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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年部编版四年级语文上册期末考试附答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。负荷(hèhé)黝黑(yǒuyōu)恐吓(hèxià)倔强(jiàngqiáng)忧虑(yōuyiū)语塞(sāisè)蜿蜒(wānwǎn)鼓囊囊(nángnāng)窥视(kuīkuì)轮廓(guōkuò)炫耀(xuànxuán)三、比一比,再分别组词铛(_________)避(_________)蝙(_________)幅(_________)挡(_________)僻(_________)偏(_________)蝠(_________)四、补充词语,并选词填空。腾(______)驾(______)手(______)足(______)大(______)凛(______)(______)大(______)圆人(______)鼎(______)三(______)六(______)山(______)地(______)(______)(______)不阿1.因为他是一个________的清官,所以百姓非常敬重他。2.这项工作需要大家的共同努力,你就是有_________,也不能独自完成这项艰巨的任务。五、选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……如果……就……无论……都……因为……所以……1.它(______)高兴,(______)比谁都温柔可亲。2.它若是不高兴啊,(______)谁说多少好话,它(______)一声不出。3.(______)它什么都怕,(______)总想藏起来。4.(______)满月的小猫腿脚还不稳,(______)已经学会了淘气。六、运用能力提高快。1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。(改为“被”字句)________________2.鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词语仿写句子)______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)__________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。(1)新奇有趣:____________________(2)没有变质:_____________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。七、把诗句补充完整。1.__________,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,_____________。2.梅子金黄杏子肥,_________________。_________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。3.____________,________上青青草。醉里吴音相媚好,_________?_______,______,________。4.风雨送春归,________。_______,________。__________,__________。_________,她在丛中笑。八、课外阅读。我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。向远处眺望,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!1.在括号里填上恰当的词语。()的空气()地呼吸()的晚景()地欣赏()的夕阳()地爱抚()的炊烟()地啃着草2.结合上下文,说说下面词语的意思。(1)阔别已久:___________________。
(2)车水马龙:___________________。3.读画横线的句子,这三个句子分别用了、、的修辞手法。4.请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。______________________5.作者按由到的顺序观察了的乡村,抓住了、、及等有特点的景物进行描写,突出,抒发了作者的情感。九、写作天地。同学们,童话故事带给我们无限的快乐。那么,你也来尝试编写童话故事,把快乐传递给别人吧。请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。可以用故事中主人公的名字为题,也可以根据故事内容来命题,还可以根据故事想告诉大家的道理来命题。要求想象丰富,叙述流畅。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、缓慢液体溺爱滋养照耀气愤野兽坚定造福悬崖2、hèyǒuhèjiàngyōusèwānnāngkuīkuòxuàn3、铃铛避开蝙蝠一幅挡住生僻偏僻蝙蝠4、云雾舞蹈义然膀腰声沸头臂崩裂刚正刚正不阿三头六臂5、如果就无论都因为所以虽然但是6、为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。弟弟是那么调皮,那么可爱。读了《牛和鹅》这篇文章,我受益匪浅。第一次来到大海边,一切都是新鲜的。这些菜都是刚采摘的,非常新鲜。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。7、篱落疏疏一径深飞入菜花无处寻麦花雪白菜花稀日长篱落无人过茅檐低小溪白发谁家翁媪大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬飞雪迎春到已是悬崖百丈冰犹有花枝俏俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时8、1.清新美美美丽尽情柔和轻轻袅袅悠闲2.离开家乡很久了形容车辆很多,街道十分热闹3.比喻拟人拟人4.一边……一边……:小明一边走路,一边哼着小曲。仿佛:眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋,我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。5.远近傍晚起伏的山峰金黄的稻田西瓜地里丰收的景象引颈高歌的大水牛傍晚乡村的美丽喜爱傍晚的乡村9、示例:文具盒里的争吵“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我,你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大,所以互不相让。铅笔傲慢地说;“没了我。主人的画图题怎么做?美术课怎么构图?”“才不是呢,才不是呢,我的功劳才大呢,没了我,你画错了图怎么办?”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了,说“要是没了我们,铅笔你怎么画图,小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们,我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级,写作文,作业少不了我!”墨水听了不乐意了,故意晃动肚子里的液体,清了清嗓子,对傲慢无礼的钢笔说:“老兄,你忘了我吧,没我你怎么工作?”修正带在一边附和着:“就是就是,还有,没了我,你错了怎么办?”接着又回头对墨水说:“钢笔就是用你写错的,还想着邀功呢!”“那没了我们,你到哪
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