广西柳州市柳江中学2019-2020学年高二上学期期中生物（文）试题

广西柳州市柳江中学2019-2020学年高二上学期期

中生物（文）试题学校班级姓名学号一、单选题口腔上皮细胞所处的细胞外液是（）唾液B.组织液C.血浆D.淋巴内环境稳态的重要意义是维持体温处于较低水平使体内各处pH保持相同保持体内渗透压绝对不变维持机体的正常生命活动兴奋在神经元之间传递时，释放神经递质的结构是突触间隙B.线粒体C.突触前膜D.突触后膜神经系统结构与功能的基本单位是（）神经元B.反射弧C.神经纤维D.反射中枢神经调节的基本方式是（）刺激B.反射C.反射弧D.条件反射在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号称为（）静息电位B.反射C.神经冲动D.反射弧若给成年小白鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，会出现的现象是发育明显加快B.机体产热减少C.体重快速增加D.放入密闭小室中更易窒息死亡恒温动物能够维持稳定的体温，原因是产热过程与散热过程一样机体产热量大于散热量机体产热量和散热量保持动态平衡物质代谢速率快给小白鼠注射一定量的胰岛素，小白鼠处于休克状态。为使其复苏，可适量注射生理盐水B.葡萄糖溶液C.生长激素D.甲状腺激素能分泌促甲状腺激素的部位是D.下丘脑垂体B.甲状腺C.D.下丘脑下列关于动物激素的阐述不正确的是（）激素具有微量、高效的特点B.激素可为细胞生命活动提供能量C.激素是信息分子D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主地战栗，这时（）温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加与神经调节相比，体液调节的特点是反应迅速B.定向运送调节物质C.作用范围广泛D.作用时间短暂下列关于抗体的叙述，错误的是（）抗体的本质是蛋白质抗体是由浆细胞产生的抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能抗体参与非特异性免疫下列不属于过敏反应特点的是A.一般不会引起组织严重损伤B.发作迅速，反应强烈，消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异D.由机体初次接受过敏原刺激引起预防接种是增强人体免疫力的有效措施之一，人体接种疫苗后会产生相应的抗体。体内产生抗体的细胞是（）A.吞噬细胞B.浆细胞C.记忆细胞D.T淋巴细胞

记忆细胞可在人体内存在数月，甚至几十年，使人体避免受到相应病原体的二次侵入。体内能增殖分化产生记忆细胞的细胞是（）A.浆细胞B.吞噬细胞C.效应T细胞D.T淋巴细胞关于人体生命活动体液调节的叙述，正确的是（）饮水不足时，下丘脑抗利尿激素产生量会增加促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低饮食中缺碘时，血浆中促甲状腺激素的含量降低下列关于抗体的说法正确的是抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是（）A.造血干细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.B细胞C.CB.B21.达尔文在研究植物的向光性时，下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长A.AD.DC.CB.B21.达尔文在研究植物的向光性时，下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长A.AD.D果园工人为了来年丰收，每到秋冬季节都要对果树进行修剪，其目的是A.利于果树越冬B.促进侧芽生长C.减少病虫危害D.减少有机物消耗植物生长调节剂的特点不包括（）A.容易合成B.原料广泛C.效果稳定D.在特定部位合成

关于植物激素的叙述，不正确的是A.生长素促进细胞伸长生长B.赤霉素促进种子的萌发C.乙烯仅在成熟果实中合成D.细胞分裂素促进根尖细胞分裂扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A.产生脱落酸B.进行光合作用C.产生生长素物储存较多的有机下图示扦插的四个葡萄枝条，其中最易成活且生出的根最多的是C.C.下列属于初生演替的是草原过度放牧荒凉岛屿上进行的演替沙丘上进行的演替丘陵地带地震后的演替下列关于种群数量特征的叙述，错误的是种群密度是种群最基本的数量特征出生率和死亡率影响种群数量的变化年龄组成可以预测种群数量的变化性别比例会影响出生率和死亡率下列生物中，适宜用标志重捕法进行种群密度调查的是A.狗尾草A.狗尾草B.酵母菌C.蚯蚓D.田鼠在酵母菌的培养中，如果不更换培养液，其种群数量的增长模式为（）A.直线B.“S”型曲线C.“J”型曲线D.不规则曲线谚语“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为A.竞争、寄生B.共生、寄生C.寄生、竞争D.竞争、捕食

下属于种群范畴的是A.下属于种群范畴的是A.—座山上所有的马尾松C.一个池塘内所有的鱼类—块草地上所有的昆虫—个公园内所有的树木种群在理想环境中呈“J”型曲线增长；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是当种群达到K值后，增长率为0种群中出现环境阻力是在K值之后对于害虫的防治应在K/2之后进行K值是环境的最大容纳量，不会随环境的变化而改变狼群追捕马鹿，常常是几只狼在后面追，另几只狼在前面抄近路堵截，配合默契。狼群个体之间以及狼群与马鹿之间的关系分别是()A.种内互助与捕食B.种内斗争与竞争种内斗争与捕食D.竞争与种内斗争下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是物理信息只来源于无机环境信息只能从低营养级向高营养级传递性外激素只能向同种昆虫传递行为信息只能向异种生物传递图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三种组成成分，其中丙为分解者，下列有关叙述正确的是I：丨丙处于两个营养级图中包含两条食物链图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向乙一丙的能量传递效率为10%〜20%对森林生态系统能长期维持相对稳定状态原因的叙述中，正确的是()其恢复力稳定性要比草原生态系统高其自我调节能力小于其他生态系统其营养结构的复杂性比农田生态系统低一种生物大量减少后，其作用可由同一营养级的多种生物取代

生物多样性的价值一般可概括为直接价值、间接价值和潜在价值等，下列哪个选项属于间接价值森林和草地对水土的保持作用丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏结构简单的微生物通常作为实验材料形态各异的动物为艺术的创作提供了材料下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是A.温室效应B.臭氧层破坏C.酸雨D.有毒物质的富集下图为某生态系统食物网的示意图。该食物网（）KxA.共有两条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系\蛇一青蛙A.共有两条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系B.能量可循环利用昆虫和鼠处于同一营养级二、综合题41.如图所示是突触传递信息的示意图，请据图回答。41.如图所示是突触传递信息的示意图，请据图回答。⑵当神经末梢有神经冲动传来，突触小泡释放①使突触后膜产生兴奋时，突触后膜两侧电位表现为。（3）兴奋在神经元之间的传递是（单向/双向）的，整个过程的信号变化为电信号ff电信号。食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如图所示的食物网.请分析回

答:草兔>猫头磴A食草昆虫食虫鸟食草昆虫食虫鸟该生态系统的成分中，草、猫头鹰分别属于该食物网的各种生物中，占有能量最多的是，其能量流动的特点是。在生态系统的物质循环中，碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环，各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中。人乳头瘤病毒(HPV)6和11型、人乳头瘤病毒B属(5和8型除外)和Y属都能致癌，易引发子宫宫颈癌，严重危害妇女的身心健康。为彻底征服HPV带来的危害，中外科学家进行了长期的研究。