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2.如图所示的物理现象通过凝华形成的是()A.厨房蒸笼旁的“白气”冬天清晨树叶上的C.D.蜡烛燃烧流出的“烛2.如图所示的物理现象通过凝华形成的是()A.厨房蒸笼旁的“白气”冬天清晨树叶上的C.D.蜡烛燃烧流出的“烛广西百色市西林县2020-2021学年九年级(上)期
中考试物理试题学校班级姓名学号一、单选题1.新冠疫情得到有效控制之后,复学期间学校坚持每天早中晚给同学们测量一次体温,下面温度属于人体正常体温的是()38.5°CB.36.8°CC.42°CD.26°C泪”泪”“露珠”3.下列说法中错误的是()晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热松香、蜂蜡都是非晶体同一种晶体的熔化温度与它的凝固温度相同晶体吸收了热量温度不一定升高4.下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是;A.钻木取火aaB.—煤炉烧水C.压缩空气升温D.搓手取暖D.搓手取暖关于导体电阻,下列说法正确的是()铜导线电阻比铁导线电阻小导体两端的电压为零时,导体的电阻为零只增加导体的横截面积,导体的电阻增大导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小关于水的物态变化,下列说法错误的是()湿衣服晾干是汽化现象B.冰化成水是熔化现象C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是()c.111®1D.如图所示闭合开关后,该电路可能会(烧坏电流表C.B.小灯泡可能发光烧坏电流表C.B.小灯泡可能发光D.小灯泡可能烧坏9.A.B.9.A.B.C.D.0°C的冰块内能为零物体内能增大,温度一定升高热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递温度高的物体,内能一定大A.B.C.A.B.C.D.冬季贮菜,在地窖里放桶水防止菜被冻坏--熔化吸热饮料里面放冰块--熔化吸热夏天,给教室里洒水降温--液化放热利用干冰运输食品--熔化吸热下列关于热学知识的说法正确的是()内燃机压缩冲程把机械能转化为内能冰在熔化过程中吸热,温度不变,内能不变柴油机的效率可达到100%物体温度升高,一定是吸收了热量
小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表⑲和⑥的指针位置几乎一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是()甲乙甲乙可能L开路,L正常12可能L开路,L正常21可能⑲和画所选量程不相同且L短路1可能野和固所选量程相同,电路各处完好二、填空题常用温度计是根据液体的规律制成的,如图读数是|llll|BIII||llll|llll||Hlh[llll|llll|llll|llll|llll||l|ll|llll|llll|llll|35~~37~示的404142人体的安全电压是,在家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是联。15.如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引15.如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引电。小华在家发现白炽灯灯丝比新买时候细,这是(填物态变化的名称)现象。夏天,从冰箱中取出瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要(选填“吸热”或“放热”)。某段金属丝两端电压为6V时,通过的电流为0.3A;当该金属丝两端电压降为4V时,通过它的电流为A;当该金属丝两端电压降为0V时,它的电阻为Q.如图表示汽油机的冲程;汽车行驶到斑马线前要减速礼让行人,汽车减速时动能会(选填“增大”、“减小”或“不变”)。某次实验中用酒精灯给水加热,瓶内酒精明显减少,这过程中酒精比热容,热值。(填“变大”,“变小”或“不变”)如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S,电压表示数,电流表示数(均选填“变2大”“变小”或“不变”)。三、作图题在如图所示的电路中,有导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:闭合开关S后,向右移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数变大,电流表的示数变小。大,电流表的示数变小。四、实验题小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化温度变化特点”实验。(冰在常温下可以熔化,不需要酒精灯)(1)图甲装置组装时是从的顺序组装。(填“从上往下”或“从下往上”)(2)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰里插入温度计,图甲中温度计示数为°C。(3)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)处应填的内容是:(a)•••温度/C•••(4)图乙中BC段吸收的热量CD段吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);第1Omin时,物质处于状态。(5)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象,从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:。(6)水的凝固点是,AB段和CD段陡峭程度不同是因为。在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。甲乙(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越,这种实验方法是;(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图乙所示,此时电流为A;(3)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如表所示;导线代号abcd电流表的示数一1.3A2.2A2.7A选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与的关系:探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是(填写导线代号);由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越,横截面积越,电阻越大。某实验小组在探究电流与电阻的关系中,实验器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个、开关一个、三个定值电阻(5Q、10Q、15Q)、导线若干。(1)小组在探究时,先将5Q的电阻连入电路前,应将开关,同时把滑动变阻器的滑片滑到最(选填“左”或“右”)端。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V,并记下电流值。接着断开开关,将5Q电阻更换成10Q电阻(滑动变阻器滑片未动),闭合开关后,接下来的操作应该是向移动滑片(左或右),直至电压表示数为V,并记下此时电流表的示数;(2)断开开关,将10Q电阻更换为15Q电阻。当闭合开关后,发现电流表示数为“0”,电压表示数几乎等于电源电压,造成这一现象的原因是。(写出一种即可)。故障排除后完成实验,三次实验所得的数据记录如表。分析表中数据所得结论是;电阻R/Q51015电流I/A0.300.150.10
某小组在用该装置探究“电流与电压关系”实验时,应控制不变。五、计算题如图,定值电阻R的阻值为40Q。闭合开关,其中电流表A的读数为1=211.5A,电流表A的读数为I=0.3A,求:22电源电压;R的阻值。如图所示电路,闭合开关S后,电压表V的读数为9V,电压表V』勺读数为4V,若电阻R=10Q,1求:(1)R两端的电压;通过R的电流;汽车的冷却系统常用水循环来
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