人民版高中历史必修3中国古代的艺术高中教育

传统文化的态度总：批判继承；创新发展具体：①对中国传统文化要国的精美艺术，增强教学的直观性，调动学生的情绪。[情感、态度学生体验美，发现美，鉴赏美，创造美的能力，丰富生活内容，培养传统文化的态度总：批判继承；创新发展具体：①对中国传统文化要国的精美艺术，增强教学的直观性，调动学生的情绪。[情感、态度学生体验美，发现美，鉴赏美，创造美的能力，丰富生活内容，培养以上这段材料反映了书法艺术的高超之处，今天我们就一起来学习有概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。[知识与能力]以文字、画面及有关声像资料，使学生得到有关古代中国文化艺术的基础知识，同时提高学生的艺术鉴赏能力。学生应当比较全面地体验古代艺术的各种形式，认识其丰富内涵。相互之间要加强交流合作，取长教师应注重直观教学，充分利用现代化的教学手段。通过把视觉媒体、听觉媒体、视听媒体及综合通过本课学习，了解中国古代艺术多姿多彩的风貌，培养学生体验美，发现美，鉴赏美，创造美的能力，丰富生活内容，培养内心的艺术情操。通过对中国古代艺术的学习，观察，体验，提高学生自身的艺术修养，激发对祖国文化的自豪感，增强继承中华民族的优秀文化传统的历史使命感和社会责任感。画艺术；雕刻艺术；音乐艺术等多中表现形式。了解政治、经济、思想、民族交往、对外关系、文化传统的继承与发展的角度去了解艺术发展的原因。了解不同民族的不同文化特色，共同交汇成为中华文化艺术的长河。了解民族文化艺术的多样性。〖复习并导入〗的智慧得以发挥。人类将摆脱以往的愚昧和黑暗。有关“仓颉作书而导致异象的传说，说明了文字出现在文明史上震撼性的冲击，也反映了人民对发明文字的祖先的无限景仰和钦佩。以上这段材料反映了书法艺术的高超之处，今天我们就一起来学习有关知识。〖讲授新课〗1．含义、特点及起源(2)特点：书法艺术以自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境，且有特殊的审美价值。〔形态美、动态美、意境美〕验得以流传，使得人类的智慧得以发挥。人类将摆脱以往的愚昧和黑演变总趋势：由繁到简，汉字字形、字体逐步规范化、稳定化。3．宋元南戏验得以流传，使得人类的智慧得以发挥。人类将摆脱以往的愚昧和黑演变总趋势：由繁到简，汉字字形、字体逐步规范化、稳定化。3．宋元南戏+元杂剧的艺术成分。②四大唱腔：逐渐形成海盐、余姚、内心的艺术情操。通过对中国古代艺术的学习，观察，体验，提高学其中，隶书和楷书是正式书体，行书和草书是辅助字体。(2)汉字的演变总趋势：由繁到简，汉字字形、字体逐步规范化、稳定化。3．书法的主要字体及特点：五种主要书法字体简表特点特点字体略长，笔画圆匀，富于图案美字形结构平衡对称，整齐安定字形方正，规矩严整兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼创立或成熟时间创始于秦代始于秦朝，成熟并通行于汉魏时形成于汉末开始盛行于晋代行书小篆隶书4．中国书法艺术发展的两个阶段：〔2〕自觉阶段：魏晋时期，由隶书衍生出来的楷书、草书和行书，通过众多书法家的努力实践，书法日5．中国古代著名的书法家中国古代著名书法家简表朝代朝代著名书法家及其代表作秦代李斯是著名的篆书家东晋等，号称“书圣唐代旭那么擅长草书北宋苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大书法家，都以行书名世元代文征明、董其昌6、P28学习思考：在当今汉字输入有电脑、美术字库丰富多彩的时代，中国传统书法艺术还有没有存答：有。中国传统书法不仅有传递知识文化的功能，还有修身养性的价值。有助于提高人们发现美，的重要组成部分，是不可舍弃的民族文化遗产。绘画〔即中国画〕。多彩；②民间舞蹈是人们喜闻乐见的艺术形式；③民间舞蹈反映的大演变成为汉字，称为“文字图画〞。2．汉字形体的演变多彩；②民间舞蹈是人们喜闻乐见的艺术形式；③民间舞蹈反映的大演变成为汉字，称为“文字图画〞。2．汉字形体的演变(1)汉字北朝时的乐舞百戏，隋代的“四方散乐〞，唐代的杂技歌舞，都与后期以歌舞大曲为代表的中古伎乐占据中心地位。宋、元、明、清时期.1．中国画：历史悠久的民族艺术形式。2．文人画的艺术特点(2)艺术特点：①追求抒情写意风格；②在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中表达出画家多方面的文化素养。③注重诗意3．山水画的艺术特点(1)地位：山水画作为独立的画科，出现于山水诗兴起的魏晋南北朝时代，是中国画的精粹。(2)艺术特点：①以自然风景为主要的描绘内容；②在题材上，特别讲究布局构图，突破时空限制；③在艺术风格上，追求的是画面传达出主观情致与神韵，意境是山水画的灵魂。品一品“中国印·舞动的北京〞，就会觉得她更为可爱。她上面的笔划，笔墨纵情；以竹简汉字笔体书写的“Beijing2008更浸透着中华书法艺术的博大精深。这一切，既浓缩了我国古代印章由字而画的发展轨迹，也诠释了我国古得“中国印·舞动的北京〞积聚了大量的历史信息和富足的文化精髓。1．上古先秦时期的音乐①自黄帝时代至周代，诗、舞、乐三位一体的文化已经相当发达；②在河南舞阳出土的新石器2400年的青铜编钟等乐器，钟上铭文记载着丰富的上古乐理。2．汉、唐时期的音乐族文化的交流、融合成为热潮，民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐，总称燕乐。①戏曲音乐繁荣；②器乐艺术发达，形成了古琴、琵琶、筝、三弦、唢呐、笛、箫等乐器独奏艺术门◆中国古代音乐发展的阶段特点依照音乐形态的变化，中国古代音乐的发展划分为三个阶段。上古先秦时期，以钟磬乐为代表的乐舞占据主流，湖北随县出土的战国编钟就是充分的例证。汉、唐时期以歌舞大曲为代表的中古伎乐占据中心地位。宋、元、明、清时期，随着城市的繁荣和市民阶层的壮大，以说唱、戏曲为主的近世俗乐得到迅速发展，宫廷歌舞渐趋衰落，戏曲那么逐渐形成了在音乐中的中心地位。1．宫廷舞蹈的发展历程萌芽→产生→发展→鼎盛→衰落：明清时期2．民间舞蹈的发展历程先秦时代→两汉时期→南北朝时期→隋唐时期→宋代◆民间舞蹈的艺术特点及兴盛原因：①由于地方特点不同，风俗习惯各异，各民族的民间舞蹈在形式的场景和喜、怒、爱、憎的感情。素：〔1〕社会环境〔2素：〔1〕社会环境〔2〕个人性格〔3〕书法材料的进步4．中国笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；以竹简汉字笔体书写的繁荣；②器乐艺术发达，形成了古琴、琵琶、筝、三弦、唢呐、笛、，随着城市的繁荣和市民阶层的壮大，以说唱、戏曲为主的近世俗乐.1．戏曲的发展历程(2)初步形成：自宋代开始，曲子词、鼓子词、诸宫调等说唱形式发达起来，杂剧与南戏脱颖而出。术③吸取前带的精华衰落：①科举制的恢复②元杂剧模式过于呆板(4)明：传奇剧的繁荣：①形成：宋元南戏+元杂剧的艺术成分。②四大唱腔：逐渐形成海盐、余姚、虚拟性、抽象性的动作答案提示：戏曲有完整的故事情节，表现灵活，形式多样。表演方式继承了音乐、舞蹈以及传统百戏因个人喜好为基点的提倡，也起了一定的作用。3、P32学习思考：为什么中国戏曲表演具有强烈的舞蹈美感?发达的古代宫廷乐舞和民间舞蹈，在其中起了什么作用?答案提示：中国的戏曲表演从艺术渊源来说，与舞蹈有紧密的文化联系。发达的古代宫廷乐舞和民间舞蹈，在戏曲产生和成熟的过程中，发挥了重要的作用。〖小结〗①政治：政策的宽松，统治者享受生活的追求，在一定程度上推动了艺术的繁荣；②经济；封建经济治者因个人喜好为基点的提倡，也起了一定的作用。P32学习思考风俗画；《清明上河图》中国传统书画的基本特征：①书画同源。②治者因个人喜好为基点的提倡，也起了一定的作用。P32学习思考风俗画；《清明上河图》中国传统书画的基本特征：①书画同源。②曲产生后能够取代乐舞，在民众喜闻乐见的艺术形式中占据了主流地民间舞蹈，在其中起了什么作用?答案提示：中国的戏曲表演从艺术.2、对中国传统文化的态度总：批判继承；创新发展具体：①对中国传统文化要加以珍惜、保护；②传统文化必须与时俱进，推陈出新；③让世界了解中国传统文化走向世界〔只有民族性的文化，才有世界性〕周代社会的政治生活中，“礼和“乐相结合，成为政治规范的象