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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年义工活动的总结(3篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

义工活动的总结篇一

根据上次探访老人的状况,工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升,所以这次培训的主要目的,就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

“耳聋眼花〞的游戏,让组员亲身模拟老年人,感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工,“老人〞戴上特别的眼罩,分别模拟老人常出现的眼疾——青光眼、白内障、红绿色盲等,在义工的扶助下,完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞,扮演老人,另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话,说过之后老人复述。通过这个游戏,让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后,更能够理解老人的心理特点,从而产生了解老人感受的同理心。

之后,工作员设置了一系列的场景,让组员根据场景中的状况来探讨所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头〞、“老人的食物已经过期〞、“老人的房屋需要修缮〞……组员探讨了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情,组员特别意识到,要充分尊重老人的意愿,尊重他们的生活习惯。

扮演过老人后,组员都共享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉状况下,确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务,但是这并不意味着义工替他完成。组员探讨了“助人自助〞的两层含义,一是帮助他人同时也是帮助自己;另外一层意思是帮助他人,让他能够生发出自己帮助自己的能力——举例来说,我们要帮助一个人学会走路,而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理,只有这样,受服务对象才不是依靠你,而是受到了你的协助。

在场景探讨中组员们各抒己见,有些想法十分特别,也相当合理。另外,他们特别意识到,无论在服务老人的时候遇到什么状况,最主要的是尊重老人的意愿,要尊重老人的生活习惯和行为方式。

组员在活动中亲身扮演了老人,体验了老人的生理特征,对老人的心理特点也开始有所理解。场景探讨中组员探讨到大量与老人相处需要注意的技巧,帮助组员今后更好的服务老人。

义工活动的总结篇二

志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业。表达了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。每次参与志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:假使我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到开心。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,可能很累,但是享受到得开心,却是什么都换不来的。

青年志愿者活动的开展加强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、宁愿奉献的时代风貌和精神风貌。所以,在此我建议大家多多参与志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,可能,这就是我参与志愿者活动给我留下最深的印象吧。

电影《志愿者》中有这样一句台词:一个人的一辈子有70年,假使把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的表达,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种静静奉献的精神。由于从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就明白地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种高傲和开心却从心底油然而生,由于我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者繁忙的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微笑和热心去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。人生很长,永远的志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很高傲。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,由于我知道;我是志愿者,我承受一份责任。

义工活动的总结篇三

此次探访活动是在多方筹备后真正意义上开展服务,此前,小组了解了社区的需求、确定服务对象、与服务对象建立关系、了解服务对象需求、接受与老人接触的技巧培训,在经历了这一系列的准备工作之后,此次再次探访老人,是小组真正意义上第一次开展服务。

在探访老人之前,工作员协助组员回想了其次阶段各次活动,从开始确定xx社区作为服务社区,到全面的社区调查,根据社区状况确定服务对象,了解服务对象的需求,到接受老人相关培训,直至当日的探访老人。组员们探讨回想了曾经做过的活动、曾经学到的知识,以及当时当日的一些感受。通过这个过程,组员们明了了整个从调查到服务的思路,把握了活动计划的知识和技巧。

义工小组走访了之前的两户老人,对老人近期的生活状况作了了解。从探访的过程来看,组员与老人接触的技巧有明显的提高,都能够寻觅老人喜欢谈论的话题,积极地与老人攀谈。但是仍有一些需要改善的地方,组员有时对老人的生活方式不大接受,言语态度上表现出不理解;另外有的组员开的玩笑不合时宜,不能够被老人所接受。

探访后,小组组员对方才的活动进行了小结。组员共享了个人觉得自己以及他人做的好的地方,和需要改善的地方,上面的几点也有所提及。在下次的培训中需要涉及多一些接纳方面的培训,锻炼组员接纳老人不同的生活方式。

此次活动后,工作员交待了第三阶段的培训内容和工作人员的调动状况。

这次活动回想了整个其次阶段各次活动的状况,帮助组员梳理了从调查到服务的整体思路,组员把握了活动计划的知识和步骤。这对于他们以后自己搞活动是十分有帮助的。组员表示,第三阶段,他们计划开展一些其他方面的活动,但是xx社区的老人服务依旧会作为他们的一

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