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文档简介

我会写俱jù俱乐部面面俱到惧我会写博bó博士渊博搏我会写鸦yā乌鸦鸦雀无声鸡鸭我会写截jié截断拦截载栽裁我会写伍wǔ队伍入伍我会写默mò默写静默献我会写局jú局部局长句我会写棒bàng棒球木棒捧我会写羡xiàn羡慕艳羡漾我会写慕mù羡慕仰慕幕墓我会写禁jīn禁受情不自禁我会写席xí主席席地而坐度我会写众zhòng群众大众从我会写纠jiū纠结纠纷叫俱乐部拄拐队伍洪亮纠正棘手截肢沉默

局面羡慕隆重群众

主席台淹没真棒

博莱克鸦雀无声情不自禁人山人海

博()截()慕()搏()栽()幕()1、多音字禁jīnjìn(禁不住)(情不自禁)(禁止)(严禁)难nánnàn(难过)(困难)(苦难)(灾难)2、近义词—反义词

洪亮——响亮——沙哑肯定——确定——否定集中——集合——分散忘记——忘却——牢记14.检阅

国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。波兰

正式国名波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的海水域。面积31.2万平方千米,人口38.6万人。在波兰,特别隆重庆祝的国庆有两个。一个是5月3日,是1791年5月3日通过波兰宪法(它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法)的周年纪念日。另一个是11月11日,这是波兰的独立节。1949年10月与我国建交。

波兰一所学校的儿童队员,在参加国庆()时,队长决定让()的博莱克(),最终获得了观众的()。检阅左腿截肢一致喝彩走在第一排自读课文,思考问题课文主要讲了哪几件关于检阅的事?

1、儿童队员准备检阅的事(2--9)2、检阅的情景(10--16)自学指导1、自由朗读第2至9自然段,用“—”画出能说明他们很为难的词、句。2、小组交流讨论,儿童队员为什么会为难。劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?

如果让他去,

,如果不让他去,

这个小伙子真棒!这些小伙子真棒!

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。忘记了自己在拄拐我能体会博莱克当时的心情。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

说他自信、无畏、优秀,是因为______________________________________.博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

透过这个镜头你仿佛看到了什么呢?

为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克

为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克

为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克

为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克

为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克

一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。

1、怎么谁都不愿意第一个开口?2、他们在想什么?哪些地方看出这是一件棘手的事?“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

劝他不去,会把他放在队尾,会把他藏在队伍中间,会

劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?

队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”队长的话音刚过,俱乐部里议论纷纷。有的说:“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一位拄拐的儿童队员。”

有的说:“

。”有的说:“

。”长时间的掌声淹没了观众的议论声。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。“这个小伙子是指(),观众夸他棒是因为();“这些小伙子”是指(),观众夸奖他们棒是因为()。博莱克他自尊、自信、自强

儿童队员们他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵

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