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文档简介

大数的认识

亿以内数的认识大堡子小学贺宏燕一、创设情境,引入新课问题:上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中,你了解到什么?这些数你都认识吗?会读吗?过渡:这就是我们今天要学习的内容:亿以内数的认识。个十百千如:借助几何直观引入计数单位1

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1二、引导探索,建立数位顺序表问题:1.一千一千地数,10个一千是多少?为什么?2.继续一万一万地数,10个一万是多少?3.照这样数下去,十万十万地数,10个十万是多少?4.一百万一百万地数,10个一百万是多少?5.一千万一千万地数,10个一千万是多少?说明:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。思考:每相邻两个计数单位之间有什么关系?活动:学生利用手中的计数器去拨珠子,解决下面的问题。二、引导探索,建立数位顺序表说明:1.在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。2.按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

个位、十位、百位、千位是个级。这就是数位顺序表。二、引导探索,建立数位顺序表问题3:6在十万位上,所以表示6个十万。说一说其他数位上的数各

表示多少。问题1:大家知道为什么个位、十位、百位和千位是个级吗?预设:都表示几个一,所以是个级。问题2:请大家同桌互相讨论,给这两个数级起个名字吧。预设:万位、十万位、百万位和千万位都表示几个万,所以是万级。

亿位起的四位都表示几个亿,所以是亿级。三、巩固练习,提升认识(1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。(2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?(3)万位的右面一位是什么位?左面一位呢?1.在计数器上拨数。(1)一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。(2)十万十万地数,从七十万数到一百万。(3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。2.你能填出数位顺序表吗?试一试。

三、巩固练习,提升认识3.数一数有多少个小正方体,说一说你是怎么想的。(1)11个5个2个(2)25个9个1个1个三、巩固练习,提升认识问题:(1)这道题的已知条件是什么?(2)你是怎么想的?4.两个同学都在计数器上拨数,他们都用17颗珠子拨出一个八位数。小明:我拨了一个最大的八位数。

小明拨的数是()。小华:我拨了一个最小的八位数。

小华拨的数是()。小法官1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。()2、两个计数单位之间的进率都是十。()3、十个一千是一万。()4、在“50505”这个数中,三个5表示在数值是一样的。()×××√(1)一百万里有()个十万?(2)()个一千万是一亿?(3)10个()是一千万?(4)一千亿里有10个()?1010一百万一百亿练一练A(6)一个数从右起,第()位是百万位。(5)一个数从右起,第()位是千亿位。(7)一个11位数,它的最高位是()位。712百亿做完要仔细检查一下哟!2、我会填!(1)万级有哪些数位?万位、十万位、百万位、千万位(2)一个数从右边起第6位是什么数位?第8位是什么数位?(3)一个数从右边起第7位是什么数位?第9位是什么数位?(4)最大的6位数是多少?最小的5位数呢?十万位千万位百万位亿位999999100002、我问你答!和同桌说一说吧!练一练B----------一套住房的售价约200000元,5套这样的住房大约要()元。1000000(3)(4)练一练B1、看谁做的又对又快!58470000是()位数,最高位是()位,它是由5个(),8个(),4个()和7个()组成。8千万千万百万十万万

一千万里有()个一百万,一亿里有()个一千万,100个一百万是()。1010一亿(5)1、在数位顺序表中,从右起第()位是万位,它的计数单位是(),这个数位上的6表示();第()位是亿位,它的计数单位是(),这个数位上的8表示()。2、十万位右边一位是()位,左边一位是()位。3、亿位的左边一位是()位,右边一位是()位。填一填5万6个万9亿8个亿万百万十亿千万4、一个数的最高位是百万位,它是()位数。5、一个数是9位数,这个数的最高位是()位。6、2408753000是()位数,最高位是()位,它是由()个十亿,()个亿、()个百万,()个十万,()个万,()个千组成。7、中国是世界上海岸线最长的国家,总长约18000000千米,18000000由()个(),()个()组成。7亿十十亿24875318千万百万8、24180753003是由()个亿、()万,()个一组成。9、201000750063是由()个亿、()万,()个一组成。2418075300320107563--------------------1.先说出下面每一个数是几位数?最高位是什么位?考一考16458005206007003060000920019803500400602.分别说出下面每个数中的“2”在什么数位上,表示什么?7265056245002845000--------------------------------------------------四、发挥想象,拓展知识问

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