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文档简介
江苏省宿迁市众兴中学2022-2023学年高二化学上学期摸底试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.
一般的植物油外观呈淡黄色,在植物油中滴加碘水,结果发现植物油由淡黄色液体变成白色固体。下面是四位同学对该反应发表的部分见解。其中正确的是
(
)
参考答案:C略2.实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl
146g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87gMnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气(
)BA.①比②多
B.②比①多
C.一样多
D.无法比较参考答案:B3.图为直流电源,为浸透饱和氯化钠溶液和酚酞试液的滤纸,为电镀槽.接通电路后发现上的c点显红色.为实现铁上镀锌,接通后,使c、d两点短路.下列叙述正确的是
(
)A.a为直流电源的负极
B.d极发生的反应为2H++2e-=H2↑C.f电极为锌板
D.e极发生氧化反应参考答案:D4.下列有关污水处理流程的说法,不正确的是()A.在格栅间使沙、水初步分离B.一级处理通常采用的是物理方法C.二级处理后的水可直接排放,也可灌溉农田D.三级处理是对污水进行深度的处理和净化参考答案:A使污水中沙、水分离是在曝气沉沙池中完成的。5.以下的说法正确的是A、
通式为CnH2n+2的有机物一定属于烷烃B、
通式为CnH2n的有机物一定属于烯烃C、通式为CnH2n-2的有机物一定属于炔烃D、通式为CnH2n-6(n≥6)的有机物一定属于芳香烃参考答案:A6.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.O
B.Zn
C.N2
D.CO参考答案:B试题分析:根据元素符号、化学式的意义进行判断.一般来说金属、固体非金属、稀有气体元素的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。A、O不能表示一种物质,可表示氧元素和一个氧原子,故A不符合题意;B、Zn即可表示锌元素,又表示一个锌原子,还表示锌这种物质,故B符合题意;C、N2可表示氮气,不能表示元素和一个原子,故C不符合题意;D、C0可表示一氧化碳,不能表示元素和一个原子,故D不符合题意;故选:B.【答案】【解析】7.一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓反应速率,且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入适量的
A.NaOH固体
B.H2O
C.NH4Cl固体
D.CH3COONa固体参考答案:BD8.按系统命名法下列名称不正确的是
A.1一甲基丙烷
B.2一甲基丙烷C.2,2一二甲基丙烷
D.3一乙基庚烷参考答案:A9.以下各分子中,所有原子都满足最外层为8电子结构的是
A.NCl3
B.
BF3
C.
PCl5
D.
H3O+参考答案:A略10.
已知(1)H2O(g)==
H2O(l)
ΔH1=-Q1kJ·mol-1(2)CH3OH(g)==
CH3OH(l)
△H2=-Q2kJ·mol-1(3)2CH3OH(g)+3O2(g)==
2CO2(g)+4H2O(g)
△H3=-Q3kJ·mol-1(Q1、Q2、Q3均大于0)若要使32g液态甲醇完全燃烧,最后恢复到室温,放出的热量为(单位:kJ)(
)A.Q1+Q2+Q3
B.0.5Q3-Q2+2Q1
C.0.5Q3+Q2-2Q1
D.0.5(Q1+Q2+Q3)参考答案:B略11.金属晶体的形成是因为晶体中主要存在
(
)A.金属离子之间的相互作用
B.金属原子之间的作用C.金属离子与自由电子间的相互作用
D.金属原子与自由电子间的相互作用参考答案:C略12.拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如图,下列对该化合物叙述正确的是A.属于芳香烃
B.属于卤代烃
C.不能发生取代反应
D.在一定条件下可以发生加成反应参考答案:D略13.食品卫生与身体健康密切相关,下列做法会导致食品对人体有害的是
①在沥青公路上翻晒粮食
②香肠中加过量亚硝酸钠以保持肉类新鲜
③用生活用煤直接烧烤鸡、鸭
④用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)喂饲生猪
⑤用小苏打做发酵粉做面包
⑥用福尔马林保鲜鱼肉等食品A.①②③④⑥
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④参考答案:A14.下列说法正确的是A.
溶度积小的物质一定比溶度积大的物质溶解度小B.
对同类型的难溶物,溶度积小的一定比溶度积大的溶解度小C.
难溶物质的溶度积与温度无关D.
难溶物的溶解度仅与温度有关参考答案:B15.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是(
)A.闪电
B.光化学烟雾
C.酸雨
D.臭氧层空洞参考答案:略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.硫酸亚铁铵的制备1、硫酸亚铁铵晶体的性质物理性质:浅绿色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小化学性质:能水解;具有还原性,但比硫酸亚铁稳定2、将绿矾(FeSO4?7H2O)、硫酸铵以相等物质的量混合可制得摩尔盐晶体。
(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=
(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O↓根据下图回答:(1)步骤1Na2CO3的主要作用是
。(2)步骤2中铁屑过量的目的是(用离子方程式表示):
(3)步骤3中,加入(NH4)2SO4固体后,要得到摩尔盐晶体,需经过的实验操作包括:加热蒸发、、。(4)步骤3中制得的晶体过滤后用无水乙醇洗涤的目的是
。操作对比:1、三个步骤中都含有加热的操作:步骤1中:小火加热的目的是:
;步骤2中:水浴加热的优点是
;
水浴加热是为了
;步骤3中:加热是为了蒸发溶剂,浓缩结晶。思考:该实验中,要得到摩尔盐晶体,应加热到
时,停止加热。为什么不能蒸干?
那么蒸发下列溶液呢?①从CuSO4溶液得到胆矾晶体:
。②从NaCl溶液得到NaCl固体:
2、三个步骤中都含有固液分离的操作:步骤1中采用倾析法分离出铁屑,下列适合用倾析法的有:
A、沉淀的颗粒较大
B、沉淀容易沉降
C、沉淀呈胶状
D、沉淀呈絮状步骤2中溶液趁热过滤的原因是
。步骤3中可以用如下装置进行过滤:(1)这种过滤方式称为:
(2)这种过滤跟普通过滤相比,除了过滤速度快外,还有一个优点是:
。(3)你能讲出仪器A、B、C的名称么?参考答案:(1)除去铁屑表面的油污(2)Fe+2Fe3+=3Fe2+(3)加热蒸发、冷却结晶、过滤。(4)利用乙醇的挥发,除去晶体表面附着的水分。操作对比:1、三个步骤中都含有加热的操作:步骤1中:小火加热的目的是:升温,溶液碱性增强,去油污能力增强步骤2中:水浴加热的优点是:受热均匀、便于控制温度; 水浴加热是为了加速铁的溶解;步骤3中:加热是为了蒸发溶剂,浓缩结晶。思考:该实验中,要得到摩尔盐晶体,应加热到溶液表面出现晶膜时,停止加热。为什么不能蒸干?蒸干时溶液中的杂质离子会被带入晶体中;蒸干时晶体会受热分解或氧化那么蒸发下列溶液呢?①从CuSO4溶液得到胆矾晶体:加热到溶液表面出现晶膜时,停止加热。②从NaCl溶液得到NaCl固体:加热到大量晶体析出时,停止加热,用余热蒸干2、三个步骤中都含有固液分离的操作:步骤1中采用倾析法分离出铁屑,下列适合用倾析法的有:
A、沉淀的颗粒较大
B、沉淀容易沉降
C、沉淀呈胶状
D、沉淀呈絮状步骤2中溶液趁热过滤的原因是防止溶液冷却时,硫酸亚铁因析出而损失。步骤3中可以用如下装置进行过滤:(1)这种过滤方式称为:减压过滤(也称抽滤或吸滤)(2)这种过滤跟普通过滤相比,除了过滤速度快外,还有一个优点是:得到较干燥的沉淀。(3)你能讲出仪器A、B、C的名称么?略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.金属铜的提炼多从黄铜矿开始。黄铜矿的焙烧过程中主要反应之一的化学方程式
(方程式已配平)(1)方框中的物质应为_________
(2)若有1molSO2生成,则反应中电子转移数目为____
_____(3)SO2是
产物。参考答案:(1).Cu2S(2).6NA
(3).氧化还原
略18.(4分)(1)写出下列物质的化学式:①氧化铜:
;②碘化银:
(2)写出Na2O与H2O反应的化学方程式:
。参考答案:(1)①CuO
②AgI(2)Na2O+H2O=2NaOH考点:化学方程式的书写;分子式.分析:(1)依据物质的名称确定物质的组成元素,依据化合价代数和为0写出化学式;(2)氧化钠与水反应生成氢氧化钠.解答:解:(1)①氧化铜含有铜和氧两种元素,化学式为:CuO;②碘化银含有碘和银两种元素,化学式:AgI;故答案为:①CuO;②AgI;(2)氧化钠与水反应生成氢氧化钠,方程式:Na2O+H2O=2NaOH;故答案为:Na2O+H2O=2NaOH.点评:本题考查了化学用语的使用及方程式的书写,明确化学式的书写方法、反应的实质是解题关键,题目难度不大.
19.锌锰干电池是用锌制圆筒形外壳作
极。位于中央的顶端盖有铜帽的石墨作
极,在石墨周围填充
作电解质,还填有MnO2和炭黑。其电极反应为:负极:
正极:
+2e-+2MnO2=Mn2O3+2NH3↑+H2O电池总反应式为:Zn+2NH4++2MnO2=Mn2O3+2NH3↑+Zn2++H2O该电池用久了,其外壳就会变软,主要原因是
正极反应中,前后经历下列反应:2NH4
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