2023年人教版四年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版四年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、130□672≈130万，□里最大应填（）；240□890≈241万，□里最小应填（）．2、0.28里有（）个0.01;1元2角4分写成小数是（）元．3、校体操队的同学训练，每行站x人，站成6行，还多3人，体操队一共有（）人。4、一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是（）,最小是（）。5、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做（）．6、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．7、美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了（）页。8、在68.86这个数中，整数部分的6表示（），小数部分的6表示（）。9、一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（）倍．10、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、一个三角形三条边的长分别为lcm、2cm、3cm，它的周长是6cm。（）2、平行四边形是对称图形。（）3、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（）4、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（）5、小明画了一条4厘米长的直线．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）．A．449999 B．445999 C．459999 D．4549992、用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。A．首位 B．末位 C．小数点3、下面轴对称图形中，对称轴最多的是（）。A． B． C． D．4、如图所示的标志中，是轴对称图形的有(

)

A．1个

B．2个 C．3个5、小数部分最大的计数单位是()．A．1 B．十分之一 C．百分之一四、计算题。（共28分）1、直接写得数．1.5+2.7=15.4-2.4=1-0.8=0.032×1000=78÷3=5.1+3.09=5-4.12=36÷1000=25×7×4=125×8+50=2、列竖式计算。32×218＝16×405＝70×360＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。2、过A点画一条直线与已知直线垂直。六、统计图表。（共5分）1、根据要求回答下列问题。（1）上图表示育英小学低年级和中高年级学生采取不同上学方式的人数情况，其中低年级学生步行上学的人数比中高年级的少。请你先观察统计图，再把图例补充完整。（2）（）（填上学方式）上学的人数相差最多，相差（）人。（3）育英小学（6个年级）平均每个年级坐公共交通工具上学的人数是（）人。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、旅游团26人到旅馆住宿，住4人房间和3人房间，4人房间120元一间，3人房间100元一间，假如你是旅行团团长，怎么安排房间最省钱？一共要多少元？2、刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？3、实验小学四年级师生360人去郊游，大客车限载50人，每天每辆车租金350元；小客车限载30人，每天每辆车租金220元。怎样租车最省钱？需要多少钱？4、双层巴士的下层有32人，上层有8排，每排坐5人。这辆巴士上一共有多少人？5、春节快到了，艺佳花店搞活动，绿萝每盆25元，买4盆送1盆。张阿姨带了300元钱，最多能买多少盆？6、实验小学四年级有100名学生参加数学测试，平均分是63分，其中男生的平均分是60分，女生的平均分是70分，男生比女生多多少人？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、452、281.243、6x＋34、2.542.515、垂直线段点到直线的距离6、7、1258、6个十6个0.019、410、2二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、D2、B3、B4、C5、B四、计算题。（共28分）1、4.2130.232268.190.880.03670010502、6976；6480；25200五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】过直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点，画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺。3、平移后，使直线外的点在三角尺的一条直角边（刚才与已知直线重合的那一条直角边）上，沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线。【详解】2、见详解。【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即