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文档简介

全国2021年4月高等教育自学考试德育原理试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。1.《给教师的一百条建议》的作者是前苏联的教育家()A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.凯洛夫D.克鲁普斯卡娅2.关于“德育规律”与“德育方针政策”的叙述,正确的是()A.德育规律和德育方针政策都是人的主不雅意志的表现B.德育规律和德育方针政策都是一种客不雅存在C.德育规律是人们主不雅制定的,德育方针政策则是一种客不雅存在D.德育方针政策是人们主不雅制定的,德育规律则是一种客不雅存在3.采用“道德两难法”研究儿童道德发展和教育问题的教育家是()A.班杜拉B.柯尔伯格C.杜威D.加里宁4.德育的“德”既包罗所谓“大德”,也包罗所谓“小德”,其中“小德”是指()A.政治品质B.思想品质C.道德品质D.法纪品质5.品德的“三维结构说”认为品德是由()A.品德内容、形式和能力三个方面有机结合而成的统一体B.品德认识、情感和意志三个方面有机结合而成的统一体C.品德认识能力、品德实践能力和品德修养能力三个方面有机结合而成的统一体D.思想品质、政治品质和道德品质三个方面有机结合而成的统一体6.相对家庭德育、社会德育而言,学校德育更具有()A.随机性B.目的性C.隐形性D.广泛性7.与现代德育精神相违背的德育特征是()A.发展性B.主体性C.封闭性D.创造性8.人的品德发展离不开环境和教育,但决定人的品德发展的是()A.实践活动B.生理因素C.遗传因素D.社会因素9.在学生品德发展中起主导作用的是()A.家庭环境B.学校德育C.生产方式D.社会文化10.我国新时期中小学德育的四大项内容是()A.思想教育、政治教育、道德教育和抱负教育B.思想教育、政治教育、道德教育和劳动教育C.思想教育、政治教育、道德教育和民主教育D.思想教育、政治教育、道德教育和法纪教育11.为德育活动指明发展标的目的,提供蓝图和依据,指导、调节、控制德育过程的是()A.德育目标B.德育内容C.德育方法D.德育途径12.品德评价法的主要方式包罗()A.讲解法、讨论法、评比法和操行评定B.奖励法、惩罚法、评比法和操行评定C.说理法、奖励法、评比法和惩罚法D.奖励法、惩罚法、陶冶法和评比法13.德育活动熬炼的方式很多,对学生来说最主要最经常的熬炼活动是()A.社会活动B.学习活动C.生产劳动D.课外文体科技活动14.学校德育最经常、最有效、最基本的组织形式是()A.各科教学B.团队活动C.家校共育D.班主任工作15.做好个别教育工作的含义是指()A.主要做好后进生的教育转化工作B.主要做好优秀生的扬长避短工作C.主要做好中等生的提高补差工作D.按照不同类型学生的特点做好个别教育工作16.关于“品德修养”与“德育”关系的表述,错误的是()A.德育是个人进行品德修养的前提和基础B.品德修养与德育的目标和内容具有一致性C.品德修养与德育的过程具有同步性D.品德修养与德育的对象范围具有一致性17.为区分不同的测评指标,可以对测评对象的价值和在测评指标体系中的地位赋予不同的数值,这种数值叫做()A.权系数B.标号C.标度D.达成度18.以常模为标准,对个体的品德状态进行的评定,叫做()A.绝对评定B.到达度评定C.相对评定D.个体内差评定19.相对于学校德育而言,社会德育更具()A.计划性和复杂性B.目的性和广泛性C.组织性和自主选择性D.复杂性和自主选择性20.学校德育及其办理工作的中心环节是()A.确定德育目标B.制订德育计划C.组织开展德育活动D.检查和总结二、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)21.我国社会主义初级阶段德育的特点。22.贯彻德育影响一致性和连贯性原则的要求。23.班集体的涵义及其德育作用。24.德育工作者的素养。25.学校德育办理的主要原则。三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)26.德育要遵循的人的品德发展年龄特征规律。27.因材施教原则的涵义与贯彻要求。四、案例分析题(本题15分)28.请结合有关德育原理分析下列案例,说明班主任的工作艺术。本年的艺术节合唱比赛后,高一(5)班班主任王老师收到一则不测的短信:“王老师,不要因为比赛的事悲伤了,您是一位真诚对待学生的好老师,以后我们不会再让您失望了!”短信出自班级一个男生之手。他为什么会给班主任发这样一个短信?王老师原以为高一新生对艺术节必然很重视,因此,接到通知时,把这项任务交给艺术老师后,本身并没有给予应有的关注和支持。谁知这无形中给了学生一种可以随意不认真的暗示。离比赛还有一个星期时,同学们不是忘词,就是曲调没有把握好。这下,王老师急了,通知全班同学每天放学后留下训练20分钟,对于这种突击,同学们嘴上不说,心里抵触。结果是该班以全校最低分收场!王老师心里非常难过,眼泪忍不住就流了下来。她很生气,觉得很失败,很想痛斥学生,更想讽刺挖苦几下。思

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