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文档简介
Word第第页线上工作心得体会关于线上教学个人工作心得体会
或许我是一个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧,但是经过这段疫情期间的线上教学,我深刻熟悉到我的推断是多么失误了。幼儿园小班开线上教学课,不仅累了同学,更累了同学们的老师和家长。对于幼儿园小班老师线上教学这个方式,我认为以后可以彻底取消了,没必要,还不如放假让孩子们在家享受欢乐的童年来得直接。
据我了解,许多同学的家长都是在家一边办公一边带着一点点大的孩子听网课的,又加上疫情期间居家的时候,有的没有孩子的爷爷奶奶们帮助,这简直是把这些家长们累坏了,他们本身又都是年轻的家长,或许工作还没有特别的稳定,工作本身就特别辛苦类人了,在家还得抽时间守着一点点大的孩子上网课,说真的,这些家长不是超人,他们会累死的。这段时间的线上教学,每天都会许多家长找我反映说他们要累虚脱了,虽然他们是爱着孩子们的,但每天又要带孩子上课,又要在家办公,还要一日三餐养分顾好,就算是不洗澡都要累晕了,更何况在疫情期间不行能不保持个人和孩子的卫生。
在这段线上教学的日子里,孩子们其实也是特别辛苦的。他们还不够成熟的眼睛,每天要对着电脑上两节直播课,这无疑是对他们视力的一种损害,虽然家长们为了爱护他们的视力想尽了一切方法,但要我说,这种方式无论如何还是不如在园里面对面教学授课了。这种线上教学的方式,对于幼儿园小班的孩子们来说,他们或许就跟看动画片一样的感觉,根本就没有什么汲取。又由于这种线上教学无法亲自为孩子们订正课上练习的动作,许多状况下,真的是在做无用功吧!
最终说到我这个老师本人教学的感受,其实说实话,就像是在摄像头前表演节目。过去在幼儿园里教学,还可以观察孩子们在面前一起手舞足蹈,如今线上教学变成了我自己对着摄像头手舞足蹈,没有了一种事实上课的感觉,没有了孩子们的互动,一切就变成了摄像头前的表演了。
或许这样的线上教学对大一点的孩子还是有点作用起,但经过实际操作,我认为线上教学是并不适合幼儿园小班的孩子的,他们还太小了,这样的方式不合适,还不如给他们放假,让他们欢乐的享受童年。
关于线上教学个人工作
老师线上教学工作心得
依据教体局要求,根据学校延时开学教学工作方案,坚持老师网上教学与同学居家自主学习相结合,五班级语文组经过商量与预备,开展了有序的网上教学工作。
一、网上教学活动
在延期开学期间,为保证网上教学质量,五班级语文组发挥团队精神,从备课、上课、作业布置批改、作业反馈辅导等方面共同制定具体打算。结合五班级语文下册的课程内容,考虑同学网上学习效果,经过语文组成员的研讨,以第一单元《古诗词三首》开展网上教学。利用优教平台、五班级语文组微信群超前集体备课两周,通过备课确定上课所需的资源(课件、微课、习题等)。为使同学适应如今这种特别的学习方式,同时又考虑同学们的学习效果,因此刚开头进度放慢,两天学习一课。第一天先通过优教信使上的电子教材、网上的教学资源进行预习。其次天把精选的微课推举给孩子们,然后布置作业进行稳固。开展以后,河南省教育厅又开头推出疫情期间的空中课堂,选择河南教育的优秀教学一线老师进行讲解,大大提高了教学的质量,所以我们五班级的几个老师又在一起商讨,最终确定每天让同学观看直播加上合理利用优教信使。准时跟进教学进度。就目前来看,按这样的进度同学们能完全投入到网上学习,并有肯定的学习效果。
二.作业布置与批改
利用优教平台布置作业便于监控完成状况以及把握效果,在优教平台上分层筛选作业,同学在线提交作业后,老师可以在线跟踪作业状况,准时反馈,有效保证作业质量。最大限度削减疫情给教育教学带来的影响。
三、网上教学进一步准备
1、虽然老师们尽心尽力做了许多工作,但难免消失一些问题。个别家长对网上教学不重视,孩子不能完成作业。因此要加强与这些家长的沟通,让家长对特别时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习。
2、电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能削减电子作业加强书面作业。为避开刷屏减轻家长的负担,进行小组抽查,拍照上传并批改作业。
3、通过和家长们的联系,了解到同学们很适应前期的教学进度及方式,同时也受到家长们的赞成。因此下一段连续采纳观看直播教学与优教信使相结合,稳步扎实的教学进度和方式。
停课不停学,隔空不隔爱。信任经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为汉武的学子们制造更好的明天!
停课不停学线上授课工作心得总结
春回大地,草长莺飞,一场新型冠状病毒的侵袭,让荆楚大地变得寂静。在这万众一心的抗疫时刻,每个人都在努力,这其中也包括从台前到幕后的老师们。
转瞬间,线上教学已开展两周有余。从开头时的一筹莫展到如今的渐渐娴熟,无论是老师还是同学都在摸索中适应了新的学习方式。虽然学习的场所发生了转变,但老师们从台前到幕后不变的是仔细是负责是兢兢业业的教学看法;同学们从学校到家中不变的是虚心是主动是向上的学习热忱。同学们每天都获得了新的学问,老师也从同学们的反馈中找到传道授业解惑的乐趣。
虽然网络授课带给了老师肯定的困难,但老师们也还是迎难而上,搜集资源,细心备课,仔细上课为的是让孩子们收获更多学问。从早上的起床提示,到课前的早读提示,再到课后的追踪辅导,老师付出的不仅是时间,更多的是身为人师的爱。看到同学们求知若渴的眼神,再看到家长们为了孩子的殷切吩咐,这就是老师夜以继日不知困乏细心备课的动力。除了老师在奋力前行,可爱的同学们也在努力学习。虽然是在家中学习,他们照旧严于律己,仔细完成每一项作业,只为了不辜负老师的苦心。
停课不停学线上教学工作心得体会
一开头,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,先在手机上学软件的使用,再在网上找电子课本,最终在家人的关心下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件。
接下来是备课。我们有充分的时间静下心来备课,能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中,更利于提高自己的业务力量。
再说管理失控。直播课上看不到同学,不能准时把握同学的听课状态,不能准时听到同学对学问的反馈,同学间也不能合作沟通了。还有同学的作业,有一部分同学不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最终是
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