山东省德州市德城区四年级上学期期末考试语文试卷（pdf版 含答案）

山东省德州市德城区四年级上学期期末考试语文试卷（pdf版含答案）(3)满意

墓色

清晰

重整旗鼓

(4)按照

严厉

幻想

腾云架雾

5.下列加点词语使用不恰当的一项是()。(2分)

A.老师的话还没说完，同学们就已交头接耳，窃窃私语起来。

B.失去了大家的帮助，就算你有三头六臂，也办不成这件事

C.坚强的她独挑大梁，将重整家园的重任扛在了瘦弱的肩膀上。

D.这位老者个子挺拔，健步如飞，真是老态龙钟。

6.下列句子表述的意思不正确的一项是()。(2分)

A.古人创造神话故事，来表达他们对世界的认识。

B动物的住处有着不同的叫法，如牛棚、猪圈、鸟巢、狗窝等。

C.“一言既出，驷马难追"形容人说话的速度比马跑的速度还要快。

D,在课文《王我不取道旁李》中，我们认识了聪慧机敏的王戎。

二、积累运用。(16分)

1.课内积累。(11分)

(1)文中有“爱”：战士们为国家甘洒热血，豪气吟诵“醉卧

几

人回"；文中有“理”，苏轼在《题西林壁》中告诉我们“

,只缘

"的道理；文中有“感”；王昌龄在《出塞》中发出了“但使龙城飞将在，

"的感叹；文中有“智”：王戎不取道旁李，是因为“

"。

(2)学问学问，要学要问。正如《尚书》中说：“

汉代的王充也认为：“智能之士，

2.句子运用。(5分)

(1)体会下面两句话在表达上的不同，你也试一试长话短说。(2分)

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

女娲从各地拣来五种颜色的石头，燃起神火熔炼，炼成了黏稠的石浆，把天上的大窟

窿修补好了。

(2)在以下四个词语中任选一个，仿照例子，用动作描写来表现这个词语的意思。(3分)

例：我们马上都不说话了，贴着墙壁，梢悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了

会追过来。

十一十

激动

紧张

不安

着急

0000000

三、阅读理解。(26分)

(一)口罩的自述(12分)

①自我介绍一下，我是医用外科口罩。我呢，扒开了，掏

空了里里外外也就三层—外层纺粘布、中层熔喷布、内层

纺粘布。不信的话，你就看看右边我的相片吧！所有材料组

装成形后，我的身体还需要7一14天的时间来进行解析消

毒。市面上的“三无”产品，千万不要购买，说不定就是没有

消过毒的呢！

外层纺粘布中层熔喷布内层纺粘布

②终于等到了为主人效力的机会。可是，有的主人佩戴

(防飞沫)（过滤防菌）（吸湿透气）

我的时候把装有鼻夹的一端朝下，这样口罩与面部之间隔着空

佩戟口罩时，为什么不能把

隙，怎么可能进行有效防护呀？得快点调整过来。

装有鼻夹的一端朝下呢？

③外出一趟，我的外衣布满了病毒细菌。可千万不要用手直接去碰啊！如果主人没带

我去过人群密集的地方，我也是可以重复使用的。但前提是让我好好地通通风。注意！千

万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千万不要用酒精喷我」

④如果，我的身体已经破坏不堪或不能继续使用，那么请将我送到我该去的地方。毕

竟，我是位很注重仪式感的口罩。所以呢，请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下哦。如

果主人无发热、咳嗽等症状，只需要将我投放到“其他垃圾"垃圾桶内。如果主人有上述症

状，请你一定要先用开水将我浸泡30分钟或者用酒精喷洒我的全身，最后一定要密封好再

将我丢弃。

⑤“事了拂衣去，深藏功与名。”朋友们，这就是我的一生。我无怨无悔！

1.用过的口罩在丢弃前要做好一系列的处理。请根据文本信息完成以下示意图。

(4分)

无发热、咳嗽

处理口罩

有发热、咳嗽

2.阅读短文，选择最正确的答案，把序号填人括号。(4分)

(1)第③自然段画横线的句子用了三个“千万”，目的是为了()。

A说明口罩重复使用的方法有很多。

B强调口罩重复使用时要避免的做法。

C.说明口罩重复使用的前提不只有通风。

(2)短文最后一个自然段让你想到了生活中()的人。

A.大义凛然

B.铁面无私

C.秉公执法

D.无私奉献