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文档简介

一封信6语文二年级上册第一课时第二课时

同学们,你们知道“信”是什么吗?很早以前我们的祖先就有了“书信”往来。第一课时点击图片,播放视频1.自由朗读课文,做到声音洪亮,读准字音,读通句子。2.这篇课文一共有几段?边读边标记自然段。

初读课文点击图标,听范读①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭封削锅朝始刮修冷肩fēngxiāoguōcháoshǐguāxiū

lěngjiān团重接完希期结束鲜tuánchóngjiēwánxīqījiéshùxiān后鼻音学认字朝_____朝阳朝气_____朝代朝廷cháozhāo重______重新重生______重要重量zhònɡchónɡ结_____结果结尾_____结果结实jiējié多音字封削锅朝接刮冷修肩团期完重束鲜结识字游戏关卡

字词大通关词语我会认1一封

削土豆锅里朝向开始

刮胡子修理冷清肩膀

一团

重新直接

写完

希望

期待结束

鲜花fēngxiūqījiéshùxiānxiāoguōcháoshǐguālěngjiāntuánchóngwánxījiē课文是围绕什么事情写的?

信。两封信。

露西给出国的爸爸写信,她自己写第一封信时,写得不好。后来,在妈妈的帮助下,她又重新写了一封。自读课文读1-2自然段。说说:露西为什么想给爸爸写信?爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。因为露西想念出国的爸爸。互动课堂“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~读课文的第3自然段,用浪纹线把第一封信的内容画出来。露西最想在信中告诉爸爸什么?形容居住空间的冷落清静。小练笔你能用“一边……一边……”说一句话吗?

温馨提示:句子中的两个动作必须是同时进行的。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。想一想:爸爸读了这封信,会有什么感受呢?难过担心愧疚小组交流封信圆珠学写字封左长右短,在竖中线收笔横变提和第二横高低一致重难字书写指导练一练一、在括号里填上合适的量词。一()书信一()圆珠笔一()土豆一()鲜花一()玉米地一()小狗一()石头一()黑乌鸦一()瓜地一()毒蛇一()银杏树一()新房个封支朵块只块只块条棵间同学们,这节课我们学习了露西写第一封信的内容以及心情,下节课继续学习第二封信相关内容。课堂小结一封信削好锅里朝窗外望刮胡子修不好冷清第二课时复习闯关露西写给爸爸的第一封信,爸爸收到了吗?露西把纸揉成了一团,在妈妈的帮助下重新写了一封。露西重新写了一封信。请同学们自由读课文7-14自然段,用横线画出第二封信的内容。互动课堂“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。”“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下个星期天我们去看电影。”“爸爸,我们天天想你。”露西写第二封信时的心情是怎样的?你是从哪里感受到的?开心、兴奋露西在给爸爸的这封信里,除了写字,还做了什么?露西在信的结尾,画了一大束鲜花。想一想:爸爸读了第二封信,会有什么感受呢?欣慰安心高兴小组交流露西写了两封完全不同的信,我们再来完整地读一读,思考:这两封信有什么相同点和不同点?第一封信第二封信亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。从早到晚,家里总是很冷清。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。亲爱的爸爸,我们过得挺好。比较相同点:这两封信都是露西写给爸爸的信,都表达了对爸爸的思念。不同点:第一封信表达了露西难过的心情,第二封信传递了快乐。这两封信哪封更好?为什么?第二封。因为第一封信会让爸爸担心、惦记着家人;第二封信会让爸爸感到放心。

如果你的爸爸妈妈或其他亲人去了外地,你要给他们写一封信,你打算写些什么呢?句支笔电影灯学写字封紧靠竖中线弯钩舒展重难字书写指导这篇课文写的是一个小女孩露西

的事。露西前后写了

次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的

。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。给爸爸写信两很好课文小结照样子写词语。又蹦

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