国培计划教育心得体会

Word第第页国培计划教育心得体会“国培打算”远程教育语文培训心得体会

本月下旬，我镇组织全镇语文骨干老师参与“国培打算”远程教育语文培训。天气虽然酷热，但挡不住大家的学习主动性。有的学员家离学习地点虽然比较远，但是每一个人每天都能准时参与，不早退，学习期间总是仔细的倾听并做好学习笔记。

这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的阅历之谈。很荣幸能参与这次为期七天的国培打算的学校语文老师培训。本次培训，让我们来自全镇的老师学员得以倾听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座，和一些优秀老师的课堂实录，倾听他们对语文教学的理解，感悟他们的语文思想方法等。七天的培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给我供应了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰！

专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如xxx老师的专题讲座《口语交际，让同学“动”起来》，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发同学交际的爱好、选择合适的交际话题、营造交际的气氛，还要让同学“能”交际〔也就是要创设交际情景和形成交际共体〕，创设交际情景需要做到模拟真实情景、供应典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。

xxx老师的《学校古诗词教学的目标语策略》，指出我们古诗词课堂教学的两个误区，要求我们明确“三项重点”，突出“三种意识”，处理“四个关系”，落实“四个环节”教给我们行之有效的方法，避开我们以后走弯路……我深深感悟到：语文的课堂应是布满颜色、布满诗意、布满生命力的课堂。

参加授课的专家、名师，每一位身上都有着很多闪光点，他们广博的学识、睿智的思想、布满悲悯的人文情怀、对教育的喜爱，统统都融入在他们生动精彩的讲课中，也深深地影响和感染着我。我该怎样做？我如何才能做得更好？这是参与这一次培训学习以来，我始终在思考的问题。

本次培训，每位培训老师都有丰富的教学阅历，教学的外部条件也特别相像。因此，学习期间，我们不仅倾听专家的讲座，并且学员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到各学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的“相长”，对于我们今后的教学有着主动的促进作用。

我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思索没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在今后的教学中，我要吸取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。

2023“国培打算范文”远程教育培训心得体会

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xx年“国培打算”远程教育培训心得体会

我校举办了老师培训工作，对我这位新老师来说来得准时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容非常丰富，老师的成长历程和老师的职业进展离不开老师的培训和再学习，从理论上提高老师的职业水平，从科学进展的角度来提高教育教学力量，不仅是老师自身的需求，而是社会进展的要求。真是学到了许多东西，对提高我们老师素养，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。下面谈一下我对这次培训的熟悉体会。

主动投入到教改工作中去，为教改多做实际工作。

教育教学改革是我们常常听到的一句话，为什么要对教育教学进行改革，大家也都会说，就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培育模式是教育教学紧跟社会经济进展，实现理论与实践统一，学问与技能融合，这就是教育教学的抱负目标，在听专家讲座与沟通中使我明白了，若想真正让同学动起来，必需老师要在课前做充分的预备工作，把课堂可能发生的种种情景预设出来，把每个详情，没个环节都要设计的周密，才不至于在课上铺张大量的无必要时间，让同学自己动手，动脑，比我们老师滔滔不绝的讲效果要好得多，课堂气氛也能活跃起来，同学更爱学了，范文写作爱好有了，效率当然就高了。

此次培训与以往的老师培训不同，不单单在理论上有根据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的熟悉，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发觉自己，完善自我有着深刻的意义。

面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取养分，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的进展奉献我们的力气。在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和活动阅历，这让我在数学理念上有了更深刻的熟悉。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是冗杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老师关于课堂教学预设与生成的关系论述特别贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，酷猫写作尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的力量外，更要吸取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的力量。

教学行为的转变。对于每位老师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的熟悉。在日常工作中面对浩大的班级同学数，面对积累如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，老师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，仔细钻研教材，尤其是像我这样缺乏阅历的年轻老师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思索供应了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际，在日常工作中依据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学讨论等。简而言之，就是有选择性地进行教学讨论，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让同学获得更为有效的教学。

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2023年“国培打算范文”远程教育语文培训心得体会

“国培打算”远程教育语文培训心得体会

本月下旬，我镇组织全镇语文骨干老师参与“国培打算”远程教育语文培训。天气虽然酷热，但挡不住大家的学习主动性。有的学员家离学习地点虽然比较远，但是每一个人每天都能准时参与，不早退，学习期间总是仔细的倾听并做好学习笔记。

这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的阅历之谈。很荣幸能参与这次为期七天的国培打算的学校语文老师培训。本次培训，让我们来自全镇的老师学员得以倾听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座，和一些优秀老师的课堂实录，倾听他们对语文教学的理解，感悟他们的语文思想方法等。七天的培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给我供应了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰！

专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如xxx老师的专题讲座《口语交际，让同学“动”起来》，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发同学交际的爱好、选择合适的交际话题、营造交际的气氛，还要让同学“能”交际〔也就是要创设交际情景和形成交际共体〕，创设交际情景需要做到模拟真实情景、供应典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。

xxx老师的《学校古诗词教学的目标语策略》，指出我们古诗词课堂教学的两个误区，要求我们明确“三项重点”，突出“三种意识”，处理“四个关系”，落实“四个环节”教给我们行之有效的方法，避开我们以后走弯路……我深深感悟到：语文的课堂应是布满颜色、布满诗意、布满生命力的课堂。

参加授课的专家、名师，每一位身上都有着很多闪光点，他们广博的学识、睿智的思想、布满悲悯的人文情怀、对教育的喜爱，统统都融入在他们生动精彩的讲课中，也深深地影响和感染着我。我该怎样做？我如何才能做得更好？这是参与这一次培训学习以来，我始终在思考的问题。

本次培训，每位培训老师都有丰富的教学阅历，教学的外部条件也特别相像。因此，学习期间，我们不仅倾听专家的讲座，并且学员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我主动尝试与其他学员之间的沟通，在沟通过程中，了解到各学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地沟通，真正做到彼此之间的“相长”，对于我们今后的教学有着主动的促进作用。

我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思索没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在今后的教学中，我要吸取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。

2023年“国培打算”远程教育培训心得体会

我校举办了老师培训工作，对我这位新老师来说来得准时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容非常丰富，老师的成长历程和老师的职业进展离不开老师的培训和再学习，从理论上提高老师的职业水平，从科学进展的角度来提高教育教学力量，不仅是老师自身的需求，而是社会进展的要求。真是学到了许多东西，对提高我们老师素养，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。下面谈一下我对这次培训的熟悉体会。

主动投入到教改工作中去，为教改多做实际工作。

教育教学改革是我们常常听到的一句话，为什么要对教育教学进行改革，大家也都会说，就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培育模式是教育教学紧跟社会经济进展，实现理论与实践统一，学问与技能融合，这就是教育教学的抱负目标，在听专家讲座与沟通中使我明白了，若想真正让同学动起来，必需老师要在课前做充分的预备工作，把课堂可能发生的种种情景预设出来，把每个详情，没个环节都要设计的周密，才不至于在课上铺张大量的无必要时间，让同学自己动手，动脑，比我们老师滔滔不绝的讲效果要好得多，课堂气氛也能活跃起来，同学更爱学了，爱好有了，效率当然就高了。

此次培训与以往的老师培训不同，不单单在理论上有根据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的熟悉，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发觉自己，完善自我有着深刻的意义。

面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取养分，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的进展奉献我们的力气。在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和活动阅历，这让我在数学理念上有了更深刻的熟悉。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是冗杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老师关于课堂教学预设与生成的关系论述特别贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的力量外，更要吸取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的力量。

教学行为的转变。对于每位老师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的熟悉。在日常工作中面对浩大的班级同学数，面对积累如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，老师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，仔细钻研教材，尤其是像我这样缺乏阅历的年轻老师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思索供应了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际，在日常工作中依据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学讨论等。简而言之，就是有选择性地进行教学讨论，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让同学获得更为有效的教学。

教研方法的更新。始终以来，校公开课的开展始终是我们进行教学教研的重要方法。通过汪主任的一席话和几位老师的说课演示，不仅让我对如何说课有了更为深刻的理解，也让我熟悉到在日常教学教研中思想和方法的转变需求。我们应与时俱进，在开展学校公开教学评比的基础上结合实际有选择性地加强课后说课及相互评课的实践练习，更为深化地做好教研方法的更新，也为我们绽开更有效的教学打好基础。

作为老师，我体会到要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己专心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公正心，这样家长就会渐渐地信任你，对待同学要公正、公平、不高高在上，要有威武、言出必行，做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比方同学的表现、成果、来源等。我想这是作为老师应当做到的特别重要的一点。每一个同学都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的独特，这是要成为优秀老师必需知道的特别重要的基石，永久不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对同学做出不客观的评价。我们应尽量多关怀他们，从而到达进一步的了解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校特别内向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导同学在学校也走向活泼开朗。同时我们也要布满爱心，要懂得谅解，要学会用另一种目光看待同学，尽量发觉他们的闪光点，多表扬、少批判。古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不行谅解的错误，我们也要从本质动身，信任他们是和善的，对他们进行教育和引导。

经过这几天的培训，我熟悉到每一位老师都应主动参加到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的主动实施者。经过学习，也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加绚烂，中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这欢乐而无止境的探究中去实现自己的幻想。

2023年国培打算教育学习心得体会

这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简洁的方法学会最难的学问，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。在音乐教学中，我可以不断地创编新奇的嬉戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，同学当然会感爱好，结果就不言而喻了。

通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：

一、不断学习。

“活到老，学到老，学问也有保质期”，因此，学问更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业学问。不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满意同学的需求了，我要不断学习，成为长流水。

二、自我反思。

在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结阅历，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成果。

三、互相沟通。

虚心同同事互相沟通，互相学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，肯定会大有进步和进展的。

这次培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是美好而又充实的。由于每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中，心灵经受了忐忑、彷徨、探究、喜悦与享受。一路走来，专家、名师的讲座虽然我不能做到完全汲取他们的课程精华，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训，更增加了我努力使自己成为一名音乐骨干型老师的信念。

这十五天的培训，让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀老师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这一次培训虽然结束了，但思索没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在自己的教学岗位上锐意创新，制造出属于自己的一片天地。

总之，这次培训仅说“收获大”是不够的，我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点，让自己快速成长起来。

2023国培打算教育学习心得体会范文

我有幸参与了国培打算(2023)乡村幼儿老师访名园学习。首先，我要感谢领导给了我这个一线老师这样一个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳倾听多位专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与来自各个市、县的