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文档简介

1/1清明节活动总结

2篇

清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。按照上级有关通知要求,我校开展了以“缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题的系列教育活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由校长牵头,由少先大队部组织,全体师生同参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

一、利用周会学好讲话稿

利用周会的活动时间,组织学校师生认真学习《辉煌35周年报告会讲话稿》,让学生了解中国这xx年来改革开放所取得辉煌成就。让学生认识到中国梦不仅是历史的、现实的、更是未来的:是国家的、民族的,是我们每一个中国人的,更是我们青少年一代的,激励学生要努力学习,接过历史的接力棒,让“中国梦”的明天更加繁荣富强。

二、做好革命传统教育

利用班队会时间,各个班级开展了“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题班队会、各年级出好一期“缅怀革命先烈,传承优良传统”专题板报,让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。

三、广泛开展清明祭文征集活动

为了更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生诵读“中华经典”活动。激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,立志学习先烈的高尚情操。

四、围绕主题,活动纷呈

以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,以“追思感怀”为主题的演讲,通过演讲使同学们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、传承传统、珍惜幸福的时代风尚,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

2

为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,在清明节开展了一系列主题活动,现将活动的情况总结如下:

一、领导重视:

校领导非常重视此项活动,专门成立了以校长、书记为组长、副校长为副组长、各部室人员、各班主任为成员的'领导小组。

二、主题鲜明:

各班级在此次活动中主题鲜明、一致:纪念先烈

报效祖国

圆梦中华。

三、活动扎实开展:

1、各班级利用晨会充分动员,为活动宣传造势。每天下午利用校园广播进行广泛宣传。

2、各班级利用课余时间或班务会时间召开了“清明节文明祭祀”为主题的班会,会后让同学们上交了班会材料。

由学生自主设计的板报及时、高质量的完成,既锻炼了学生的特长,又充分宣传了“文明祭祀”这一主题。

3、广大教师通过言传身教,引导同学们开展文明祭祀、网上祭祀,同学们纷纷讨论了文明祭祀的有点,表示愿意积极主动做家长的工作来进行文明祭祀。

4、通过每天下午的校园广播,学校进行了广泛的宣传。

达到了人人知晓的效果。

5、同学们回家后通过网络进行了“网上祭英烈”活动,使得对革命先烈有了进一步认识,从而增强了爱国的热情。

四、效果显著:

通过此次一系列活动,同学们通过各种形式的教育

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