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文档简介
2024届广东省广外大附中七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.45° B.75° C.135° D.105°2.数学是研究数量关系和空间形式的科学.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每个公民应该具有的基本素养.一个正方体盒子,每个面上分别写一个字,一共有“数学核心素养”六个字,如图是这个正方体盒子的平面展开图,那么“素”字对面的字是()A.核 B.心 C.学 D.数3.若与是同类项,则的值是()A.0 B.1 C.7 D.-14.若等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则底边上的高为()A.6 B.7 C.9 D.125.大家都知道,七点五十可以说成差十分钟八点,有时这样表达更清楚,这也启发了人们设计了一种新的加减记数法.比如:8写成1,1=10-2;189写成29=200-20+9;7683写成13=10000-2320+3,按这个方法请计算52-31=()A.2408 B.1990 C.2410 D.30246.如果是关于x、y的五次二项式,则m、n的值为()A.m=3,n=2 B.m≠2,n=2 C.m为任意数,n=2 D.m≠2,n="3"7.已知点在直线上,,点P,Q分别是线段的中点,则线段PQ的长度是()A. B. C.或 D.或8.一个数的绝对值是3,则这个数可以是()A.3 B.-3 C.±3 D.09.下图是从不同角度看“由相同的小正方体组成的几何体”得到的图形,组成整个几何体的小正方体的个数是()A.7 B.6 C.5 D.410.今年参加国庆70周年阅兵的受阅官兵约15000名,是近几次阅兵中规模最大的一次,将15000用科学计数法表示为()A. B. C. D.11.如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你一共有()种画法.A.2 B.3 C.4 D.512.如图,点C、D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD+BC=AB,则CD等于()A.2a B.a C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,是由一些相同的小正方体搭成的几何体从三个方向看到的图形,搭成这个几何体的小正方体的个数是_______.14.在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是_____.15.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2019次输出的结果为___________.16.已知,,若代数式的结果与b无关,则________.17.一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利18元,则这件夹克衫的成本价是____________元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况,采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学,通过问卷调查,收集数据、整理数据,制作了如下两个整统计图,请根据下面两个不完整的统计图分析数据,回答以下问题:(1)七年级的这个班共有学生_____人,图中______,______,在扇形统计图中,“体育”类电视节目对应的圆心角为:______.(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,估算该校1750名学生中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目?19.(5分)、两地相距480千米,甲乙二人驾车分别从、出发,相向而行,4小时两车相遇,若甲每小时比乙多走40千米,试用你学过的知识解答,乙出发7小时的时候距离地多远?20.(8分)某超市先后以每千克12元和每千克14元的价格两次共购进大葱800千克,且第二次付款是第一次付款的1.5倍.(1)求两次各购进大葱多少千克?(2)该超市以每千克18元的标价销售这批大葱,售出500千克后,受市场影响,把剩下的大葱标价每千克22元,并打折全部售出.已知销售这批大葱共获得利润4440元,求超市对剩下的大葱是打几折销售的?(总利润=销售总额-总成本)21.(10分)解方程组:;22.(10分)七年级二班有人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多人,两个社都参加的有人,问只参加文学社的有多少人?23.(12分)快车甲和慢车乙分别从A、B两站同时出发,相向而行.快车到达B站后,停留1小时,然后原路原速返回A站,慢车到达A站即停运休息.下图表示的是两车之间的距离(千米)与行驶时间(小时)的函数图象.请结合图象信息.解答下列问题:(1)直接写出快、慢两车的速度及A、B两站间的距离;(2)求快车从B返回A站时,y与x之间的函数关系式;(3)出发几小时,两车相距200千米?请直接写出答案.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】首先根据题意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根据题意可得∠EOB=15°,然后再根据角的和差关系可得答案.【题目详解】∵在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,∴∠AOC=60°,∴∠AOD=90°-60°=30°,∵轮船B在南偏东15°的方向,∴∠EOB=15°,∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,故选:C.【题目点拨】本题考查方位角,解题的关键是掌握方位角的计算.2、B【分析】根据正方体的性质,找到对应面即可解题.【题目详解】解:由正方体的性质可知,素和心相对,数和养相对,核和学相对,故选B.【题目点拨】本题考查了正方体的对应面,属于简单题,熟悉正方体的性质是解题关键.3、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,据此得出m、n的值,然后代入计算即可.【题目详解】∵与是同类项,∴,,即,,∴=,所以答案为B选项.【题目点拨】本题主要考查了同类项的性质运用,熟练掌握相关概念是解题关键.4、D【分析】在等腰三角形的腰和底边高线所构成的直角三角形中,根据勾股定理即可求得底边上高线的长度.【题目详解】解:过点A作AD⊥BC于点D,如图:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,BC=10∴BD=DC=BC=5;在Rt△ABD中,AB=13,BD=5;由勾股定理,得:AD=.故选:D.【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理,掌握等腰三角形的性质及勾股定理是解题的关键.5、A【分析】运用新定义的运算将原式化为,再去括号,运用有理数的加减运算计算即可.【题目详解】解:原式=,故选:A.【题目点拨】本题考查有理数的加减混合运算,解题关键是弄懂新定义的运算.6、B【分析】本题考查多项式的次数.【题目详解】解:因为多项式是五次二项式,所以且,即m≠2,n=2.7、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.【题目详解】解:当点C在点A左侧时,AP=AC=5,AQ=AB=2,∴PQ=AQ+AP=5+2=7cm.当点C在点B右侧时,AP=AB=2cm,AQ=AC=5,∴PQ=AQ-AP=5-2=3cm.故选:D..【题目点拨】在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.8、C【分析】设这个数为,去掉绝对值即可求解.【题目详解】由题意知:设这个数为,∵=3∴=±3故选C.【题目点拨】本题主要考查了绝对值的概念,正确掌握绝对值的概念是解题的关键.9、C【分析】根据三视图想象出几何体的形状,即可得出答案.【题目详解】根据三视图想象出的几何体每个位置上的小正方体的数量如图:所以总共为5个故选:C.【题目点拨】本题主要考查三视图,能够根据三视图想象出几何体的形状是解题的关键.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】15000=1.5×104,
故选:C【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【分析】根据正方形的展开图的11种形式解答即可.【题目详解】解:如图所示;故答案为B.【题目点拨】本题考查作图应用与设计作图和几何体的展开图,熟记正方体展开图的常见的11种形式是解题的关键.12、B【解题分析】根据线段的和差定义计算即可.【题目详解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故选B.【题目点拨】本题考查线段的和差计算,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4【解题分析】根据“从正面看”可得该几何体有2层,再分别根据“从左面看”、“从上面看”,判断该几何体有几行、几列以及正方体的具体摆放,即可解答.【题目详解】观察三视图,可得这个几何体有两层,底下一层是一行三列有3个正方体,上面一层最右边有一个正方体,故搭成这个几何体的小正方体的个数为3+1=4个.故答案为4.【题目点拨】本题考查对三视图的理解应用以及空间想象能力,可从主视图分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后的位置,综合上述分析出小立方体的个数.14、1【分析】数轴上两点间的距离,即两点对应的数的差的绝对值.【题目详解】解:在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是|﹣4﹣(﹣10)|=1.故答案为:1.【题目点拨】此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,也可用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.15、1【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【题目详解】解:由题意可得,
第1次输出的结果为24,
第2次输出的结果为12,
第3次输出的结果为1,
第4次输出的结果为3,
第5次输出的结果为1,
第1次输出的结果为3,
∵(2019-2)÷2=1008…1,
∴第2019次输出的结果为1,
故答案为:1.【题目点拨】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.16、-2【分析】(1)将A、B代入,然后去括号、合并同类项求解;(2)与b的取值无关说明b的系数为0,据此求出m的值【题目详解】;
∵代数式的结果与b无关,∴-8-4m=0,∴m=-2.【题目点拨】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.17、1【分析】设这件夹克衫的成本价为x元,则标价就为1.5x元,售价就为1.5x×0.8元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.【题目详解】解:设这件夹克衫的成本价为x元,由题意,得
x(1+50%)×80%x=18,
解得:x=1.
答:这件夹克衫的成本价为1元.
故答案为:1.【题目点拨】本题考查了销售问题的数量关系利润=售价进价的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)50,36%,10,72°;(2)画图见解析;(3)630人.【解题分析】(1)根据新闻人数以及百分比求出总人数即可解决问题.(2)求出娱乐人数,画出统计图即可.(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【题目详解】(1)总人数=4÷8%=50(人),b=50×20%=10,a=1-6%-8%-20%-30%=36%,“体育“类电视节目对应的圆心角为360°×20%=72°,(2)娱乐人数=50-4-10-15-3=18,统计图如图所示:(3)1750×=630(人),答:估算该校1750名学生中人约有630人喜欢娱乐”类电视节目.【题目点拨】本题考查扇形统计图,样本估计总体的思想,频数分布直方图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.19、乙出发7小时距离地200米.【分析】设乙的速度为x千米/小时,根据相遇时,甲的路程+乙的路程=480,列方程求解即可得出乙的速度,再用总路程480-乙的速度×乙的时间即可得出结论.【题目详解】设乙的速度为x千米/小时.解得:(米).答:乙出发7小时距离A地200米.【题目点拨】本题考查了一元一次方程,解答本题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.20、(1)第一次购进350千克,第二次购进450千克;(2)九折【分析】(1)设第一次购进的数量为x千克,则第二次购进800-x千克,从而根据“第二次付款是第一次付款的1.5倍”列方程求解即可;(2)用销售总额减去总成本等于总利润建立方程求解即可.【题目详解】(1)设第一次购进的数量为x千克,则第二次购进800-x千克,解得:,∴第一次购进350千克,第二次购进450千克;(2)设折扣为y折,根据题意列方程为:解得:∴超市对剩下的大葱是打九折销售的.【题目点拨】本题考查一元一次方程的实际应用,仔细审题,找准等量关系是解题关键.21、【分析】方程组整理后,再利用加减消元法求解可得.【题目详解】解:方程组整理可得,
②×3-①,得:2y=6,
解得:y=3,
将y=3代入②,得:x-3=3,
解得:x=6,
所以方程组的解为.【题目点拨】本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22、只参加文学社的有15人.【分析】设参加文学社的人数为x人,先根据题意知只参加文学社的人数为(x﹣20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,再分别相加可得总人数,从而列出方程,进一步求解可得.【题目详解】设参加文学社的人数为x人,根据题意知只参加文学社的人数为(x﹣20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,则有x﹣20+x-5-20+20=45,解得:x=35,35-20=15(人),答:只参加文学社的有15人.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.23、(1)快车的速度120千米小时;慢车的速度80
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