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四川省泸州市泸县方洞中学高二化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列各组物质中,全部属于纯净物的是()A.丙三醇、氯仿、乙醇钠
B.苯、汽油、无水酒精C.福尔马林、白酒、醋
D.甘油、冰醋酸、煤参考答案:A考点:混合物和纯净物.专题:物质的分类专题.分析:纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.解答:解:A.丙三醇、氯仿、乙醇钠都是由一种物质组成的,属于纯净物,故A正确;B.苯由一种物质组成的,属于纯净物,汽油主要是由C4~C10各种烃类组成,是混合物,无水乙醇是纯度达到99%以上的乙醇,故B错误;C.福尔马林是甲醛的水溶液,属于混合物,白酒的主要成分是乙醇和水,属于混合物,食醋的主要成分是乙酸和水,属于混合物,故C错误;D.甘油、冰醋酸是纯净物,煤是混合物,故D错误.故选A.点评:本题考查纯净物和混合物,题目难度不大,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.2.下列有机物分子中,所有原子一定不在同一平面内的是A.
B.C.
D.参考答案:A略3..若甲烷与氯气以物质的量之比1︰3混合,在光照下得到的产物:①CH3Cl;②CH2Cl2;③CHCl3;④CCl4,其中正确的是(
)A.只有①
B.只有③
C.①②③的混合物
D.①②③④的混合物参考答案:D略4.下列电子排布图所表示的元素原子中,其能量处于最低状态的是()
参考答案:D略5.下列关于能量的变化及反应热的说法中正确的是(
)A.任何化学反应都有反应热B.有些化学键断裂时吸收能量,有些化学键断裂时放出能量C.新化学键的形成不一定放出能量D.有热量变化的反应一定有化学键的断裂与形成参考答案:A解:A、化学反应的实在是反应物化学键断裂和生成物中化学键的形成,过程中一定伴随能量变化,所以任何化学反应都有反应热,故A正确;B、化学键断裂时是吸收能量,不能放出能量,故B错误;C、化学反应的实在是反应物化学键断裂和生成物中化学键的形成,断裂化学键吸收能量,形成化学键放出能量,故C错误;D、有热量变化的反应不一定有化学键的断裂与形成,如氢氧化钠溶解过程中化学键断裂,无化学键形成,冰雪融化放热无化学键变化,故D错误;故选A.6.充分燃烧一定量的丁烷气体放出的热量为Q。完全吸收它生成的CO2气体生成正盐,需5mol·L-1的NaOH溶液100mL,则丁烷的燃烧热为()A.16Q
B.8Q
C.4Q
D.2Q参考答案:A7.在两个恒容的密闭容器中进行下列两个可逆反应:(甲)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);(乙)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),现有下列状态:①混合气体平均相对分子质量不再改变;②恒温时,气体压强不再改变;③各气体组成浓度相等;④反应体系中温度保持不变;⑤断裂氢氧键速率等于断裂氢氢键速率2倍;⑥混合气体密度不变;⑦单位时间内,消耗水质量与生成氢气质量比为9:1;⑧同时间内,水蒸汽消耗的物质的量等于氢气消耗的物质的量.其中能表明甲、乙容器中反应都达到平衡状态的是(
)A.①②⑤
B.③④⑥C.⑥⑦⑧
D.④⑤⑧参考答案:D解:①混合气体平均相对分子质量不再改变,由于乙反应的两边气体的体积相同且都是气体,压强始终不变,所以平均相对分子质量始终不变,无法判断乙反应是否达到平衡状态,故①错误;②恒温时,气体压强不再改变,乙反应的两边气体的体积相同且都是气体,压强始终不变,所以压强不变无法判断乙是否达到平衡状态,故②错误;③各气体组成浓度相等,不能判断各组分的浓度不变,无法证明达到了平衡状态,故③错误;④反应体系中温度保持不变,说明正逆反应速率相等,达到了平衡状态,故④正确;⑤断裂氢氧键速率是断裂氢氢键速率的2倍,说明正逆反应速率相等,达到了平衡状态,故⑤正确;⑥混合气体密度不变,由于乙反应的两边气体的体积相同且都是气体,容器的容积不变,所以密度始终不变,无法判断乙是否达到平衡状态,故⑥错误;⑦单位时间内,消耗水质量与生成氢气质量比为9:1,水与氢气的物质的量之比为1:1,表示的都是正逆反应速率,无法判断正逆反应速率相等,故⑦错误;⑧同一时间内,水蒸气消耗的物质的量等于氢气消耗的物质的量,证明正逆反应速率相等,达到了平衡,故⑧正确.故选D.8.已知4NH3+5O2
4NO+6H2O,若反应速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,正确的关系是(
)
A.4v(NH3)=5v(O2)
B.6v(O2)=5v(H2O)
C.4v(NH3)=6v(H2O)
D.5v(O2)=4v(NO)参考答案:B略9.
下列物质中属于电解质的是
①氢氧化钠②硫酸钡③铜④蔗糖⑤稀硫酸A.①②⑤
B.①②
C.③④⑤
D.④⑤参考答案:B略10.汽车上用的铅蓄电池是以一组充满海绵状态的铅板和另一组结构相似的充满二氧化铅的铅板组成,用H2SO4作电解液。总反应为:Pb+PbO2+2H2SO4
2PbSO4+2H2O下列叙述正确的是
(
)
A.充电时阴极反应为:Pb+SO42--2e-=PbSO4
B.放电时,当外电路上有2mol电子通过时,溶液中消耗H2SO4的物质的量为1molC.放电时溶液中H+向负极移动
D.充电时阳极附近溶液的pH减小参考答案:D略11.下列分子中,属于非极性的是A、SO2
B、BeCl2
C、CHCl3
D、COCl2参考答案:B12.下列反应中属于水解反应的是(
)A.H2S+H2O
H3O++HS-
B.Fe3++3H2OFe(0H)3+3H+C.CO2+H2O
H2CO3
D.H2O+H2OH3O++OH-参考答案:略13.下列对反应热的描述,不正确的是A.热化学方程式中的化学计量数仅表示该物质的物质的量
B.凡是放热反应发生时都不需加热C.化学反应一般都伴随着能量的变化D.吸热反应中反应物的总能量低于生成物的总能量参考答案:B14.下列实验方案能达到预期目的的是①实验室保存FeCl3溶液应加少量稀盐酸,并且放入少量的Fe粉②氢氧化钠溶液保存在配有橡胶塞的细口瓶中③向溶液中滴入氯化钡溶液,再加稀硝酸能检验溶液中是否含有SO④用丁达尔现象可以区分食盐水和淀粉溶液⑤工业上可用金属铝与V2O5在高温下冶炼矾,铝作还原剂A.①②④B.①②⑤
C.②④⑤
D.②③④参考答案:C略15.有机物①CH2OH(CHOH)4CHO
②CH3CH20H
③CH2=CH-CH2Cl
④CH2=CH-COOH3
⑤CH2=CH-COOH中,既能发生加成反应又能酯化反应的是
A.③⑤
B.②④
c.①⑤
D.①④参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白:(1)用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视_______________
(2)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是___。A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数(3)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示:
(4)请根据上表中数据列式计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度:c(NaOH)=
__。参考答案:(1)锥形瓶中溶液的颜色变化
(2)D(3)26.10
(4)0.1044mol?L-1
略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.如图所示,水槽中试管内有一枚铁钉,放置数天观察:(1)铁钉在逐渐生绣。(2)若试管内液面上升,发生 腐蚀,电极反应:负极:
,正极:
。(3)若试管内液面下降,则原溶液呈
性,发生的电极反应:正极:
。参考答案:(2)吸氧;2Fe-4e-=2Fe2+
O2+2H2O+4e=4OH-(3)较强的酸性2H++2e-=H2↑18.提纯下列物质(括号内为杂质),填写所选用的除杂试剂和除杂方法
括号内为杂质除杂试剂操作1乙炔(硫化氢)
2溴苯(溴)
3硬脂酸钠(甘油)
4乙醇(水)
参考答案:
括号内为杂质除杂试剂操作1乙炔(硫化氢)CuSO4或NaOH洗气2溴苯(溴)NaOH分液3硬脂酸钠(甘油)NaCl盐析4乙醇(水)CaO蒸馏
略19.(18分)邻苯二甲酸二乙酯()是一种重要的工业塑化剂,其合成路线很多,下图就是其中的一种合成方法:已知以下信息:①有机化合物A可用来催熟水果。②有机化合物C的核磁共振氢谱显示其有3种不同化学环境的氢原子。③(1)A的结构简式是_________,B的化学名称为__________。(2)反应Ⅱ的试剂是________,该反应类型为__________。(3)C生成D的化学方程式为__________________。(4)G和B的化学方程式为_______________________。(5)在G的同分异构体中,111.Com]A.能与新制的Cu(OH)2悬浊液在加热条件下反应生成砖红色沉淀B.能与碳酸钠反应生成二氧化碳C.能使FeCl3溶液显色满足上述三个条件的同分异构体有_____种,写出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写一种)________,每种同分异构体中,化学环境不同的氢原子都是______种。参考答案:(1)CH2=CH2
乙醇
(2)NaOH水溶液
取代反应(或水解反应)(3)(4)+2CH3CH2OH+2H2O(5)10;(移动官能团位置)
6试题分析:(1)①A催熟水果,则A为乙烯,结构简式为CH2=CH2,乙烯和水发生加成反应,则B为乙醇,结构简式为CH3CH2OH;(3)C→D发生取代反应,则;(4)G和B反应的化学方程式为+2CH3CH2OH+2H2O;(5)能与新制Cu(OH)2悬浊液加热产生砖红色沉淀,说明含有-CHO,又能与碳酸钠反应生成CO2,说明含有-COOH,能使FeCl3溶液显色,说明含有酚羟基,因此同分异构体:(羧基4个位置)、(羟基三个位置)、(醛基的二个位置)、,因此符合信息同分异构体的是10种,根据结构简式可知分子中均与6种不同化学环境氢原子。【名师点晴】明确常见有机物的结构和性质以及反应条件是解答的关键
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