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文档简介
绘画活动的内容范围绘画的题材3绘画的形式语言2目录绘画的简单知识和技能1良好的绘画习惯4绘画的简单知识和技能1一、绘画的简单知识和技能纸、颜料、画笔、勾线笔、油画棒、水彩笔等材料。1.各种常用绘画工具和材料一、绘画的简单知识和技能常见的绘画工具和材料的使用方法包括：线描画、彩笔画、水粉画、水墨画、印画、纸版画、吹画、喷洒画、吸附画等形式2.常见的绘画工具和材料的使用方法绘画的形式语言2绘画的形式语言是绘画表现的手段，学前儿童所要学习的绘画形式语言主要有线条、形状、色彩和构图。二、绘画的形式语言1.线条的运动与变化能增强造型的效果，是儿童最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言。二、绘画的形式语言学前儿童对线条的学习主要包括：（1）线条的基本形态及其表现力（2）线条的变化2.形状是由线条构成的轮廓和结构，也是造型的基本要素之一。常见的形状包括规则的几何形状和不规则的几何形状。二、绘画的形式语言3.色彩是造型艺术的主要语言，学前儿童通过美术活动，学习辨认色彩的三要素，即色相、明度和纯度。二、绘画的形式语言4.构图反映了儿童认知发展的水平和特征。构图需要儿童能把握整体并预先构思，因此他们需逐步学习如何处理绘画中形象的分布和主次关系。二、绘画的形式语言绘画的题材3物体画是儿童在观察的基础上表现出物体的形状、色彩、结构、特征等的绘画表现形式。1.物体画情节画是儿童根据主题内容的需要把与之相关的物体形象恰当地安排在画面上的绘画表现形式。儿童通过情节画可将多个形象进行有机的组合，并正确地表现出各形象之间的相互关系，从而构成一幅具有一定主题的画面。2.情节画想象画是指儿童综合运用已有的知识和所获得的技能，对头脑中的表象进行加工改造、重新组合，并加入自己大胆的想象，从而创造出新的艺术形象和表现形式，以表达自己的所想、所感和所悟的绘画形式。3.想象画图案装饰活动不仅能提高儿童手部动作的灵活性、准确性，还能培养儿童耐心、细致、按顺序操作的习惯，同时发展儿童的想象力、创造力。4.图案
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