首届大学生文学社团文化沟通活动手册

2014年首届大学生文学社团文化沟通活动活动手册安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第1页共1页目 录安徽工商职业学院简介安徽工商职业学院图文信息中心读书协会简介安徽建筑大学简介安徽建筑大学图书馆读者协会简介活动流程大学生学问竞赛方案社团沟通会方案活动职员表安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第2页共2页一、安徽工商职业学院简介安徽工商职业学院是一所具有50年办学历史的全日制高等职业院校，隶属于5108000余人。学院规划科学，布局合理，环境优雅。经过五年的快速进展，各类教学、生活设施齐全，功能配套。建有教学科研中心、试验实训中心、图文信息中心、17万平方米，70万册。436名教职工。师资力气雄厚，拥有一支教科研素养高，实践力量强的教师队伍。教授、副教授60人。教师中有两名享受省政府津贴，五名安徽省高职高专专业带头人、一名安徽省教坛秀，省级以上教科研工程10个，300余篇，14本教材被评为省级及国家级十一五规划教材。学院坚持就业导向，在办学上亲热联系市场需求，突出第三产业和高等职业教育特色，着力培育学生的创力量和实践力量。制定了“内强素养、外塑形象、以质量求进展，以特色创品牌”的进展战略。始终遵循“以力量为本位，德智体美全面进展”的办学理念，以“”为校训，形成了“教学做用合一、爱岗敬业成才”的良好校风。学院设有工商治理系、会计系、旅游治理系、电子信息系、国际贸易系、艺术设计系和公共效劳与治理系。开设市场营销、国际贸易实务、电子商务、物流治理、连锁经营与治理、营销与筹划、会计电算化、会计、审计实务、财务治理、金融治理与实务、工程造价、旅游治理、酒店治理、涉外旅游、烹饪养分与工艺、计算机网络技术、机电一体化技术、计算机掌握技术、应用电子技术、软件技术、楼宇智能化工程技术、动漫设计与制作、广告设计与制作、广告与会展、装饰艺术设计、电脑艺术设计、多媒体设计与制作、商务英语、商务日语、应用韩语、文秘、图书档案治理等36个专业。电子商务为省级教改示范专业，会计、广告设计与制作为省级特色专业、会计教学团队为省级教学团队，《治理学》、《市场营销学》、《应用写作》、《一般话与口才》为省级精品课程。学院还建有国家职业技能鉴定站，能够完成30多个工种的职业资格鉴定，同时还设有多个考试基地和培训中心。同时学院还是安徽省中职骨干教师培训基地，并建有培训专用楼。质量是学院永恒的主题，是学院进展的生命线。学院紧紧抓住职业教育以力量培育和训练这一核心，以工学结合为突破口，从突出工程教学、任务驱动，突出职业综合力量培育，突出质量评价体系入手，乐观探究符合我国国情的高等职业教育的人才培育模式。各专业均成立了由企业、政府、学校等人员组成安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第3页共3页的专业指导委员会，以企业需求、工作过程为导向，制定人才培育方案，摸索建立依照职业工作挨次安排教学内容的课程系，努力实现教学做一体化；留意试验实训基地的建设，建立集教学、培训、鉴定、研发四位一体的实习实训中心，扩大生产性实训课程数量，使学生能在真实的职业情境中进展有效的致用性学习。学院还不断通过拓展、延长合作方式及内容，加强校企合作，除校的专业指导委员会，以企业需求、工作过程为导向，制定人才培育方案，摸索建立依照职业工作挨次安排教学内容的课程系，努力实现教学做一体化；留意试验实训基地的建设，建立集教学、培训、鉴定、研发四位一体的实习实训中心，扩大生产性实训课程数量，使学生能在真实的职业情境中进展有效的致用性学习。学院还不断通过拓展、延长合作方式及内容，加强校企合作，除校200余家企业成为学院的实习实训基地，在实践教学、顶岗实习、毕业就业等方面发挥了重要作用，取得了良好的效果。学院始终把毕业生就业工作摆在突出位置，完善了“组织全员化、指导课程化、聘请市场化、手段现代化”的就业工作机制和就业指导效劳体系，乐观开拓就业市场。毕业生以思想品德好、职业素养高、动手力量强、创意识强的优势，受到用人单位的欢送，获得了良好的口碑。学院知名度、美誉度不断提升。2008年被评为全省就业先进单位。学院高度重视对外合作沟通工作，已间续与韩国、澳大利亚、德国、意大利等国高校进展了合作，现已有局部学生赴国外高校学习攻读学位。现在学院上下齐心协力，正以更加昂扬的精神面貌，进一步推动内涵建设，现在学院上下齐心协力，正以更加昂扬的精神面貌，进一步推动内涵建设，加大教育教学改革和进展力度，完善教育教学条件，强化实践技能培育，努力把学校建成具有鲜亮特色的省内一流的高等职业院校！安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第4页共4页二、安徽工商职业学院图文信息中心读书协会简介安徽工商职业学院图文信息中心读书协会成立于2003年9月，是我院第一个成立的院级社团。本社团隶属于院团委领导，直属我院图文信息中心。历年来读书协会始终致力于我院的文化建设和校园读书气氛建设。在我院识竞赛》等优秀品牌活动。经过屡次活动的举办，提升我本协会在学院的知名度，尤其是在2012年《大学生学问竞赛》举办之后，让更多的学生了解，生疏读书协会的性质。读书协会是安徽工商职业学院院级社团中最老的社团之一，在院团委的领导和图文信息中心的指导下，我们乐观参与学院各项活动，这其中包括《安徽安徽工商职业学院图文信息中心读书协会自成立以来，始终秉承“多读书、读好书、好读书”的宗旨，不断提升自己的社会形象和社团影响力。读书协会在近年来的进展中不断的壮大自己的实力。现下设有筹划部、宣传部、外联部、演说部、编审部和读者效劳部。编审部：负责会刊制作的全过程，包括收集稿件、征文、编辑、校对等。筹划部：负责协会活动的筹划过程，场地安排、活动设施预备、活动现场组织治理。宣传部：负责本协会的形象设计和社团内外宣传，活动海报等对外宣传工作，增加本协会的知名度。演说部：聚拢爱好朗读、演讲的朋友，熬炼培育出优秀的朗读、演讲者，为学院大型活动供给优秀的表演者。外联部：负责协会的对外联系。包括协会内部各部门之间的联系，以及与其他院级社团的联系。读者效劳部：负责读者与图书馆之间的联系，帮助图书馆以及对图书治理员的监视，同时负责本协会大型活开工程的选购工作。而今为了协会的进展和协作图文信息中心的治理，我们拟在2014年下半年增设办公室一部门，用来治理图文信息中心的自习室和读者效劳部。我们读书协会为了更好的与会员和学院学生做沟通和互动，我们开通了我们协会的官方微博、微信，来更好的效劳学生。QQ群：273277971官方微博：weixingtianxia2011〔腾讯〕官方微信：安工商读书协会5页共5页三、安徽建筑大学简介安徽建筑大学是一所以工为主的安徽省属一般本科高校，始建于1958年，郭沫假设先生亲题校名。学校座落于历史文化名城、全国首个科技创型试点城市——安徽省合肥市。学校设南、北两个校区，占地面积1257亩，校园环境优雅，是合肥市卫生先进单位、合肥市安全文明校园、合肥市花园单位。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀院校、省级博士学位授予权立项建设单位、全国大学生社会实践先进单位、安徽省毕业生就业工作标兵单位、安徽省高校后勤工作先进单位、安徽省人才工作先进单位。学校设有14个教学系〔院〕，49个本科专业，涵盖工、管、理、文、法等八大学科门类。在校一般全日制本科生15000多人，争论生400人，连续教育在籍学生10000余人。教职工1100余人，其中专任教师830人。专任教师中具有副高级以上技术职称400901613个，省级科技创团队1个，省级学术与技术带头人4人。学校现有4个一级学科、19个二级学科学术学位硕士授权点、2个领域专业学位硕士授权点、4个教育部、安徽省工程技术〔争论〕中心、4个省级重点学科、4个省级重点试验室。教学科研仪器设备总值1.24万平方米，藏书〔含电子图书〕30016000余种。学校在建筑与地下空间构造、工程防灾和减灾技术、徽派建筑、建筑节能、绿色建筑技术、先进建筑材料以及水污染掌握等重点领域，开展重大工程关键技术争论，为推动区域支柱产业和高技术进展供给了有力技术支撑。近年来，获得国家自然科学基金、国家科技重大专项等国家级课题近30项；获国家科技进2项，省〔部〕25项。学校始终坚持本科教学工作中心地位，结实树立教学质量生命线意识，不断深化教育教学改革，取得了令人瞩目的成绩。获国家级教学成果二等奖1项，拥有国家级特色专业建设点、国家级人才培育模式创试验区、国家级试验教学示范中心、国家级教学团队、国家级精品课程、国家级双语教学示范课程等多项国家级“质量工程”工程。土木工程等6个土建类专业全部通过国家高等学校专业教育评估。学校现有建筑节能争论院、建筑科学争论中心、徽派建筑争论所等23个科研机构，拥有建筑设计争论院〔甲级〕、规划设计争论院〔甲级〕、岩土工程勘察争论院〔乙级〕、装饰工程公司〔设计甲级、施工一级〕、材料技术防水工程公司〔二级〕、质量检测公司等校办产业，成为培育具有创精神和实践力量的高级工程应用型人才的基地。安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第6页共6页学校全面推动素养教育，把提高人才培育质量放在突出位置，着力培育具有良好思想道德品质、创精神和实践力量的高级工程应用型人才。学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人足球竞赛、学校全面推动素养教育，把提高人才培育质量放在突出位置，着力培育具有良好思想道德品质、创精神和实践力量的高级工程应用型人才。学生在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人足球竞赛、“挑战杯”大赛、力学竞赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛和各类建筑、规划、构造设计竞赛中屡次获得优异成绩。学校对外沟通日趋活泼，已与德国德累斯顿工业大学、美国伊利诺理工学院、美国休斯顿大学明湖分校、韩国韩瑞大学、韩国顺天乡大学等，建立了校际合作关系，在学生联合培育、教师学术沟通和科研合作、中外合作办学等方面取得了长足的进展。学校坚持“进德、弘毅、博学、善建”的校训，坚持“立足安徽、面对全国、依托建筑业、效劳城镇化”的办学定位和“质量立校、科研兴校、人才强校”的办学理念，秉承“困难奋斗、自强不息”的办学传统，求真务实，开拓进取，为把学校建成一所“高水平有特色建筑大学”的目标而努力奋斗！安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第7页共7页四、安徽建筑大学图书馆读者协会简介安徽建筑大学图书馆读者协会成立于2010年的世界读书日〔2010年4月23日〕，协会在校团委和图书馆的关心下顺当筹备并成立，协会现设办公室、编辑部、活动部、实践部、宣传部五个部门，由图书馆办公室胡方教师指导，秉着“效劳图书馆，效劳读者”的理念，各项活动现已顺当开展。读者协会是由图书馆组织成立并直接领导，由宽阔读书爱好者组成的学生组织，是在校团委、图书馆和学校社团联合会的领导下，面对全校师生的校级学生社团。高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学争论效劳的学术性机构，它的工作是学校教学和争论工作的重要组成局部。制造良好的学习环境，提高文献的周转率和利用率，提升图书馆读者效劳水平，推动和谐校园建设，是成立安徽建筑大学图书馆读者协会的意义所在。读者协会的宗旨是协作院图书馆治理育人，效劳育人工作，充分发挥图书馆的教育职能，亲热图书馆与读者间的关系，营造高雅的图书馆学习气氛，宣传和进展校园文化，丰富大学生的课余文化生活，培育世纪具有综合素养的大学生。社团理论学习成果报告自2010年4月23日安徽建筑大学图书馆读者协会宣告正式成立以来，经受了四届理事会的努力下，协会已步入正常化，并逐步成熟。读者协会成立时的理念是效劳宽阔读者，效劳图书馆，培育宽阔读者的共同兴趣。从成立到现在，备受图书馆的支持，是图书馆的一个部门，归馆办直接领导和协调，同时受团委统一协调。读者协会是文艺类和实践类相结合的双重性质功能型社团。这一年我们做到了：促进制度建设。依据“先建设、后标准”的路子，乐观推动协会治理标准化、科学化、不断完善社团各项制度。多年来，我们召开理事会，修订了协会章程等治理性文件，满足社团进展需求。通过制度建设，削减社团进展过程中人为因素，讲求法制，更加保障社团安康、有序进展。〔《安徽建筑大学图书馆读者协会章程》、《安徽建筑大学图书馆读者协会经费治理制度》、《安徽建筑大学图书馆读者协会会员量化治理条例》、《安徽建筑大学图书馆读者协会活动纲要》、《安徽建筑大学图书馆读者协会办公室治理条例》、《图书馆读者协会换届条例》〕促进队伍建设。坚持普遍号召与重点发动相结合，不断丰富发动方式和手段，加大社团会员的进展力度，扩大社团成员在各院系的掩盖面。进一步强化社团协会骨干队伍建设，通过工程活动培育和觉察社团骨干，通过实践熬炼提高社团的组织力量和活动筹划力量，促使社团活动的常常化、制度化。依据社会进展和团员青年的需要，创工作品牌。乐观选拔成绩优良、作风正派，工作乐观，工作热忱高、态度认真有突出表现的并有一技之长会员担当社团骨干和部门负责人充实到社团干部队伍中来，切实发挥好协会骨干和社团干部的作用，提高效劳的成效。加大会员尤其是骨干的培训力度，通过岗位培训、专题培训、现场培训、活动培训等方式提高协会干部的学习力量、工作力量和组织力量，提高会员的整体素养，使社团内部形成一个乐观、和谐、上进的深厚氛围。促进机制建设。健全社团工作机制，标准社员选拔标准，拓展活动信息发布渠道，探究建立常常性招募机制。健全培训工作机制，推行会员活动中挂牌安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第8页共8页制度，制定社团活开工作标准。促使社团成员不断提高素养，熬炼才能，为社团各项事业做出更多奉献。乐观探究社团专业进展途径，对社员能动性进展探讨并开放相关课题的争论，为社团事业良性进展指明方向。加强特色建设。特色是一个社团可持续进展的法宝。如何打造一个社团特色？我们通过不定期的理论学习，对治理层进展科学指导和乐观引导，有效的防止学生社团及成员在思想意识形态上的偏颇，保持学生社团的正确进展方向，增加学生社团的生命力，实现学生社团的长期可持续进展。充„分调动大家的创意识，稳中求进，展现了蓬勃的生气。为了传承和进展读者协会文化，丰富社团的文化底蕴，促进图书馆文化的进展，在每一届理事会成员带着下，全部读协会员的努力下，我们每年都会举办了近30个文化活动，丰富大家的文化生活。安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第9页共9页时间活动内容地点时间活动内容地点参与单位备注4129：00应邀协会抵达会场读者效劳部安徽建筑大学安徽工商职业学院签到41210：30大学生学问竞赛读者效劳部安徽建筑大学安徽工商职业学院友情赛41212：00午餐、休息时间41213：30社团文化沟通会读者效劳部安徽建筑大学安徽工商职业学院协会沟通41215：00参观图文信息中心图文信息中心安徽建筑大学安徽工商职业学院走访式41215：30活动总结读者效劳部安徽工商职业学院安徽建筑大学41216：00应邀协会返程安徽工商职业学院、安徽建筑大学读书协会大学生文学社团文化沟通活动手册第10页共10页六、大学生学问竞赛方案学问竞赛规章5名选手。每两名选手组成一组参与竞赛。每组选手的出场挨次是由赛前抽签打算。5331两局部。53：本轮竞赛分为2轮进展，每轮竞赛完毕后淘汰一组选手，直至场上剩下3龙题依据挨次依次答题，答对加100分，答错不扣分，但将丧失连续答题的机2100分，答错扣同作答。每组选手在主持人念题过程中即可作答，将答案写在题板上，最终共同亮出答案，答对加分，答错扣分。31：风险推理64个推理线索，每个线索对应不同的分值，第一个线索抢到答对得400分，答错则失去抢答资格，并由其他抢答者连续抢答，以此类推，每给出一个条件，分值相应削减100分。3次抢答都不对，则该题作废。竞赛完毕后将会为获胜选手颁发相应奖品。学问竞赛现场调度竞赛现场由安徽工商职业学院图文信息中心读书协会宣传部、筹划部、演说部、外联部、编审部、读者效劳部的相关人员负责现场调度。学问竞赛样题接龙题：依据主持人说出的中国的山川的名称，请依次说出该山位于中国的哪个省。答案：九华山〔安徽〕武当山〔湖北〕五指山〔海南〕齐云山〔安徽〕青城山〔四川〕龙虎山〔江西〕阿尔泰山〔疆〕巴颜喀拉山〔西藏〕长白山〔吉林〔答案数量不全〕共答题：这个姓，姓这个姓的人很多，说的时候常把左右分开说以区分另一个常见的同声的姓氏。答案：张关键词：东方之珠题目：香港、台湾、韩国、加坡由于在18701990