山西省吕梁市交口县八年级下学期期末语文试题解析版

山西省吕梁市交口县八年级下学期期末语文试题(解析版）2022-2023学年山西省吕梁市三校、离石区六校八年级（下）期末语文试卷

一、读书（12分）

1．（2分）同学们发现，老舍先生不仅文学造诣极深，书法也很有特点。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。

A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直

B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾

C．此作品为行书，自由舒卷，行云流水

D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞

甲：

乙：

2．（10分）博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。同桌制作了一张古诗文佳句积累卡，请你帮他将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

诗句

真情亘古不变苏轼借写孤鸿“，"（《卜算子黄州定慧院寓居作》），表达了孤独的心境和清高自守的志趣；陆游借写梅花“，只有香如故”（《卜算子咏梅》），表明自己身处逆境而矢志不渝的心迹；诗人李白在《送友人》中写道“，"，他把友人比成“飘忽不定的浮云”，把自己比作落日依恋大地

美景醉人心间“气蒸云梦泽，"（《望洞庭湖赠张丞相》）展现的是波涛汹涌的洞庭湖水；“，”（《送杜少府之任蜀州》）写出了自长安遥望蜀川的壮阔之景；（《题破山寺后禅院》）中“，"的诗句，让我们读到鸟与人的感受，悟出了山光、潭影空寂中的禅意。

二、读思（38分）

3．（2分）青春无边，奋斗以成！奋斗是青春最亮丽的底色。学校以“青春奋斗”为主题词，开展项目化学习

（1）2022年3月4日晚，《感动中国》带着温暖与力量如约而至。下面展示的是两位年度人物的事迹，请仔细研读，将下面的语句补充完整。

人物

陆鸿事迹：江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今颁奖词：有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，肯奋斗，有担当，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。

徐梦桃事迹：北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出战，凭借完美一跳夺金，被伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心"的父亲告诉她“不差这一步”，她奋力一跃，以女子决赛最高分108.61分夺冠！颁奖词：烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，全场最高难度，这是创纪录的翻转，桃之夭夭，灼灼其华，切切其真。

在极不平凡的2022年，他们以凡人之力书写了中国人的年度精神史诗。冬奥冠军徐梦桃惨遭病痛却奋力一跃，让我明白青年人应该用绽放青春魅力；江苏小伙陆鸿，让我明白青年人应该用拼搏奋斗谱写青春之歌。

4.（2分）活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递"专栏。为了及时报道神舟十六的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实（25字以内）

北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，进入预定轨道，航天员乘组状态良好

飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十六号航天员乘组将与神舟十五号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，开展空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。

此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第29次发射任务，也是长征系列运载火箭的第475次飞行。

5.（5分）经典作品中的优秀青年数不胜数，他们以奋斗的姿态激扬青春。同学们计划在展馆中为他们单设一个展区，你认为哪部名著中的哪个人物适合进入展区？请结合原著的相关情节说说理由。（不少于50字）

（二）

扎根

我是张颂文。我是一名演员。今年春节，我在社交媒体上面收到最多的一个评论。恭喜你，张颂文

这让我联想起曾经的事。我的隔壁邻居里有一个叫卢伯伯的人。卢伯伯有个爱好，他在我们的后山里会挖很多矮小的树根，然后回家种在盆里，这个树根就开始散发出枝叶。他种过很多形态各异的盆栽。我看着看着也喜欢，也想自己试试，每次都失败。后来，卢伯伯跟我说：“你知道哪出问题了？你呀，你很少去挖它的根部。枝繁叶茂是你可以看见的，但是支撑枝繁叶茂的是它的根系。只有根扎得越深，有朝一日，才可以绽放出一朵漂亮的花。”

我把演员的工作比作是绿植。长在城市里的绿植，只有与土地接连起来，才不会被大风吹倒。为了提升演技，扛着木板，用装修的专业词汇打入装修工群体，我真的在路上故意丢了十几个钱包，然后暗中观察人们的反应，了解矿工的生活……在你看不见的地方，我每一天都在吸收着一个演员应该吸收的养分

春天来了，如果你愿意相信我们是一颗种子，请你给它再浇一点水，我们会变成一棵参天大树。

（选自《献给春天的演讲》，原文有删改）

6.（3分）上面的演讲词中，张颂文深情回忆了他和卢伯伯的往事。他讲述这段往事的目的是什么？请简要回答。

7.（8分）《扎根》这篇演讲词,定带给你许多启发和感悟,你最深的感悟是什么请以此为观点,写一段议论性文字。

写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字

（三）

在班级举办的“善学精思"交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，系向牛头充炭直。

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，力不足，才美不外见，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

8.（2分）辨其音走进文本：与“才美不外见"中“见”的读音和词义相同的一项是___________

A．图穷匕见

B．司空见惯

9.（3分）明其义理解内容：请完成下面语句的翻译。

①卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

翻译：卖炭得到的钱用来干什么？___。

②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

10.（3分）悟其理丰富思想：《马说》以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。请摘抄下面诗中用物作比以抒发情感的句子，并将这句诗蕴含的情感批注在相应位置上。

茅屋为秋风所破歌（节选）

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

诗句：___

批注：___

11.（4分）取其精,学以致用:白居易和市都是唐代现实主义诗人,请结合诗作内容,分析《卖炭翁和《茅屋为秋风所破歌》表达情感的异同。

崔浩字伯深，少好学，博览经史，玄象阴阳百家之言无不该览研精义理时人莫及。弱冠为通直郎，稍迁著作郎。道武以其工书，常置左右。道武①季年，威严颇峻，宫省左右，莫不逃隐，避目下之变。浩独恭勤不怠，或②终日不归。帝知之，辄命赐以御粥。其砥直任时，不为穷通改节若此。

（选自《北史崔浩传》）

【注】①道武：道武帝，北魏皇帝拓跋珪。②或：有时。

12.（3分）请用“/"标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）

玄象阴阳百家之言无不该览研精义理时人莫及

13.（3分）文中写道“帝知之，辄命赐以御粥”，帝为什么要赐以御粥？请用自己的话说说其中的原因。

三、读写（70分）

14（6分）西安是十三朝古都，历史悠久，古迹众多。右面是西安城市标识征集活动中的获奖作品，简要介绍标识的主体部分及其寓意。（80字左右）

阅读下面的选文，完成15题。

拇指戏

①丹增何许人，已不得其详。但他的“拇指戏"（布袋戏），却深深留在我的记忆里。

②丹增的戏台，是一个人的戏台，一个人的戏台却能演出千军万马。每年秋收之后或正月期间，晚饭后，丹增戏台的锣鼓敲响了

③一台“拇指戏”，观众以四五十人为宜，所以厅堂就是搭戏台的好场所。厅堂中央，红色幔帐，围着一个台子，点缀小灯笼。这就是丹增的戏台了。戏还未开始，台下人声起伏，有谈稻谷收成的，有谈病痛膏药的。孩子们不仅动嘴，闹得不亦乐乎。

④一阵锣鼓喧闹后，戏台上现出一个“芋头"（光头木偶），“芋头”属杂角，他就讲一些“旁话"（一些笑料）逗引得台下观众捧腹。丹增的戏，这样逗趣的话，带着一点儿童不宜，一家子在这“旁话”面前也无长幼的隔阂。当然，这“旁话"也有几多乡野的俗趣、乡村生活的智慧。不管是哪一种味道多一些，还因他唱腔功底厚实。生、旦、花脸、杂角，他样样精通。其中，一个男人会有如此绵长婉转如三月莺啼的声音。他的青衣唱腔往往让老者动容，妇女拭泪。

⑤最令人叹服的，就是丹增的武戏。锣鼓声骤急，伴有镲急切的声音。看似武生要出场了，边唱边舞，接着就开始耍刀。耍刀，要在分钟之内转动布偶手中的大刀，速度越快，就越显精彩。由于刀靠着布偶头部转动，村人也称耍刀为“剃芋头”。“剃芋头"虽无实质内容，所以，这个前奏越好，据说一分钟内能转动一百多下，动作连贯圆满

⑥小喽啰退去，忽闻幕后一声断喝，一猛将便上场了。当双方猛将开始对垒时，你却不觉得乱，因为丹增善于控制武打节奏的疏密缓急。先是各示威武；接着便是腾跃、旋转、刀枪迸进，这个环节融唱、打、演为一体，各具情态；众人以为戏已入高潮，突然，幕后鼓声骤歇，只见一猛将腾空而起，离开了丹增的手指，都为这一险招捏了一把汗，又闻幕后一声“嘟”，颈复原，武戏至此结束。这一招

⑦第二天，溪边浣衣的妇女们便有了火热的谈资，丹增的戏情、丹增的“飞套"，在劳作之余，哼唱昨夜的戏文

⑧随着影视剧的盛行，丹增的“拇指戏”消失在乡间。偶在桐山溪畔看到有人在演“拇指戏"，却无论如何都品不出丹增的那种味儿了。

（有删改）

15.在阅读课上，同学们对上面的文章进行了品读。

（1）（5分）请说说丹增的“拇指戏”有哪些内容令人印象深刻。

（2）（15分）下面三句话从不同角度对《拇指戏》这篇文章作了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于100字）

①“拇指戏"属于乡间曲艺文化，作者在文中抒发了对它的多种情感。

②作者选用恰当的描写方法，生动地表现出“拇指戏”表演的精彩。

③本文结构完整，结尾段画龙点睛，值得我们品味。

阅读下面的材料，完成16题。

【情况调研】

《中国睡眠研究报告2023》显示，2022年，中国成年人每晚平均睡眠时长为7.4小时，近半数民众（47.55%）每晚平均睡眠时长不足8小时。但相比去年，睡眠时长增加，超过8小时比例达到47.5%，远高于2021年的35.53%。

对于中小学生，良好的睡眠尤为重要。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确学生睡眠时间要求：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足的睡眠时间。

【原理探访】

良好的睡眠具有补充人体能量、增强自身抵抗力、促进人体正常代谢和生长发育使身体和精神得到充分休息等功能。睡不好，身心就会受伤——整日疲惫、注意力不集中、工作效率低下、情绪不稳定，等等。2019年11月（包括可致阿尔茨海默病的茁淀粉样蛋白），并且这种“清洗"活动只在睡觉时才能得以实现。

（摘自《瞭望》，有删改）

睡眠为什么会对我们有诸多影响？首先，我们要知道大脑在睡觉的时候都做了什么。大脑仅占人体重量的2%，却要消耗人体能量的25%。在人们进入梦乡的时候，人们睡觉的时间正是大脑内部重新调整组合的时间。那么，这个独特的器官是如何汲取营养，垃圾从大脑中出来后，会到达填充在大脑周围空间的脑脊液中，就像一个淋巴系统的功能，这是大脑独有的解决办法。大脑中这些液体的工作状态只出现在睡眠时，脑脊液才在大脑里快速流动。此外，在大脑神经活动减弱即将睡着的时候，使细胞间产生间隙，从而让脑脊液得以快速流动

（摘自《睡出来的超能力》，有删改）

【专家建议】

“每个人所需要的睡眠时长是不一样的，有先天性的长睡眠者或者短睡眠者。”中南大学湘雅三医院神经内科主任张如旭说，“一般来说；成年人需要7至9个小时的睡眠；65岁以上老年人则需要6至8个小时的睡眠。"

“睡得太多其实也是不行的。睡觉，关键在于睡眠质量而不是单纯的延长睡眠时间。”如何拥有良好睡眠？张如旭建议，避免熬夜，每天在固定的时间上床休息，按时起床，避免喝浓茶、咖啡等饮品；避免夜间运动、外出活动；上床后不要再看手机、听广播、看报纸等。

（摘自“人民网"，有删改）

【教师箴言】

熬夜学习只是把白天的学习时间挪到了晚上而已，并不会使一天的时间额外增加。你可能觉得今晚学到两点，早上六点起床，但这几个小时会在第二天的浑浑噩噩中溜走，其实并没有赚到额外的时间

16.班级组织召开以“良好睡眠健康之源”为主题的班会，同学们收集并整理了以上材料。

（1）（2分）小希同学认为数据更能说明中学生的睡眠时长情况，于是发动全校学生进行了“睡眠时长"调查，调查结果如下图所示

（2）（4分）阅读【原理探访】的内容，请你解释一觉醒来后我们感觉头脑清醒精力得以恢复的原因。

（3）（8分）班会上,有同学表示近期学习压力大,出现睡眠障碍;有的同学打算“开夜车”学习。针对这些现象,请你提出合理化建议并做总结发言。

写作提示：①结合材料；②不少于100字。

鲜衣怒马，我们正值年少；生逢盛世，我们汲取力量，在岁月的流转中，挫折中砥砺奋进，体验中读懂担当……一个个鲜活的词语犹如一个个跳动的音符，这就是青春独有的风景，这就是青年最美的样子。

请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。(35分,含书写分3分)

题目一：以“___我的青春关键词"为题,写一篇文章写一篇文章,叙述你的青春经历与感受,丰富你的手账。

题目二：围绕“青年逢盛世青春正当时”这个主题，写一篇演讲稿,在颁奖礼上演讲。

写作提示:1.如果选择题目一,请先补充题目2.如果选择题目二3.请自拟标题;避开真实的人名、地名、校名;4.书写规范,卷面整洁。

2022-2023学年山西省吕梁市三校、离石区六校八年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、读书（12分）

1．（2分）同学们发现，老舍先生不仅文学造诣极深，书法也很有特点。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。

A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直

B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾

C．此作品为行书，自由舒卷，行云流水

D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞

甲：D

乙：C

【答案】甲：D

乙：C

【分析】本题考查字体特点。

【解答】行书结构特点：大小相兼。就是每个字呈现大小不同，字与字之间的连带，也有意连，顾盼呼应。一般是线条短的为收；回锋为收；多数是左收右放，但也可以互相转换，上放下收。一般是上密下疏，内密外疏，凡是框进去的留白越小越好。布局上字距紧压，跌扑纵跃。浓淡相融、活泼，掌握好疾与迟。墨色安排上应首字为浓。线条长细短粗，浓淡相间。

草书是笔画省略，结构简便的书体，是最具有符号化特征的书体，是便于快捷书写和便于表达书者情感的书体。

答案：

甲：D

乙：C

2．（10分）博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。同桌制作了一张古诗文佳句积累卡，请你帮他将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

诗句

真情亘古不变苏轼借写孤鸿“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷"（《卜算子黄州定慧院寓居作》），表达了孤独的心境和清高自守的志趣；陆游借写梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”（《卜算子咏梅》），表明自己身处逆境而矢志不渝的心迹；诗人李白在《送友人》中写道“浮云游子意，落日故人情"，他把友人比成“飘忽不定的浮云”，把自己比作落日依恋大地

美景醉人心间“气蒸云梦泽，波撼岳阳城"（《望洞庭湖赠张丞相》）展现的是波涛汹涌的洞庭湖水；“城阙辅三秦，风烟望五津”（《送杜少府之任蜀州》）写出了自长安遥望蜀川的壮阔之景；（《题破山寺后禅院》）中“山光悦鸟性，潭影空人心"的诗句，让我们读到鸟与人的感受，悟出了山光、潭影空寂中的禅意。

【答案】见解答。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不能出现错别字。

【解答】答案：

拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷浮云游子意

波撼岳阳城城阙辅三秦山光悦鸟性

二、读思（38分）

3．（9分）青春无边，奋斗以成！奋斗是青春最亮丽的底色。学校以“青春奋斗”为主题词，开展项目化学习

（1）2022年3月4日晚，《感动中国》带着温暖与力量如约而至。下面展示的是两位年度人物的事迹，请仔细研读，将下面的语句补充完整。

人物

陆鸿事迹：江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今颁奖词：有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，肯奋斗，有担当，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。

徐梦桃事迹：北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出战，凭借完美一跳夺金，被伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心"的父亲告诉她“不差这一步”，她奋力一跃，以女子决赛最高分108.61分夺冠！颁奖词：烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，全场最高难度，这是创纪录的翻转，桃之夭夭，灼灼其华，切切其真。

在极不平凡的2022年，他们以凡人之力书写了中国人的年度精神史诗。冬奥冠军徐梦桃惨遭病痛却奋力一跃，让我明白青年人应该用坚持不懈绽放青春魅力；江苏小伙陆鸿身残志坚却笑对生活，让我明白青年人应该用拼搏奋斗谱写青春之歌。

（2）活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递"专栏。为了及时报道神舟十六的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实（25字以内）

北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，进入预定轨道，航天员乘组状态良好

飞船入轨后，将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接，神舟十六号航天员乘组将与神舟十五号航天员乘组进行在轨轮换。在空间站工作生活期间，开展空间科学实（试）验，完成舱内外设备安装、调试、维护维修等各项任务。

此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第29次发射任务，也是长征系列运载火箭的第475次飞行。

（3）经典作品中的优秀青年数不胜数，他们以奋斗的姿态激扬青春。同学们计划在展馆中为他们单设一个展区，你认为哪部名著中的哪个人物适合进入展区？请结合原著的相关情节说说理由。（不少于50字）

【答案】见解答。

【分析】（1）本题考查内容理解与概括。

第一空：根据“此前，被伤病困扰的她曾萌生退意，但‘狠心’的父亲告诉她‘不差这一步’，一定要坚持下去。最终，她奋力一跃，以女子决赛最高分108.61分夺冠”可概括为：坚持不懈。

第二空：根据“幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人帮扶创业基地"可概括为：身残志坚却笑对生活（或：面对逆境而不屈不挠）。

（2）本题考查内容理解与概括。

根据导语“搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功”可概括为：神舟十六号载人飞船，进入预定轨道发射成功。

（3）本题考查推荐介绍。

学生需根据题目要求和自己所了解的名著人物分析作答，注意突出人物的奋斗精神。如，《红星照耀中国》中毛泽东从青年时期就努力学习、积极寻求救国救民的道路，最终成长为中国革命的伟大领袖。

【解答】答案：

（1）坚持不懈身残志坚却笑对生活（或：面对逆境而不屈不挠）

（2）神舟十六号载人飞船，进入预定轨道发射成功

（3）示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。奋斗是青年时期保尔的不懈追求，他学习革命道理，他更加坚信奋斗的人生更有意义，在战场上死里逃生。

4．（11分）阅读下面选文，完成问题。

扎根

我是张颂文。我是一名演员。今年春节，我在社交媒体上面收到最多的一个评论。恭喜你，张颂文

这让我联想起曾经的事。我的隔壁邻居里有一个叫卢伯伯的人。卢伯伯有个爱好，他在我们的后山里会挖很多矮小的树根，然后回家种在盆里，这个树根就开始散发出枝叶。他种过很多形态各异的盆栽。我看着看着也喜欢，也想自己试试，每次都失败。后来，卢伯伯跟我说：“你知道哪出问题了？你呀，你很少去挖它的根部。枝繁叶茂是你可以看见的，但是支撑枝繁叶茂的是它的根系。只有根扎得越深，有朝一日，才可以绽放出一朵漂亮的花。"

我把演员的工作比作是绿植。长在城市里的绿植，只有与土地接连起来，才不会被大风吹倒。为了提升演技，扛着木板，用装修的专业词汇打入装修工群体，我真的在路上故意丢了十几个钱包，然后暗中观察人们的反应，了解矿工的生活……在你看不见的地方，我每一天都在吸收着一个演员应该吸收的养分

春天来了，如果你愿意相信我们是一颗种子，请你给它再浇一点水，我们会变成一棵参天大树。

（选自《献给春天的演讲》，原文有删改）

（1）在上面的演讲词中，张颂文深情回忆了他和卢伯伯的往事。他讲述这段往事的目的是什么？请简要回答。

（2）《扎根》这篇演讲词，一定带给你许多启发和感悟，你最深的感悟是什么？请以此为观点

写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字

【答案】（1）以植物只有扎根深处才能枝繁叶茂为喻，类比自己做演员在生活中不断汲取丰富营养，磨炼出好演技并迎来事业的春天，从而说明“只有把根扎牢扎深，才可以绽放出一朵漂亮的花”的道理。

（2）示例：夯实基础才能走向成功（或“我们应该扎根深处，夯实自己的基础"“我们应当夯实自己的基础”）。俗话说：“基础不牢地动山摇，根基稳固人贤楼高。"司马迁游历四方，考察古迹，搜集史料，为《史记》的创作积累了丰富的材料；王羲之勤练书法，笔耕不辍，洗笔的水池染成“墨池”，终成一代“书圣"。只有基础打得牢，踩实每一个脚印，才能功到自然成。因此，扎根深处，夯实基础，才能绽放人生的花朵。

【分析】本文作者以植物只有扎根深处才能枝繁叶茂为喻，类比自己做演员在生活中不断汲取丰富营养，磨炼出好演技并迎来事业的春天，从而说明“只有把根扎牢扎深，才可以绽放出一朵漂亮的花”的道理。

【解答】（1）本题考查文章主旨把握。结合“枝繁叶茂是你可以看见的。只有根扎得越深，有朝一日，我每一天都在吸收着一个演员应该吸收的养分，以植物只有扎根深处才能枝繁叶茂为喻，分析，从而说明“只有把根扎牢扎深。

（2）本题考查阅读感悟。这是一道开放性试题。以植物只有扎根深处才能枝繁叶茂为喻，磨炼出好演技并迎来事业的春天，才可以绽放出一朵漂亮的花"的道理。

答案：

（1）以植物只有扎根深处才能枝繁叶茂为喻，类比自己做演员在生活中不断汲取丰富营养，从而说明“只有把根扎牢扎深。

（2）示例：夯实基础才能走向成功（或“我们应该扎根深处，夯实自己的基础”“我们应当夯实自己的基础"），根基稳固人贤楼高，考察古迹，为《史记》的创作积累了丰富的材料，笔耕不辍，终成一代“书圣”，踩实每一个脚印。因此，夯实基础。

5．（12分）在班级举办的“善学精思"交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，系向牛头充炭直。

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，力不足，才美不外见，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（1）辨其音走进文本：与“才美不外见"中“见”的读音和词义相同的一项是A

A．图穷匕见

B．司空见惯

（2）明其义理解内容：请完成下面语句的翻译。

①卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

翻译：卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。

②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（3）悟其理丰富思想：《马说》以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。请摘抄下面诗中用物作比以抒发情感的句子，并将这句诗蕴含的情感批注在相应位置上。

茅屋为秋风所破歌（节选）

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

诗句：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

批注：这句话运用比喻的修辞，将“雨"比作麻，生动形象地写出了秋雨的细密连绵，侧面表现了诗人生活的凄苦。

（4）取其精，学以致用：白居易和杜甫都是唐代现实主义诗人，请结合诗作内容

【答案】（1）A

（2）①买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物

②想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它日行千里呢？

（3）示例：诗句：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

批注：这句话运用比喻的修辞，将“雨”比作麻，生动形象地写出了秋雨的细密连绵，侧面表现了诗人生活的凄苦。

（4）相同点在于两首诗都表现了诗人对民生疾苦的关注。不同点在于《茅屋为秋风所破歌》侧重于表达诗人渴望广济苍生的博大胸怀，而《卖炭翁》更多的是表达诗人对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。

【分析】参考译文：

卖炭翁

白居易

有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。

他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。

卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。

可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。

夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。

牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。

那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。

太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。

一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。

那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。

马说

韩愈

世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以虽然有名贵的马，如果只能在仆役的手中受辱，跟普通的马一同死在马厩之间，就不能凭借千里马著称。

日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，它的才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？

鞭打它不按照驱使千里马的正确方法，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马叫鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！"唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！

【解答】（1）本题考查文言词义。

“才美不外见”的意思是：它的才能和优良的素质不能表现在外面。见，同“现"。

A.相同，“图穷匕见”的意思是比喻事情发展到最后。见，同“现"。

B.不同，“司空见惯”的意思是指某事常见。见，看见。

故选：A。

（2）本题考查句子翻译。

①重点词：身上，指身上穿的，指嘴里吃的。食。句意：买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。

②重点词：常马，指普通的马；等，一样；安。句意：想要和普通的马一样尚且做不到？

（3）本题考查诗句赏析。

本题要求首先找出比喻句，然后赏析，天空中乌云像墨一样黑。布被盖了多年，像铁板似的，把被子蹬破了，屋内没有一点儿干燥的地方。自从安史之乱之后，长夜漫漫，怎能挨到天亮。

如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，房子在风雨中也不为所动？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，我自己受冻而死也心甘情愿，秋天漠漠向昏黑，娇儿恶卧踏里裂，雨脚如麻未断绝。学生可任选其一。

（4）本题考查内容理解与评析。

《卖炭翁》通过对卖炭翁清晨冒着严寒卖炭却被宫廷抢夺只得到的半匹红纱一丈绫的不幸遭遇的描写，表达了诗人对他的同情，表达了诗人对民生疾苦的关注和渴望广济苍生的博大胸怀，这两首诗的相同点在于两首诗都表现了诗人对民生疾苦的关注，而《卖炭翁》更多的是表达诗人对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。

答案：

（1）A

（2）①买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物

②想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它日行千里呢？

（3）示例：诗句：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

批注：这句话运用比喻的修辞，将“雨"比作麻，侧面表现了诗人生活的凄苦。

（4）相同点在于两首诗都表现了诗人对民生疾苦的关注。不同点在于《茅屋为秋风所破歌》侧重于表达诗人渴望广济苍生的博大胸怀。

6．（6分）阅读下文，回答问题。

崔浩字伯深，少好学，博览经史，玄象阴阳百家之言无不该览研精义理时人莫及。弱冠为通直郎，稍迁著作郎。道武以其工书，常置左右。道武①季年，威严颇峻，宫省左右，莫不逃隐，避目下之变。浩独恭勤不怠，或②终日不归。帝知之，辄命赐以御粥。其砥直任时，不为穷通改节若此。

（选自《北史崔浩传》）

【注】①道武：道武帝，北魏皇帝拓跋珪。②或：有时。

（1）请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）

玄象阴阳百家之言无不该览研精义理时人莫及

（2）文中写道“帝知之，辄命赐以御粥"，帝为什么要赐以御粥？请用自己的话说说其中的原因。

【答案】（1）玄象阴阳百家之言/无不该览/研精义理/时人莫及

（2）在大家无不逃避躲藏的情况下，只有崔浩慎守职事，努力不懈，有时还整天不回家。因此受到道武皇帝的赏识，赐以御粥。

【分析】参考译文：

崔浩字伯深，从小爱好学习，他广泛阅读了儒学和史学著作，对于天文、阴阳和诸子百家的著作，也无不涉猎，在精心研究各家宗旨和深刻含义方面，当时没人能和他相比。20岁时，（他）就担任了通直郎，不久升为著作郎。道武皇帝因为他擅长书法，常把他安排在自己的身边．晚年，用法严峻，内廷许多亲近的人，都因为细小的过失而受到惩处，于是大家无不逃避躲藏，以避免眼下的不测之祸．只有崔浩慎守职事，努力不懈，有时还成天不回家．道武皇帝知道后，就派人把自己用的饭食赏给他吃．崔浩心胸坦荡，任凭时事变化，不因仕途的阻滞或顺利而改变自己。

【解答】（1）本题考查给文言语句断句。答题时先要弄清句子的意思。本句的意思是：对于天文，也无不涉猎，当时没人能和他相比。

（2）本题考查分析理解文本内容。根据文中“道武季年，宫省左右，莫不逃隐。浩独恭勤不怠，面对道武皇帝用法严峻，都因为细小的过失而受到惩处，只有崔浩慎守职事，有时还整天不回家，辄命赐以御粥”。

答案：

（1）玄象阴阳百家之言/无不该览/研精义理/时人莫及

（2）在大家无不逃避躲藏的情况下，只有崔浩慎守职事，有时还整天不回家，赐以御粥。

三、读写（70分）

7．（6分）西安是十三朝古都，历史悠久，古迹众多。右面是西安城市标识征集活动中的获奖作品，简要介绍标识的主体部分及其寓意。（80字左右）

【答案】示例：标识以西安的代表性建筑“大雁塔"和拼音首字母“X”为创意主体，再融合祥云、山水、丝路等元素结合而成，寓意西安独特的地域魅力与深厚的历史文化内涵，传达出和谐向上的人文内涵。

【分析】本题考查图标徽标。图文转换题整体的解题思路：一、读，画面组成要素，二、思，抓住画面主体，弄清楚各个要素之间的关系，三、写，选用恰当的表达方式，选择关键词，注意答题格式和字数要求。

【解答】对标识中的所有元素进行简要概括，标识整体以“大雁塔"和西安首拼音字母“X”为创意主体。飞舞的祥云，寓意西安人杰地灵与繁荣昌盛，形象直观表达出西安独特地域魅力与深厚历史文化内涵。

答案：

示例：标识以西安的代表性建筑“大雁塔"和拼音首字母“X”为创意主体，再融合祥云、丝路等元素结合而成，传达出和谐向上的人文内涵。

8．（15分）阅读下面的选文，完成问题。

拇指戏

①丹增何许人，已不得其详。但他的“拇指戏"（布袋戏），却深深留在我的记忆里。

②丹增的戏台，是一个人的戏台，一个人的戏台却能演出千军万马。每年秋收之后或正月期间，晚饭后，丹增戏台的锣鼓敲响了

③一台“拇指戏”，观众以四五十人为宜，所以厅堂就是搭戏台的好场所。厅堂中央，红色幔帐，围着一个台子，点缀小灯笼。这就是丹增的戏台了。戏还未开始，台下人声起伏，有谈稻谷收成的，有谈病痛膏药的。孩子们不仅动嘴，闹得不亦乐乎。

④一阵锣鼓喧闹后，戏台上现出一个“芋头"（光头木偶），“芋头”属杂角，他就讲一些“旁话"（一些笑料）逗引得台下观众捧腹。丹增的戏，这样逗趣的话，带着一点儿童不宜，一家子在这“旁话”面前也无长幼的隔阂。当然，这“旁话"也有几多乡野的俗趣、乡村生活的智慧。不管是哪一种味道多一些，还因他唱腔功底厚实。生、旦、花脸、杂角，他样样精通。其中，一个男人会有如此绵长婉转如三月莺啼的声音。他的青衣唱腔往往让老者动容，妇女拭泪。

⑤最令人叹服的，就是丹增的武戏。锣鼓声骤急，伴有镲急切的声音。看似武生要出场了，边唱边舞，接着就开始耍刀。耍刀，要在分钟之内转动布偶手中的大刀，速度越快，就越显精彩。由于刀靠着布偶头部转动，村人也称耍刀为“剃芋头”。“剃芋头"虽无实质内容，所以，这个前奏越好，据说一分钟内能转动一百多下，动作连贯圆满

⑥小喽啰退去，忽闻幕后一声断喝，一猛将便上场了。当双方猛将开始对垒时，你却不觉得乱，因为丹增善于控制武打节奏的疏密缓急。先是各示威武；接着便是腾跃、旋转、刀枪迸进，这个环节融唱、打、演为一体，各具情态；众人以为戏已入高潮，突然，幕后鼓声骤歇，只见一猛将腾空而起，离开了丹增的手指，都为这一险招捏了一把汗，又闻幕后一声“嘟”，颈复原，武戏至此结束。这一招

⑦第二天，溪边浣衣的妇女们便有了火热的谈资，丹增的戏情、丹增的“飞套"，在劳作之余，哼唱昨夜的戏文

⑧随着影视剧的盛行，丹增的“拇指戏”消失在乡间。偶在桐山溪畔看到有人在演“拇指戏"，却无论如何都品不出丹增的那种味儿了。

（有删改）

在阅读课上，同学们对上面的文章进行了品读。

（1）请说说丹增的“拇指戏”有哪些内容令人印象深刻。

（2）下面三句话从不同角度对《拇指戏》这篇文章作了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于100字）

①“拇指戏"属于乡间曲艺文化，作者在文中抒发了对它的多种情感。

②作者选用恰当的描写方法，生动地表现出“拇指戏”表演的精彩。

③本文结构完整，结尾段画龙点睛，值得我们品味。

【答案】（1）丹增一个人的戏台却能演出千军万马，演戏时场面十分热闹；丹增的“拇指戏"有有趣的“旁话”，老少咸宜、贴近生活；丹增唱腔功底厚实，各种角色唱腔样样精通，让人印象深刻；丹增的武戏动作连贯圆满，极为精彩，其绝招“飞套"更是令人难忘。

（2）示例：“拇指戏”属于乡间曲艺文化，作者在文中抒发了对它的多种情感。作者通过回忆，生动地描绘了小时候看丹增“拇指戏"时的情景，流露出对丹增“拇指戏”的喜爱与赞美之情，对丹增“拇指戏"消失于乡间的惋惜与遗憾之情。

【分析】本文记叙了乡间曲艺文化“拇指戏”，通过回忆，生动地描绘了小时候看丹增“拇指戏"时的情景，流露出对丹增“拇指戏”的喜爱与赞美之情，对丹增“拇指戏"消失于乡间的惋惜与遗憾之情。

【解答】（1）本题考查文章内容概括。结合“丹增的戏台，一个人的戏台却能演出千军万马”，演戏时场面十分热闹，他就讲一些‘旁话’（一些笑料）逗引得台下观众捧腹，引人之处就是这开场的‘旁话’，带着一点儿童不宜，一家子在这‘旁话’面前也无长幼的隔阂"，老少咸宜；结合“除了这‘旁话’的精彩。生、旦、花脸，他样样精通”，各种角色唱腔样样精通；结合“最令人叹服的，便是‘拇指戏’的绝招一‘飞套’，极为精彩。

（2）本题考查文章内容赏析。这是一道开放性试题。任选其中一句作为开头。示例一：“拇指戏"属于乡间曲艺文化。作者通过回忆，流露出多种情感。从“最令人叹服的。又如对丹增“拇指戏”消失于乡间的惋惜与遗憾之情，丹增的‘拇指戏’消失在乡间，却无论如何都品不出丹增的那种味儿了"可以体味出来，生动地表现出“拇指戏”表演的精彩。正面描写、动作进行了描写，只见一猛将腾空而起，生动描写了表演时的情景。侧面描写、动作等进行了描写。抬臀、握拳，一系列动词形象生动地写出了观众认真投人观看武戏的场景，侧面表现了丹增武戏的绝妙，结尾段画龙点睛。结尾段在内容上，今昔对比，像“拇指戏"这样的传统曲艺文化正在逐渐失传；结构上，使文章结构更完整，引发读者的思考。

答案：

（1）丹增一个人的戏台却能演出千军万马，演戏时场面十分热闹，老少咸宜；丹增唱腔功底厚实，让人印象深刻，极为精彩。

（2）示例：“拇指戏”属于乡间曲艺文化，作者在文中抒发了对它的多种情感，生动地描绘了小时候看丹增“拇指戏"时的情景，对丹增“拇指戏”消失于乡间的惋惜与遗憾之情。

9．（14分）阅读下面的材料，完成问题。

【情况调研】

《中国睡眠研究报告2023》显示，2022年，中国成年人每晚平均睡眠时长为7.4小时，近半数民众（47.55%）每晚平均睡眠时长不足8小时。但相比去年，睡眠时长增加，超过8小时比例达到47.5%，远高于2021年的35.53%。

对于中小学生，良好的睡眠尤为重要。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确学生睡眠时间要求：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足的睡眠时间。

【原理探访】

良好的睡眠具有补充人体能量、增强自身抵抗力、促进人体正常代谢和生长发育使身体和精神得到充分休息等功能。睡不好，身心就会受伤——整日疲惫、注意力不集中、工作效率低下、情绪不稳定，等等。2019年11月（包括可致阿尔茨海默病的茁淀粉样蛋白），并且这种“清洗"活动只在睡觉时才能得以实现。

（摘自《瞭望》，有删改）

睡眠为什么会对我们有诸多影响？首先，我们要知道大脑在睡觉的时候都做了什么。大脑仅占人体重量的2%，却要消耗人体能量的25%。在人们进入梦乡的时候，人们睡觉的时间正是大脑内部重新调整组合的时间。那么，这个独特的器官是如何汲取营养，垃圾从大脑中出来后，会到达填充在大脑周围空间的脑脊液中，就像一个淋巴系统的功能，这是大脑独有的解决办法。大脑中这些液体的工作状态只出现在睡眠时，脑脊液才在大脑里快速流动。此外，在大脑神经活动减弱即将睡着的时候，使细胞间产生间隙，从而让脑脊液得以快速流动

（摘自《睡出来的超能力》，有删改）

【专家建议】

“每个人所需要的睡眠时长是不一样的，有先天性的长睡眠者或者短睡眠者。”中南大学湘雅三医院神经内科主任张如旭说，“一般来说；成年人需要7至9个小时的睡眠；65岁以上老年人则需要6至8个小时的睡眠。"

“睡得太多其实也是不行的。睡觉，关键在于睡眠质量而不是单纯的延长睡眠时间。”如何拥有良好睡眠？张如旭建议，避免熬夜，每天在固定的时间上床休息，按时起床，避免喝浓茶、咖啡等饮品；避免夜间运动、外出活动；上床后不要再看手机、听广播、看报纸等。

（摘自“人民网"，有删改）

【教师箴言】

熬夜学习只是把白天的学习时间挪到了晚上而已，并不会使一天的时间额外增加。你可能觉得今晚学到两点，早上六点起床，但这几个小时会在第二天的浑浑噩噩中溜走，其实并没有赚到额外的时间

班级组织召开以“良好睡眠健康之源”为主题的班会，同学们收集并整理了以上材料。

（1）小希同学认为数据更能说明中学生的睡眠时长情况，于是发动全校学生进行了“睡眠时长"调查，调查结果如下图所示

（2）阅读【原理探访】的内容，请你解释一觉醒来后我们感觉头脑清醒精力得以恢复的原因。

（3）班会上，有同学表示近期学习压力大，出现睡眠障碍，请你提出合理化建议并做总结发言。

写作提示：①结合材料；②不少于100字。

【答案】（1）示例：被调查学生中，接近半数的学生睡眠时长集中在6—7小时，少数学生睡眠时长达到8小时以上，极少数学生的睡眠时长不足5小时。

（2）①良好的睡眠具有补充人体能量、促进人体正常代谢和生长发育使身体和精神得到充分休息等功能。②睡着时，大脑内部重新调整组合，脑脊液得以快速流动，大脑的“清洗”活动也得以实现，能够清除大脑中的垃圾。

（3）示例：同学们，良好的睡眠对我们的生长发育及学习有很大帮助。如果大家因为压力大，出现睡眠障碍，可以通过按时入眠、起床，睡前不要过多进食，避免剧烈运动，上床后不要再看电子产品等方法调整。熬夜学习并不会使一天的时间额外增加，反而会影响你第二天的学习效率。良好的睡眠是健康之源，可以让我们拥有超强“战斗力"，让我们以饱满的精神状态去奋斗。

【分析】本文是以“睡眠”为主题的材料阅读。第一题考查图文转换，第二题考查材料内容分析，第三题考查阅读拓展。

【解答】（1）根据“某中学学生睡眠时长调查统计图"可知，学生睡眠时长在6—7小时占比最多；6小时以下占最少；其次是8小时以上较少。据此概括即可。

（2）根据【原理探访】“良好的睡眠具有补充人体能量、增强自身抵抗力，概括为：良好的睡眠具有补充人体能量。根据【原理探访】“因此，脑脊液才在大脑里快速流动，在大脑神经活动减弱即将睡着的时候，使细胞间产生间隙，也让垃圾被清除”，大脑内部重新调整组合，大脑的“清洗"活动也得以实现。

（3）这是一道开放性试题，答案不唯一、增强自身抵抗力，【教师箴言】“熬夜学习只是把白天的学习时间挪到了晚上而已，反而会影响第二天的学习效率，提出合理化建议并做总结发言即可。

答案：

（1）示例：被调查学生中，接近半数的学生睡眠时长集中在6—2小时，极少数学生的睡眠时长不足5小时。

（2）①良好的睡眠具有补充人体能量、促进人体正常代谢和生长发育使身体和精神得到充分休息等功能，大脑内部重新调整组合，大脑的“清洗”活动也得以实现。

（3）示例：同学们，良好的睡眠对我们的生长发育及学习有很大帮助，出现睡眠障碍、起床