广西南宁市银海三美学校 2020-2021学年高一下学期5月月考化学试题

44广西南宁市银海三美学校2020-2021学年高一下学

期5月月考化学试题学校.班级.姓名学号.学校.班级.姓名学号.一、单选题化学与生产、生活密切相关。下列有关说法正确的是化学危险品易危害人类，应禁止生产汽车尾气是目前城市大气污染产生的一个重要来源氢氧化钠和氢氧化铝都可用于治疗胃酸过多漂白粉长期放置在空气中不会变质用N代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A5.6g铁与足量Cl充分反应，转移0.2N电子TOC\o"1-5"\h\zA标准状况下，11.2LSO所含分子数为0.5NA1.9g的HO+中含有的电子数为N3A0.5L0.1mol/L的MgCl溶液中，所含Cl—的数目为0.2N2A一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式(未配平)为，下列说法正确的是配平后HO的系数为82氧化产物和还原产物的物质的量之比为1：2N只是还原产物2被氧化与被还原的氮原子数之比为5：3下列离子方程式书写正确的是NaOH溶液与少量草酸(HCO)溶液反应：」打-丨―门224FeCl溶液腐蚀铜制印刷电路板I-「IItI3C检验Fe3+：2D.SO通入少量NaClO溶液中：7、山'I汕2下列关于元素周期表的说法中，不正确的是副族、W族都是金属元B.非金属元素都位于短周期

C.IIA族都是金属元素C.IIA族都是金属元素D.编制第一张元素周期表的是俄国化学家门捷列夫下列关于20号元素的说法正确的是在周期表中的位置为第四周期第IIA族B.它是非金属元素C.最外层有C.最外层有1个电子D.它所在的周期共有8种元素下列关于氨和铵盐的说法正确的是在下图的锥形瓶中加入NHHCO与稀盐酸可产生喷泉3检验铵盐中含有W的操作是取少量某盐放入试管中，加入稀氢氧化钠溶液，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口所有铵盐受热均可以分解，产物均有NH3NHCl和NaCl的固体混合物可用升华法分离以硫铁矿（主要成分为FeS）为原料制备氯化铁晶体（FeCl・6HO）的工艺流程232如图所示，下列说法正确的是空气30%盐酸空气30%盐酸氮气［论C1厂*＞［20（晶体粗品\A.B.A.B.C.D.Cl可用HO溶液代替222so2滤瀆焙烧过程产生的气体可直接排放到空气中酸溶过程使用的酸也可以是过量硝酸通氯气的目的是氧化Fe2+，增加产品纯度，得到FeCl・6HO要经蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥329.下列实验目的可以用如图所示装置达到的是◎LT二浓1［只］.1「hh二—~JNiiWI溶液A.B.C.D.以A.B.C.D.22以NaSO固体、质量分数为70%的浓硫酸为原料，制备、干燥、收集S0232以浓氨水、生石灰为原料，制备、干燥、收集NH3以Cu、稀硝酸为原料，制备、干燥、收集NO钙和钠相似，也能形成过氧化物，一些不法商人在面粉生产中添加过氧化钙等添加剂对食品进行增白。下列关于过氧化钙的说法正确的是过氧化钙的化学式是CaO221mol过氧化钙或过氧化钠跟足量的水反应都生成0.5mol氧气过氧化钙中阴阳离子个数比为1：2过氧化钙对面粉增白原理与SO漂白原理相似2100mL硝酸和硫酸的混合溶液中，硝酸的浓度是0.4mol/L，硫酸的浓度是0.1mol/L，加入1.92g铜，充分反应后，溶液中Cu2+的浓度是（）A.0.3mol/LB.0.6mol/LC.0.1875mol/LD.0.225mol/L下列有关环境污染及治理的叙述错误的是A.酸雨产生的主要原因是化石燃料的燃烧B•使用可降解塑料是解决白色污染的方法之一用乙醇汽油代替传统汽油作燃料不会产生污染物利用风能、太阳能代替化石能源是解决环境污染的方法之一二实验题某校实验小组的同学利用如图所示实验装置探究氨与氧化铜的反应(图中夹持、固定装置部分均略去)。TOC\o"1-5"\h\zAC.A中盛放浓氨水的仪器的名称是，锥形瓶中的固体药品为一种纯净物，它是。.B中固体试剂的作用为。.打开分液漏斗活塞，加入试剂，点燃C处的酒精灯，一段时间后，观察到

C中氧化铜全部转化成光亮的红色固体，经检验该红色固体为一种单质，F中集气瓶内收集到一种无色气态单质。写出装置C中反应的化学方程式：.E中浓硫酸的作用是。.已知CuO也是红色的。表中数据为另一小组实验前后C装置的质量，通过计算可知反应后的产物中(填“有”“无”或“无法确定”)CuO。空玻璃管实验前(样品+玻璃管)实验后(样品+玻璃管)59.60g65.60g64.64g某化学小组欲进行如下的实验探究金属与浓硫酸反应。试回答下列问题:査EC利用上图装置研究铜与浓硫酸反应，反应的化学方程式为。C装置中的试剂应为溶液。将上述实验中的铜改为铁，在常温下进行，无明显现象，其原因是。在加热条件下，实验的后阶段可观察到倒立的漏斗边沿有气体冒出，该气体可能为。验证该气体的实验方案如下：DEFGH装置连接顺序：能证明上述假设成立的实验现象是。某学习小组经过讨论发现该实验方案还不够严谨，请你指出不严谨之处某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体，设计了如下实验。实验装置如图所示：K赞酸钙、多孔隔板'稀硝酸.装置A中生成CO的作用是，证明该实验目的达到的现象是2.观察到(1)中的现象后，关闭K，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的现象是；B中反应的离子方程式是.装置E和F的作用是；为实现此目的，需推动注射器，将FTOC\o"1-5"\h\z中空气通入E中，可观察到的现象是。.D装置的作用是(答两点)。三、元素或物质推断题16.下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分别代表一种化学元素。回答下列有关问题：按要求填空：a的元素名称，f的元素符号，d-的离子结构示意图。上述a〜l的所有元素中，化学性质最不活泼的元素是(