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文档简介
第13页共13页学校万圣节活动方案实施方案范文一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间____月____日17:45—19:00三、参加对象高一到高三年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排:1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。____年级在三楼,其他班级不变。3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。备注:1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。学校万圣节活动方案实施方案范文(二)活动目标:1、引导幼儿了解万圣节的相关知识,知道节日的意义及玩法;2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏,伴随音乐创造性表演,提高幼儿对音乐的感受和表现能力:3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神活动地点:伟才幼儿园中一班活动时间:____月____日星期三下午活动准备:知识准备:有关万圣节的基本知识物质准备:各种面具背景轻音乐《蓝精灵》《喜洋洋》《找朋友》《饼干歌》课件糖果礼物活动人员安排:王云:组织幼儿游戏和活动魏新哲:配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理刘艳香:机动活动过程:一、情境导入三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。二、基本环节1、利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识“每年的____月____日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果、、、、、”2、观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望3、教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣4、游戏环节:A、教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏,在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏B、变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏C、游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果5、班级间互动游戏环节A、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏B、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福C、以同样的方式与小托班的幼儿互动三、结束部分1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受2、教师总结,结束次活动。一、活動日期:____年____月____日星期三下午二、活动地点:幼儿园音乐厅三、活動目标:1、通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。2.各班亲子南瓜灯手工制作活动。3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。四、活动准备:1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐____万圣节相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。4.布置音乐厅走秀舞台。5、各班幼儿准备糖果6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习五、活动流程:1、接待家长,亲子化妆:(1:30-2:30)2、各班制作南瓜灯(2:303:10)3、全园老师以园长为首走秀。(3:204:20)4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。(全园评选出一个班级组织奖)(2)全园讨糖游戏活动(4:20---4:40)由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。(注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:405:00)学校万圣节活动方案实施方案范文(三)一、宣传报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。报纸内容:以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。色彩鲜艳,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。时间:____月____日前交到自律部联络员。备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。时间:____月____日前交给自律部。备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。时间:____月____日交到自律部联络员。奖项:评出一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。海报内容:与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。时间:____月____日交至自律部。奖项:一等奖____个,二等奖____个,三等奖____个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:____人以内的参赛小组。活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新颖,发挥想象力。2、材质不限,制作方法不限。每个作品必须有一个主题。3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有____个小时的工作量。活动时间:____月____日晚6:30活动地点:西区主楼一楼大厅活动流程:(一)制作环节每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。(二)展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。____分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。(三)游戏环节邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果游戏玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。____个人一起比赛,速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法:由____个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。现场布置:由宣传部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致,洋溢万圣节氛围。活动安排:自律部负责现场。宣传部负责相应的文字,海报宣传。实践部负责搬音响,桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协,体育部负责秩序维持。六、万圣节参赛作品展览活动目的:向全校同学介绍万圣节时间:____月____日地点:西区主楼一楼大厅看场人员:自律部全体参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯备注:提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。学校万圣节活动方案实施方案范文(四)活动时间:____月____日(周五)—____月____日(周日)活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)活动说明:策划风格独特的节日促销,引发市民对金义百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。活动地点:门前广场活动内容:一、卖场圣诞氛围营造A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。二、主持人节目促销活动(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。(2)购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满____元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值____元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。奖券奖项设置(可根据实际情况定夺):一等奖:____名,____寸彩电一台二等奖:____名,VCD一台三等奖:____名,圣诞音乐CD一张四等奖:____名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出来。注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。(3)圣诞大蛋糕定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡____日当晚____点至____点在商场购物满____元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。活动说明:在国外,为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样,四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧,只有三四寸长,但用料精致,五颜六色,有的还做成螺旋形。点燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子,以此代表____故事中的三个东方贤土,谁吃着豆子谁就当上了“三王”,令人感到十分有趣。操作注意事项:可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕,注意维持现场秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大,也可以分为几个大蛋糕,准备切蛋糕之用具。在圣诞夜晚八点,顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品,如塑料盘和塑料叉,同时放置垃圾桶,以免顾客乱扔垃圾破坏环境。(4)购物送C打CIDER(C打)是一种不含酒精的,从苹果汁当中提取出来的饮料,有点像香槟,国外人过圣诞的时候,晚上习惯将____升的C打和2根桂皮枝,还有黄糖一起放在锅里煮____分钟,于是整个房间里都充满了圣诞的味道联合厂家共同举行此促销活动,购物满____元送一瓶C打,满1000送____瓶,以此类推,圣诞节短信《百货商场圣诞节活动策划方案》。操作说明:可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式,将西方圣诞习俗介绍给顾客,通过增强顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯,从而促进商品销售。(5)购物送免费餐券!兑换地点:总服务台商场消费满____元,可获甲天下免费券一张____元,满____送两张,限单张小票,不可累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎,还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。(6)其他促销活动圣诞服装大特
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