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文档简介

（）的银杏树叶（）的梧桐树叶（)的枫叶()的树叶蓝色的树叶蓝色的树叶第19课

故事讲了谁和谁的一件什么事?想一想谁能记住“我”术铅惹吐桌盒注削皱美术盒子削铅笔惹人爱桌子不由得铅笔吞吞吐吐注意皱眉头学习要求：1、自由朗读一遍。

2、同桌演练。

学习任务：朗读课文思考：李丽为什么要向林园园借绿铅笔。

小组合作学习二

1、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”

2、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”

林园园说：“我怕你把笔尖弄断了”。李丽说：“我小心一点儿。”

3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”

李丽连忙说：“我只画树叶和小草”。林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。林园园的脸为什么红了?林园园，我想对你说……我也会说！例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（）吗？例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（）吧。

例3：吞吞吐吐花花绿绿（

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