初中生异性的交往特点

初中生异性的交往特点心中怀感恩，所遇皆温柔进入初中以后，孩子们不自觉地在学习、生活、活动中开始对异性产生好奇、好感，甚至喜欢与之交往，别担心，这是很正常的现象。13-16岁的孩子们正处于青春期性心理发育阶段，获得科学的性知识可促进青少年性心理的健康发展，改变对性的愚昧无知状态，避免极端的性意识形成。为此，成都教科院附属学校在八年级开展了初中生异性交往主题心理辅导。知识小课堂：青春期是由儿童到成年的过渡阶段，这一时期第二性征开始出现，并萌发出对性的好奇和对性知识的需求。伴随着性意识的发展，此时男女之间的关系会变得特别敏感，有彼此接近的需求和倾向，对异性具有好感进而产生爱慕之情，是进入青春期的青少年正常性心理现象。青春期性心理发育分为三个阶段：疏远异性阶段（初期）：即使原来经常在一起的异性同学也变得疏远起来。初中学生表现得较为明显。

接近异性阶段（中期）：对异性怀有好感，甚至欣赏，愿意跟异性彼此接近，倾向于在异性面前表现自己，这一阶段由于过分的害羞，还不会出现男女个别接触。

爱慕异性阶段（末期）：一般地认为初恋从这个时期开始发生，是值得重视的阶段。这个时期的青少年知识欲和好奇心十分强，他们希望了解性的奥秘，探究人类生殖的真谛。

对照上面的几个阶段，你现在正处于哪个阶段呢？正常的异性交往好处多多13-16岁的孩子们正处于青春期性心理发育阶段，获得科学的性知识可促进青少年性心理的健康发展，改变对性的愚昧无知状态，避免极端的性意识形成。为此，成都教科院附属学校在八年级开展了初中生异性交往主题心理辅导。1、丰富认知这是少男少女接触异性世界的开端。通过了解同龄异性的各种特征，增长对异性的认知，为今后更加现实、更加胸有成竹地选择终身伴侣进行心理准备。2、调解情绪少男少女在一种自然、宽松的环境中与异性进行集体交往，是异性相处的相宜条件，也是宣泄“性积郁”的最佳途径。比如孩子们举办庆祝生日的聚会，就带有这种活动性质和特点。3.完善个性

男女生在心理上的个性差异随着年龄增长越加明显。男生往往是性格开朗，活泼好动，逞强好胜，做事果断机智，不拘小节，不计得失，有时显得骄横粗暴；女生则性格内向，温柔文静，感情细腻，有时显得多愁善感。正常的异性交往，可以让他们相互学习，取长补短，丰富和完善自己的个性，从而个性得到健康、和谐的发展。4.促进身心健康发展每一个青春期的中学生，都希望自己能引起异性的特别关注，希望自己能有更多的机会，凭自己的某些特长展示自己的风采，让自己得到异性的青睐，满足自己的社会心理的需要。男女孩子通过接触异性去发现和认识自身的价值，逐步形成切合实际的自我评价。5.激发学习的竞争力

男女生在诸多方面还是有区别的。比如在思维方法上；在识记概念、语言描述上，在空间想象力上；在语言能力、知觉速度上等等。男女生合作学习，不但能取长补短、差异互补，同时使各自的思路更加宽广，思维更加活跃，学习成绩更理想。多创设他们共同学习的平台，多开展一些男女生的学习竞赛，让他们在学习交往过程中激发学习竞争力。6.增强学生的自我约束力

青春期的孩子们往往喜欢对异性的外貌、动作、语言等评头论足，也非常重视异性对自己的外貌、动作、语言的评价。男女生交往会产生一种无形的内在约束力。在交往过程中，不管男生还是女生，都把对方当作自己的镜子，双方都觉得应该注意自己的言行，从而有意识地约束、控制自己不恰当、不完善的言行，使自己给对方留下一个美好的印象。异性交往原则初中生异性交往应该有个“度”，毕竟他们还年轻，有时理智难以控制，一旦超出正常交往的范围，势必影响学生的身心健康，甚至会带来严重的后果。因此，学生们把握适度的原则尤为必要。广泛交往避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，有利于避免别人误会。对异性也有一个基本的总体把握。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。群体交往参加有男女生同时参加的群体活动。由于众多男生女生在一起，你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯，

更容易自然地表达自己，这样有助于培养自己以平常心与异性相处。自然交往言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系。适度交往

男女有别既不交往过密，又没必要过分回避，只要做到心中无愧，言行要留有余地，不能毫无顾忌。如果谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。初中生异性交往“6不”原则青春懵懂的危险-早恋异性交往≠早恋如果对爱情的真实含义有深刻经历，具有爱的能力，又能处理爱情和“面包”的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱，就不算早。反之，则视之为早恋。如果有一天你收到了，这样一封……怎样处理异性对你的爱慕呢？1.要拒绝但要有策略；2.不要侮辱挖苦，伤害对方自尊心，不要张扬；3.能自己处理就自己处理；4.不能自己处理就交由老师和家长处理；5.要原谅对方的鲁莽之举，大可不必因此而拒绝同任何异性来往。

如何对待青春期懵懂的感情呢？“跳”出来学会用理智战胜情感，主动跳出恋爱的旋涡，树立远大的理想和培养明确