河南省信阳市祖师中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析

河南省信阳市祖师中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.进行植物种群密度的取样调查时，不能采用的做法是

A．常选取双子叶植物为调查对象

B．必须要逐一计数某个种群的个体总数C．取样的关键是随机取样

D．样方内各年龄段的植物均需统计参考答案：B2.红细胞、白细胞和血小板的内环境是A．血液和组织液

B．组织液和淋巴

C．淋巴和血液

D．血浆参考答案：D3.下列关于非特异性免疫的特点的表述中，不正确的是A．是人生来就有的天然防御功能

B．其包括三道对付病原体的防线C．皮肤、黏膜是其第一道防线

D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线参考答案：B4.为了研究某地区红绿色盲的遗传情况，在该地随机抽样调查了2000人，调查结果如表所示，则b的基因频率为基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数852965293070A.9.6%

B.3.4%

C.7%

D.9%参考答案：D根据表格数据分析，b基因的总数=96+52×2+70=270；（B+b）基因总数=（852+96+52）×2+930+70=3000，因此b的基因频率=种群中b基因的总数÷种群中该对等位基因总数×100%=270÷3000×100%=9%，故选D。5.科学家将120只健康成年雄性小鼠均分为4组，分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的饮用水，饲养12周后，测定各组小鼠胸腺细胞凋亡率，结果如表3所示．下列分析正确的是（）醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡的诱导作用组别醋酸铅浓度（mg/L）胸腺细胞凋亡率（×10﹣4）甲00.35±0.05乙1251.03±0.52丙2501.65±0.40丁5003.08±0.56A．在实验中甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组B．实验中醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量C．小鼠在正常的生活环境中，胸腺细胞不会发生凋亡D．小鼠体内铅离子含量过高，胸腺细胞中某些基因的表达会增强参考答案：D【考点】细胞凋亡的含义．【分析】实验中甲为对照组，乙、丙、丁三组为实验组，本实验中四组实验的醋酸铅浓度不同，为自变量，结果引起胸腺细胞凋亡率不同，为因变量．由表中数据可知，在正常的生活环境中，胸腺细胞也会发生凋亡，据此解答．【解答】解：A、甲组无醋酸铅，乙、丙、丁有一定浓度的醋酸铅，故甲为对照组，乙、丙、丁三组为实验组，A错误．B、本实验中四组实验的醋酸铅浓度不同，为自变量，结果引起胸腺细胞凋亡率不同，为因变量，B错误．C、由表中数据可知，在正常的生活环境中，胸腺细胞也会发生凋亡，只是凋亡率低，C错误．D、小鼠体内铅离子含量过高，胸腺细胞凋亡率增大，而细胞凋亡由基因决定的细胞程序性死亡，则胸腺细胞中某些基因的表达会增强，D正确．故选：D．【点评】本题考查免疫相关知识，意在考查考生分析和比较数据的能力，理解所学知识的要点并能运用所学知识进行分析、推理和判断．6.关于细胞全能性的理解不正确的是（）A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；51：细胞的分化；R4：植物培养的条件及过程．【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，这是由于该细胞具有控制该生物生长、发育、繁殖的全套的遗传信息．一般植物细胞具有全能性，而动物细胞的细胞核具有全能性．【解答】解：A、高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能，A正确；B、细胞具有全能性的根本原因是细胞内含有个体发育所需全部基因，B正确；C、离体的植物组织、器官或细胞通过植物组织培养得到试管苗或胚状体，体现了细胞的全能性，C正确；D、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系仍然是细胞，而不是个体，所以没有体现动物细胞的全能性，D错误．故选：D．7.下图表示三种海蟹在其他环境条件一定时，不断改变海水盐度，关于它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5mol/L)，下列描述正确的是 ①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲②无法判断甲、乙、丙调节内环境稳定能力的强弱③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙④维持内环境相对稳定能力最强的是丙A．①③④

B．①③C．③④

D．②参考答案：A8.下列细胞内没有同源染色体的是A.体细胞B.卵原细胞

C.卵细胞

D.初级卵母细胞参考答案：C9.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是A．≥0.2

B．≤0.2C．0.15<土壤溶液<0.2

D．0.2<土壤溶液<0.25参考答案：C10.白血病是一种常见的造血组织肿瘤性疾病。该病是由于造血干细胞中原癌基因发生突变，使之变成不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。导致原癌基因发生突变的原因不包括A．物理致癌因子B．化学致癌因子C．病毒致癌因子D．生态致癌因子参考答案：D11.下列遗传学实验及所用的研究方法对应不正确的是A．孟德尔的豌豆杂交实验：假说演绎法

B．噬菌体侵染细菌实验：同位素标记法C．验证基因在染色体上：类比推理法

D．萨顿假说得出的方法：类比推理法参考答案：C12.除哪项外，均为内环境概念的要素()A．细胞液

B．主要组成血浆、组织液和淋巴C．细胞外液

D．体内细胞赖以生存的液体环境参考答案：A13.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限参考答案：B14.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（

）

A．人工合成基因

B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞

D．目的基因的检测和表达参考答案：C15.在探究果胶酶最适用量的实验中，下列说法不正确的是()A.实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液B.当底物浓度一定时，酶用量越大，滤出的果汁越多C.本实验应控制在适宜温度和pH下D.反应溶液的pH必须相同参考答案：B【分析】果胶酶不特指一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。【详解】本实验的自变量是不同浓度的果胶酶溶液，故需要配置不同浓度的果胶酶溶液，A正确；当底物浓度一定时，当酶的量增加到某个值后，再增加酶量，果汁体积不再改变，B错误；本实验温度和pH均为无关变量，故应控制在适宜温度和pH下，C正确；该实验中，反应溶液的pH是无关变量，必须相同，D正确。故选B。16.动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是（）A．皮肤生发层细胞 B．口腔上皮细胞C．受精卵细胞 D．精子参考答案：C【考点】53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用．【分析】1、细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．2、干细胞分为全能干细胞（如胚胎干细胞）、多能干细胞（如造血干细胞）和专能干细胞，其中胚胎干细胞的分化程度最低，全能性最高，能分化成各种组织细胞；多能干细胞的分化程度较低，全能性较高，能分化形成多种组织细胞；而专能干细胞的分化程度相对较高，全能性较低．【解答】解：细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞（胚胎干细胞＞多能干细胞＞专能干细胞）＞生殖细胞＞体细胞．故选：C．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度，能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低，从而作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．17.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（

）A．消化系统和呼吸系统

B．循环系统和运动系统

C．排泄系统和生殖系统

D．神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案：D18.显微镜镜检人血涂片时，发现视野内的细胞1如右图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，为此装片的移动方向应是

A.向右上方

B.向左上方

C.向右下方

D.向左下方参考答案：A19.下列关于群落结构的叙述中，正确的是A.在垂直方向上，所有群落都有明显的分层现象B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层无关C.光照强度、动物等不会影响群落的水平结构D.地形的变化、土壤湿度的差异等因素导致有的群落水平结构不同参考答案：D【分析】群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。在垂直方向上，大多数群落都有明显的分层现象。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有类似的分层现象。群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上。例如，某草地在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。【详解】在垂直方向上，所有群落都有垂直结构，但不一定都会有明显的分层现象，A错误；动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接关系，植物为动物提供食物和栖息空间，B错误；光照强度会影响群落的水平结构，C错误；地形的变化、土壤湿度的差异等因素导致有的群落水平结构不同，D正确；因此，本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是：明确群落空间结构的类型，以及影响垂直结构和水平结构的因素，再根据题意作答。20.下图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,会发生何种情况?（）

A.交叉互换囊性纤维病

B.基因突变镰刀型细胞贫血症

C.同源染色体不分离先天性愚型

D.姐妹染色单体不分离性腺发育不良参考答案：C21.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大。下列有关叙述正确的是（

）A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能C.静息状态时神经细胞膜主要对K＋具通透性造成K＋内流D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用参考答案：D【分析】1、动作电位的产生是由钠离子内流产生和维持的，静息电位是由钾离子外流产生和维持的；神经纤维受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位由外正内负变为外负内正，外负内正是动作电位。2、由题意知，甘氨酸的作用是使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放，氯离子内流，不会发生由外正内负变成外负内正的逆转，因此甘氨酸属于抑制性神经递质。【详解】由分析可知，甘氨酸不会使突触后膜膜外电位由正变负，A错误；该过程能体现细胞膜具有完成细胞间信息交流的功能，B错误；静息状态时，神经细胞膜主要对K+具有通透性，造成K+外流所致，C错误；甘氨酸属于抑制性神经递质，其与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用，D正确。【点睛】本题旨在考查学生对静息电位和动作电位的产生和维持的机理、细胞膜的功能的理解，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。22.下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是()A.制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种参考答案：D试题分析：果酒制作需要缺氧的环境，因此制作果酒时瓶口需密闭；参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌，因此制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡，A正确；制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长，B正确；变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的，C正确；用传统的发酵技术制葡萄酒，菌种来源于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，D错误。考点：本题主要考查果酒果醋发酵的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。23.无氧呼吸过程中产生能量的阶段是A.葡萄糖→丙酮酸

B.丙酮酸→酒精C.丙酮酸→乳酸

D.丙酮酸→酒精或乳酸参考答案：A24.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将会明显减少，引起该现象的直接原因是（

）

A.雌虫生殖能力下降

B.种群的性别比例失调

C.雌性个体也减少

D.种群出生率下降参考答案：D25.根据下列概念图做出的判断，正确的是（）A．丙图可表示糖类（a）和糖原（b）的关系B．乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇物质（b）的关系C．丁图可体现出细胞（c）、内质网（a）和线粒体（b）的关系D．若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物参考答案：C【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、糖类的种类：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）．2、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．【解答】解：A、糖原属于糖类，与丙图不相符，A错误；B、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，与乙图不相符，B错误；C、细胞质包括细胞质基质和细胞器，细胞器包括线粒体和内质网等，因此丁图可体现出细胞c、内质网a和线粒体b的关系，C正确；D、酵母菌属于真核生物，与甲图不相符，D错误．故选：C．26.豌豆黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交后这两对相对性状独立遗传，产生F1，自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，后代中纯种的绿圆豌豆占A．1／2

B．1／3

C．2／3

D．5／6参考答案：A27.美国科学家培育出了世界上第一只克隆猫，这只小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是()①发生了基因突变②提供卵细胞的雌猫细胞质基因进行了表达③表现型是基因型与环境共同作用的结果④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达A．①

B．②③C．②③④

D．①②③④参考答案：B28.紫罗兰单瓣花（A）对重瓣花（a）显性。下图示意某变异品系，A基因所在的染色体缺失了一个片段，该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中，含片段缺失染色体的雄配子不育，但含片段缺失染色体的雌配子可育。若该变异个体自交，其子代单瓣花与重瓣花的比例约为A.1：1

B.1：0

C.2：1

D.3：1参考答案：A由题意可知该个体自交产生的雌配子A和a都可育，而产生的雄配子只有a可育，所以子代中单瓣花：重单瓣花为1:1，A正确，B、C、D错误。【考点定位】本题考查变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】某些致死基因导致遗传分离比变化（1）胚胎致死①隐性纯合致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一种表现型，基因型Aa∶AA＝2∶1。②显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有两种表现型，基因型Aa∶aa＝2∶1。（2）配子致死指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如A基因使雄配子致死，则Aa自交时，只能产生一种成活的a雄配子，A和a两种雌配子，形成的后代有两种基因型，Aa∶aa＝1∶1。29.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化成为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A.静息电位值减小

B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低参考答案：D30.下列关于植物生长调节剂的说法错误的是(

)A．为了将刚摘下的青柿子催熟可将其与熟柿子一起放置一段时间B．脱落酸可以促进气孔关闭C．乙烯与脱落酸等激素的增多，不利于植物抵抗不良环境

D．一般情况下，多种激素共同调节植物的生长、发育参考答案：C略31.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是()。A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本C．它们是通过相同的生殖方式获得的D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与参考答案：D32.以下关于PCR技术的说法不正确的是

A．PCR是体外复制DNA的技术

B．PCR过程需要模板、四种脱氧核苷酸、引物、Taq酶

C．PCR过程中只需要两个引物分子

D．PCR技术中可以根据已知的核苷酸序列合成引物参考答案：C33.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是

A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B．蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案：B34.下列信息传递的实例中，利用调节生物的种间关系的是

A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B．昆虫散发性外激素传递信息C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C35.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是

（

）A.蛋白质和核酸都是含有N元素的生物大分子B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大参考答案：A36.如图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是

A．②③过程分别称为脱分化和再分化

B．①过程代表植物体细胞杂交

C．⑤过程中常用的载体是质粒

D．图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍参考答案：B37.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是

（）A．传出神经

B．传入神经

C．神经中枢

D．感受器参考答案：B38.菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项

A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合参考答案：D39.基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列属于基因工程应用的实例是

A．无子西瓜

B．四倍体葡萄

C．试管婴儿

D．转基因抗虫棉参考答案：D40.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是

A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B．用血球计数板对酵母菌计数C．对压在方格线上的细胞，取四条线上个体数的平均值D．将培养后期的样液稀释后再取样计数参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是一个人类白化病遗传的家庭系谱．6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体．8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育而成的两个个体．（1）该病是_____基因控制的（填“隐性”或“显性”）．（2）若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号、7号的基因型分别为_____．（3）6号是纯合体的几率是_____，9号是杂合体的几率是_____．（4）7号和8号再生一个孩子有病的几率是_____．参考答案：

(1).隐性

(2).Aa、Aa

(3).0

(4).2/3

(5).1/4试题分析：从图示中提取信息，找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点并结合题意，准确定位该种遗传病的遗传方式，进而围绕基因的分离定律的知识，根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型，进行相关问题的解答。(1)系谱图显示，3号和4号均正常，其女儿子10号患病，据此可判断，该病是隐性基因控制的常染色体隐性遗传病。(2)若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因，则患者10号和11号的基因型均为aa，进而推知：3号、7号的基因型分别为Aa、Aa。

(3)6号和7号为同卵双生，说明二者的基因型相同。因7号的基因型为Aa，所以6号的基因型也为Aa，即6号是纯合体的几率是0。因10号的基因型为aa，所以3号和4号的基因型均为Aa，他们所生子女的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1；因9号表现为正常，所以9号的基因型为AA或Aa，是杂合体的几率是2/3。(4)因11号的基因型为aa，所以7号和8号的基因型均为Aa，7号和8号再生一个孩子有病的几率是1/2a×1/2a＝1/4aa。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。②找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。③学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者)、“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的)判断出该病的遗传方式，再结合系谱