人教版四年级下册语文23课古诗三首课件

乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了(liǎo)蚕桑又插田。第二页第二页，共42页。乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了(liǎo)蚕桑又插田。山原：指山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。子规：杜鹃鸟。了：结束。第三页第三页，共42页。

课文感知

四月的春天，万物复苏，山陵和原野上一片绿色，稻田里的水开始上涨，并映着天空的光辉；杜鹃鸟声声地叫着，天空中飘落着如烟的细雨。

绿遍山原白滿川，子规声里雨如烟。第四页第四页，共42页。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

课文感知在乡村的四月，闲人很少，他们都很忙，他们才刚刚把蚕送上山，又忙着插秧。

第五页第五页，共42页。

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

四月到了，农活多了，乡里的农民们都在田间地头忙开了，没有人闲着，刚忙完了采桑养蚕，又开始插秧种田了。山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声蹄叫，天空中烟雨蒙蒙。

品评朗读,感悟诗情第六页第六页，共42页。乡村四月绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了④蚕桑又插田。景：江南农村初夏美景人：紧张繁忙的劳动景象第七页第七页，共42页。表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美之情第八页第八页，共42页。四时田园杂兴第九页第九页，共42页。

作者介绍范成大

范成大（1126-1193），南宋诗人。字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州市）人。虽写过不少爱国诗篇，但最著名的还是田园诗，比较全面地反映了当时的农村生活和风土人情。

第十页第十页，共42页。“兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。第十一页第十一页，共42页。昼出耘田/夜绩麻，村庄儿女/各当家。童孙未解/供耕织，也傍桑阴/学种瓜。四时田园杂兴范成大第十二页第十二页，共42页。小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜第十三页第十三页，共42页。自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白天

除草

搓麻线

各人有自己的活干

不懂得，不会做，从事靠近第十四页第十四页，共42页。

课文感知昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。第十五页第十五页，共42页。

课文感知童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴处学习种瓜。

第十六页第十六页，共42页。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。白天锄地，夜晚搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。表达了对劳动人民的敬重之情。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。“学”，写出了儿童的天真、可爱。第十七页第十七页，共42页。赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”诗歌一、二句写了什么内容？农民劳动的繁忙景象。

昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？

插秧、收割、犁地、积肥……第十八页第十八页，共42页。赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？

辛苦、勤劳、各有各的本事……结合想象诵读，注意读出敬重之情，读出诗的节奏。第十九页第十九页，共42页。赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”你们喜欢这些小孩子吗？勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。第二十页第二十页，共42页。表现出诗人对热爱劳动的农村儿童否赞美之情。第二十一页第二十一页，共42页。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。第二十二页第二十二页，共42页。游山西村（陆游）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。第二十三页第二十三页，共42页。渔歌子第二十四页第二十四页，共42页。西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，

绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

渔歌子【词】

第二十五页第二十五页，共42页。

《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并作《渔歌子》。

第二十六页第二十六页，共42页。

张志和，本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。

【词人简介】

第二十七页第二十七页，共42页。

同学们读《渔歌子》有什么感觉？这首词写了哪些景物？

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

渔歌子【自由读词】

第二十八页第二十八页，共42页。

全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。

景物：白鹭、桃花、流水鳜鱼、斜风、细雨第二十九页第二十九页，共42页。再读这首词，通过查找资料，借助注释理解这首词的意思，遇到不懂的地方作上记号。

第三十页第三十页，共42页。【注释】

不须：不想。

归：回去，回家。

西塞山：即道士矶，在湖北大冶县长江边。

鳜鱼：俗称“花鱼”“桂鱼”。

箬笠：用竹篾编成的斗笠。

第三十一页第三十一页，共42页。

课文感知西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

西塞山前白鹭展翅飞翔，桃花红，流水碧绿，鳜鱼正肥美。第三十二页第三十二页，共42页。

课文感知青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。头顶青箬笠，身披绿蓑衣，斜风细雨迎面吹来，钓鱼的人不想回家。第三十三页第三十三页，共42页。西塞山附近，白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼很肥美。江上一位老翁戴着青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。

【译文】

第三十四页第三十四页，共42页。

请同学们看课文插图，描绘这首词所描写的景物。

这是一幅垂钓的画面，白色的鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。

第三十五页第三十五页，共42页。【词句赏析】

“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。第三十六页第三十六页，共42页。【词句赏析】

“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染渔父的生活环境。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。第三十七页第三十七页，共42页。描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。【词句赏析】

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。第三十八页第三十八页，共42页。此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，生动的表现了作者的悠闲自在的生活情趣，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但