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§7.1正切下列图中的两个台阶所在斜坡哪个更陡?你是怎么判断的?思考与探索一ABCABCA123角度越大,台阶的倾斜程度越大比较下列图形中角的大小.2.5m5m35m2m4(2)1m2.5m11m4m2(1)
除了用∠A的大小来描述倾斜程度,还可以用什么方法?思考与探索一
除了用∠A的大小来描述倾斜程度,还可以用什么方法?A
可通过测量B1C1与AC1的长度,再算出它们的比,来说明台阶的倾斜程度.思考与探索一如果一个直角三角形的一个锐角的大小确定,那么这个锐角的对边与这个角的邻边的比值也确定。CBC1B1C2B2ABC对边a邻边b
在直角三角形中,我们将∠A的对边与它的邻边的比称为∠A的正切,正切的定义如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,tanA的值()A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变D.不能确定小试牛刀A级
如图,根据下列图中所给条件分别求出下列图中∠A、∠B的正切值。ACB513B级
已知一商场自动扶梯的长l为10米,该自动扶梯到达的高度h为6米,自动扶梯与地面所成的角为θ,则tanθ的值等于
θ例题解析1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=4,求∠A正切值。1、如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,AD=2,AC=3,则tanA值为
;2、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90O,AC=BC,AC=6,D是AC上一点,若tan∠DBC=则AD=
。BBCADCAD课堂检测3.如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于
.例题解析2、如图,在等边三角形ABC中,CD垂直AB,垂足为D.求tanA.变式:等腰三角形ABC的腰长AB,AC为6,底边长为8,求tanC.ABC如图,△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上,则tanA=_______课堂检测你能设计一个方案计算一个65°角的正切的近似值吗?思考与探索二
如图,我们可以这样来确定tan65°的近似值:当一个点从O出发沿着65°线移动到点P时,这个点沿水平方向前进了一个单位长度,沿竖直方向上升了约2.14个单位。于是可知tan65°≈2.14。10°20°30°45°55°65°2.14思考:当锐角θ越来越大时,θ的正切值有什么变化?数学实验室结论:锐角θ的正切值随锐角θ的增大而增大。
01例3、利用计算器求下列各值(精确到0.01)(1)tan650(2)tan220
18′
θtanθ1002003004505506502.14tanD0m′S0.180.360.581.001.43D/RONDEG例4、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=40°,AC=10.求BC的长(精确到0.01).一个方法:一个结论:用定义求正切值锐角θ的正切值随锐角θ的增大而增大。一个定义:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的对
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