【高中地理】2023-2024学年高中地理人教版（2019版）必修1课件 地球的宇宙环境

人教版（2019）地理必修一1.1地球的宇宙环境课标要求：运用材料，描述地球所处的宇宙环境。了解宇宙、天体和天体系统，并在此基础上描述地球所处的宇宙环境结合资料辩证理解、分析地球的普通性和特殊性，分析说明地球上存在生命的原因树立科学的宇宙观和辩证唯物主义思想；培养爱护、保护地球的意识初步学会搜集资料、运用资料，自主探索地理问题区域认知综合思维人地协调观地理实践力阅读材料

我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时，这样写道:“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟!大空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。“地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？01

地球在宇宙中的位置宇宙我国古代定义：上下四方曰宇，古往今来曰宙天文学定义：宇宙是所有空间、时间、物质以及事物的总称哲学定义：宇宙是时空质三永三无的存在中国天眼“可观测宇宙”半径约137亿光年。光年是天文学中的距离单位，是光在真空中直线传播一年的距离，约为94608亿千米。人类认识宇宙的过程中国古代：天圆地方说托勒密：公元前400年，地心说哥白尼：公元16世纪，日心说勒梅特：1927年，无心说

（宇宙大爆炸）托勒密哥白尼勒梅特天体——宇宙间物质的存在形式晴朗夜空下，仰望星空，可以看到闪烁的恒星、轮廓模糊的星云，以及相对星空背景有明显位移的行星、还可以看到一闪即逝的流星体、拖着长尾的彗星这些都是宇宙中物质存在的形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体星云（Nebula）由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体主要物质是氢，其次是氦恒星是由发光等离子体——主要是氢、氦和微量的较重元素构成的巨型球体；太阳是离地球最近的恒星行星（planet）绕恒星运行的、近似球状的天体质量比恒星小，本身不发光靠反射恒星的光而发亮小行星带卫星（Satellite）是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体月球是围绕地球旋转的球形天体，同时也是地球的天然卫星人造卫星（ArtificialSatellite）环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。流星体（Meteor）是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片流星体进入地球(或其他行星)的大气层之后,在路径上发光并被看见的阶段则被称为流星彗星（Comet）指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外貌，也是中国神话传说的扫帚星（星官名）彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分2.天体——宇宙间物质的存在形式看位置：是否在地球大气层之外看实质：是不是宇宙中的物质存在形式，自然现象不属于天体，天体附属物不属于天体看运转：是否在一定的轨道上独自运转拓展：天体的判断标准●●●●●●●●大气上界地面●流星体流星现象陨星流星体进入大气层后，与大气摩擦产生的发光发热的自然现象，不是天体。未完全燃烧的流星体罗在地球上，是地球的组成部分，不是天体。星际空间的尘埃和固体小块，是天体。拓展：天体的判断标准将正确的图片放入对应框中天体非天体活动A天空中的飞机B在轨飞行的天宫一号C发射中的神舟十号D拖着长尾巴的彗星天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引,相互绕转,形成天体系统。天体系统有不同的级别；地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。画出天体系统层次图活动半径137亿光年地月系由地球和月球构成，地球是中心天体，月球围绕地球运动月球是地球唯一的天然卫星，月地距离约38.4万千米太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质等构成太阳是太阳系中心天体，质量占整个太阳系的的99.86%太阳以其强大引力，约束其他天体按照一定轨道绕它运转地球是距离太阳较近的行星，日地距离约1.5亿千米，为1个天文单位银河系银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统在银河系中，有1000亿颗以上的恒星；银河系的直径约10万光年太阳与银河系中心的距离约2.6万光年由于身在其中，我们在地球上无法看到银河系的全貌在没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚，常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际。河外星系在银河系以外，由大量恒星组成星系河外星系与银河系一样也是由大量的恒星、星团、星云和星际物质组成银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙02

行星地球地球的普通性太阳系八大行星位置按照离太阳由近到远：

水

金

地

火

（小行星带）

木

土

天王

海王1八大行星的分类类地行星：水金地火巨行星：木土远日行星：天王、海王地球的普通性1八大行星的运动特征共面性：八大行星绕日公转的轨道面几乎在同一平面上同向性：公转方向都与地球的公转方向相同（自西向东）近圆性：八大行星的公转轨道同圆相当接近→偏心率有关地球是太阳系中一颗普通的行星地球的普通性1①金星自转方向：自东向西②木星体积、质量最大④离地球最近的行星：⑤离太阳最近的行星：⑥离太阳最近的恒星：③土星卫星数量最多金星水星比邻星注意！地球的普通性1地球的特殊性特殊性体现八大行星中唯一存在生命的行星地球存在生命的条件地球存在生命条件原因外部条件

内部条件

稳定的太阳光热安全的宇宙环境太阳处于壮年期八大行星各行其道，互不干扰适宜的温度日地距离适中，自转、公转周期适中适合生物呼吸的大气体积和质量适中有液态水适宜的温度、质量、体积2活动03

月相的变化规律月相农历时间与太阳出没比较月出月落夜晚见月情形凸面朝向日地月位置关系新月

上弦月

满月

下弦月

初一初七初八十五十六二十二二十三同升同落迟升后落此起彼落早升先落清晨黄昏正午午夜黄昏清晨午夜正午彻夜不见上半夜西方彻夜可见下半夜东方朝西圆月朝东直线，月球居中直角直线，地球居中直角技巧上上上西西下下下东东上弦月上半月上半夜西方天空

月面朝西下弦月下半月下半夜东方天空

月面朝东月相的变化规律活动课外活动观察并记录月相的变化课堂小结课堂检测1．下列属于天体的是（

）①地球②待发射的人造卫星③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃⑤陨石⑥流星体A．①②④ B．①③④ C．②④⑤ D．①④⑥2．下列关于太阳系的说法正确的是（

）A．太阳系中八大行星绕日公转的方向相同B．太阳系中金星公转的方向与其它七大行星相反C．小行星带位于木星与土星轨道之间D．从地球的体积、质量、公转速度、自转速度来看，它是太阳系中一颗非常特殊的行星2022年10月发表在《天文期刊》上的一份研究报告显示，天文学家在地球和金星的轨道之间发现了三颗近地小行星，其中一颗编号为2022AP7，直径1.5千米，未来可能会进入地球轨道，对地球构成威胁。据此完成下面小题。3．2022AP7小行星与地球共同所属的最低级别的天体系统是（

）A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测宇宙4．也有学者认为2022AP7小行星不会对地球造成威胁，其依据是地球（

）A．有太阳辐射 B．无外星生物C．温度适宜 D．有大气层保护5.读图，完成下列要求。(1)用箭头在地球公转轨道上表示出地球公转方向。(2)写出图中字母代表的天体名称：A______，C______，F______，G______。(3)太阳系中的小行星带位于________（名称）轨道和________（名称）轨道之间。(4)八大行星中，属于巨行星的是________和_________