞核物质的滤液，A错误；若向甲烧杯中加入2mol/L的NaCl溶液，则在装置乙完成过滤之后，DNA溶解在滤液中，要保留，B正确；若向甲烧杯中缓缓加入蒸馏水并轻缓搅拌，降低NaCl溶液浓度，使DNA析出，在装置乙完成过滤之后要保留粘稠物，C正确；若在甲烧杯中加入体积分数为95%的冷酒精并轻轻搅拌，DNA不溶于酒精，但细胞中的某些蛋白质则溶于酒精，利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步地分离，则玻棒上会出现丝状的DNA，D正确。【点睛】要明确三种重复操作的目的和作用：加2次蒸馏水，第一次是使血细胞破裂，第二次是降低氯化钠溶液浓度，使DNA析出；用纱布过滤3次，第一次获得含细胞核物质的滤液，第2次获得DNA粘稠物，第3次获得含DNA的2mol/L的氯化钠溶液；用4次氯化钠溶液，第1次用2mol/L的氯化钠溶液，除去不溶解的杂质，第2次用0.14mol/L的氯化钠溶液，析出DNA；第3次用2mol/L的氯化钠溶液，溶解DNA；第4次用2mol/L的氯化钠溶液，溶解丝状物，用于DNA的鉴定。28.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是()A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株参考答案：C略29.右图所示是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的()A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果蝇的基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成参考答案：D30.一透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸馏水的容器中，第二天检查，在蒸馏水中发现有物质X。根据这一观察，下列各项正确的是

①酶分解了物质X

②M被分解

③x是物质M的分解产物

④x能透过透析袋

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：B31.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是A．神经细胞的树突

B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网

D．叶绿体的基粒参考答案：A32.下列关于脂质在生命活动中作用的叙述，错误的是

A．胆固醇是细胞中重要的能源物质

B．磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分C．植物蜡对植物细胞起保护作用D．油脂是生物体的储能物质参考答案：A33.如图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是(

)A．①是生物的突变和基因重组B．②只是自然选择C．③是自然选择学说D．④包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性参考答案：C34.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D35.同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记生物细胞中的核酸，而不标记蛋白质，应标记的同位素是()A．14C

B．3H

C．32PD．35S参考答案：C36.下图所示溶酶体的发生及作用，下列叙述正确的是A.图中吞噬损伤细胞器的结构与①是同种细胞器B.该图所示细胞为动物细胞，图中包含了该细胞的所有细胞器C.可形成运输小泡的③的主要功能是为①合成生物活性的水解酶D.该过程体现了膜的流动性，图中所示结构构成了细胞的生物膜系统参考答案：A图中吞噬损伤细胞器的结构与①是同种细胞器，都是溶酶体，A正确；图中只包含了该细胞的部分细胞器，B错误；水解酶的化学本质是蛋白质，在核糖体合成，而图中③是高尔基体，C错误；生物膜系统包括细胞膜、核膜和所有的细胞器膜，而图中并没有显示所有的细胞器膜，D错误。【点睛】解答本题的关键是判断图中各个数字代表的细胞结构的名称，并了解生物膜系统的概念，明确生物膜系统必须包括细胞内的所有的膜结构。37.假如在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的自然环境中，把狼杀绝，则鹿群的个体数量将会A．迅速上升

B．缓慢上升

C．保持稳定

D．先上升后下降参考答案：D38.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A．温度、食物

B．温度、光照

C．温度、温度

D．光照、食物参考答案：D39.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是

A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性禽流感是由禽类流感病毒引起的，是一类参考答案：C40.细胞核中染色质的主要组成成分是A.DNA和RNA

B.蛋白质和DNAC.蛋白质和RNA

D.多糖和DNA参考答案：B真核细胞的细胞核中含有染色质，与染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态，其主要成分是DNA和蛋白质，故选B。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图1反映人体内的部分神经调节和体液调节，其中字母代表相关激素；如图2是神经调节的部分示意图，其中字母表示神经元的结构，序号表示反射弧的组成部分或结构。请分析后回答下列问题：(1)如图1中的B指的是________________，该激素对不同靶细胞的调节作用有差异，请你推测其中可能的原因：________________；如图1中如胰岛释放的D能促进人体细胞对葡萄糖的吸收和利用，则D指的是________________。(2)不同激素如图1中A、B、C作用的靶细胞存在差异，但激素在人体内的运输具有________________(填“定向性”或“不定向性”)。(3)如图1中下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌______激素，促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强。由此可见，该过程为_______调节。(4)如图2中，兴奋在⑤处的信号转换方式为_______。在反射活动中，兴奋在⑤处的传递具有_______(填“单向性”或“双向性”)。(5)神经调节具有_______、_______的优势，体液调节具有_______、_______的优势，体温调节是两者共同作用的结果。参考答案：

(1).甲状腺激素

(2).不同靶细胞上的甲状腺激素的受体有差别

(3).胰岛素

(4).不定向性

(5).促甲状腺激素释放

(6).神经—体液

(7).电信号→化学信号→电信号

(8).单向性

(9).快速

(10).准确

(11).持续时间长

(12).作用范围广【分析】本题以题图的形式考查神经调节与体液调节的相关知识，综合性较强，旨在考查考生的识记能力、获取信息的能力与知识的综合运用能力。【详解】（1）分析题图可知，图1中B是由甲状腺分泌的，故为甲状腺激素；甲状腺激素可作用于多种细胞，但因不同靶细胞上的甲状腺激素的受体有差别，故该激素对不同靶细胞的调节作用有差异；胰岛可以分泌胰岛素与胰高血糖素，其中能促进人体细胞对葡萄糖的吸收和利用的是胰岛素；（2）激素调节的特点是随体液运输到全身各处，但只作用于靶器官、靶细胞，故激素在人体内的运输具有不定向性；（3）下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲状腺激素释放激素，该激素又进一步通过垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强，该过程为神经-体液调节；（4）图2中⑤处结构为突触，兴奋在突触处的信号转换为电信