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文档简介
第第页教育实习报告范文三篇
教育实习报告范文【篇一】
本人为__班的实习生__,在__中学,从__年4月1号到__年6月1号实习。
在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:
一是见习,第一个星期听指导老师讲课,仔细学习教学方法和吸取教学阅历,
二是上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,上课。
三是实习总结和阅历沟通。
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,径直关系到同学对老师的评价和认可,甚至影响到同学对课程的爱好。在实习过程中,我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的老师应当具有的责任和使命,虽然很累,但我从中找到了乐趣,找到了当老师的乐趣,也使我和同学拉近了距离,看着自己的同学学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心老师,班主任作为全面关怀同学成长的主要老师、同学主要的精神支配者、影响同学进展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了许多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。
虽然总的说来上的不是很好,但我从中掌控了一些教学方法和教学技巧,但还是存在疏漏,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力实践。
下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我认真阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,预备了具体的教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使同学理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很具体,当然能使同学简单理解掌控知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的批判看法:教学的目标是要在15分钟内完成教学任务,所以备课时肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,环节不要想一下子全部讲请。回去之后,我仔细总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不须要的地方,接下来的1节课时间掌握好了,效果明显好多了。
教训之二,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让同学自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简约,需要自己备课时认真的考虑,特别是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。
教训之三,上课时难免会涌现一些同学不仔细听讲,乱说话,捣乱的状况,针对这些状况,我却无能为力,以后会在讲好课的同时多积累一些管好课堂秩序的阅历。
教训之四,我的语言组织技能不是很强,在讲课时由于焦灼,会涌现忘词的状况,这正是由于我对教案不熟,没有多加练习的缘故,以后我会多多练习,争取讲到最好。
有了这些教训,我会在以后的教学中留意以下几点:
一、努力讨论教材,吃透课本,变为自己的东西,多找一些同学感爱好的例子,激发同学,让同学不再为枯燥的课本而发愁。
二、掌握好课堂时间,重难点突出,让同学有选择性的听讲。
三、组织好课堂秩序,让同学都能用心听讲。
四、多和同学沟通,汲取他们的建议和看法,转变教学方法。
五、多培育同学的创新技能和动手技能。
这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,很多同学和家长还没有引起重视,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以达到上课时让同学学会并掌控到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传统学科并不一样,它着重的是是同学的实际,所以要以熬炼同学的动手操作技能为前提。
教育实习报告范文【篇二】
我于20__年__月3日至__月10日在__中心学校进行了六个多月的教育实习。这次实习对我来说是一次特别好的练兵机会,我学习到了许多在书本上学不到的知识。现将总结如下:
一、教学工作
第一周是听课周,我认真地做好听课记录,发觉自己的不足,并进行实时的补救。也就是在第一周里面,我对实习班级的同学的学习状况有了一个大略的了解。由于我明白,要想上好课,对于同学的了解是特别重要的。我实习的班级属于上课气氛比较活泼的,在听指导老师的课当中,我也记住了许多怎么处理班级过于活跃的方法。
一周之后我正式登上了讲台,在上课过程中,可能是由于我是个实习老师,整个课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些同学几乎是抢着回答下列问题的,我想这主要是同学的新奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充斥激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,我发觉这就能吸引同学的留意力和激发他们的学习动力,而我对于把他们的留意力从我这个实习老师身上转移到课本知识上面,也感到非常的快乐。
二、班主任工作
我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的,在开始我的班主任实习之前,我好好地预备了一番。首先我较快的了解整个班级的状况特点,通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我较快的熟识和掌控同学的状况。为了增进对同学的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我一贯是跟班的。同学也正处于活泼好动的年纪,通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。通过与他们的沟通之后,我明白师生之间就应当多沟通,只有这样,我们才能了解同学,而同学在这样的沟通之中会反映出来问题,就有利于我们很好地处理问题。在班主任指导老师的指导下,我帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动,即班会课。班会课举办的比较胜利,同学在放松的同时,也增进了班级凝集力。
三、收获
在这不到__个月的日子里,我收获了许多许多。以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激昂,也曾到一些培训机构上课,但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的美满。
但现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发觉自己成熟了许多。回到自己学校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了许多。这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和阅历,也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人仿照。所以我的身份不再仅仅是个简约的同学了,我更应当成为一个值得被人学习的"老师'。
教育实习报告范文【篇三】
我很荣幸的来到了__学校进行实习,实习的主要目的是为了增加我个人的阅历,多学习一些有关教育方面的知识,为以后走向老师岗位奠定基础。
在为期一个月的实习期间,在指导老师的援助和自己的勤奋努力下,较好的完成了实习任务。本次教育实习根据学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。
一、在教学工作方面
实习的第一星期是听课,由于我实习所在的学校实行"优质课评比',我有机会听了许多次优质课,收获颇多。由于上课的老师有多年的教学阅历,知识渊博而且细心预备,所以他们的课堂气氛特别好。同学与老师融洽沟通。课堂中老师精彩的讲解,细心设计的课堂流程,老师的启发性教学,同学积极参加都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回同学,能够听这么优秀的老师讲课是我的荣幸。同学在开心中学习效率是最高的。当你沉醉入迷于某件事时你会发觉你很欢乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实习期间,共听课10节,写听课记录10个,共完成了10个新课的教案。授课节数20节。一个月的实习期间让我体会到做一名老师是挺不简单的。在教学工作方面,我认为最重要的环节就是上台讲课,这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。
从我自己的亲身体会来讲,要做好教学工作,需要认真讨论教学大纲和教材内容,掌控教材的精神实质,深入了解同学的学习状况,针对同学的实际状况。确定教学重点、难点、时间安排和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要仔细,对教材内容熟识,能较好地组织上好一堂课,基本达到教学目的;其次课后辅导同学,常常与同学沟通,援助他们解决难题,对不同的同学采用不同的教学方法,达到因材施教;最后是仔细批改作业,评讲作业。
二、班主任工作
我是五班级的代理班主任,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我特别感动。为了尽快熟识班级里的状况,我向原班主任李老师要了班里的档案资料。我坚持每天7:30到校督促他们早读,检查卫生。课间时间常常和他们谈天,拉短我和他们之间的距离,自习时候去看班,有时候也帮他们解决难题,同学们和我的关系特别好,我心里也感到很兴奋。
三、教育调查
实习期间在__中学进行了一次"如何做好一个优秀班主任'的调查。通过调查讨论,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任提供了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备很多素养,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。
通过这次的实习,我个人对同学的教育也有一些想法和建议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然现在的教学方式和方法比以前要有所改进,引用了多媒体教学,培育同学自主思索和解决问题的技能,但教学还是不够大胆,假如能在此基础上再加以创新和改进教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍旧存在很多不足之处,比如我的阅历和知识还远远不够,和那些资深的老老师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学习,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学习一些阅历,只有足够的阅历才能上好课。
四、毕业实习的体会、收获:
两个月的实习时间很快就过去了,或许明年,我就会成为一名真正的老师,负起一个老师应当担负的责任与义务。这次的实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。
现在,实习结束了。两个月的实
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