小儿生长发育及体格锻炼理论考试试题_第1页
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文档简介

小儿生长发育及体格锻炼理论考试一、选择题1.小儿虽有由量变到质变的生长发育规律,但儿童时期其身体某些部位机能并未成熟。因此保健工作切勿以成人标准衡量。对√错2.小儿生长发育共划分五个年龄阶段。每个阶段都是独立的。对错√3.正常小儿生长发育好的,其生长发育应呈直线上升。对错√4.小儿各器官各系统不平衡,因此他们在各自的发育中孤立进行的,互不影响。对错√5.小儿不生病就是标志着健康。对错√6.严格遵照生长发育标准,来评价每一个小儿的发育情况,是最客观最合理的评价结果。对错√7.营养会影响小儿的生长发育、因此保育员要重视小儿的营养供给,应越多越好。对错√8.体格锻炼可以促进小儿的生长发育。对√错9.建立合理的生活规律,有利幼儿良好生活习惯的培养,能促进小儿生长发育。对√错10.先天性心脏病患儿会影响其生长发育。对√错11.小儿体格测量应包括:头围、胸围、牙齿、身高、体重、血色素。对错√12.身高是测量小儿从头到足尖的长度。对错√13.所有小儿体格测量结果的记录,都必须保留小数点后二位。对错√14.小儿体格锻炼的一个很重要的原则、就是要坚持不懈、持之以恒。对√错15.小儿体格锻炼前必须全面了解小儿的健康状况。对√错16.利用空气锻炼必须在户外进行。对错√二、选择题1、小儿在生长发育中,体格上的不断增大,这是一个()[单选题]*A、质的变化B、量的变化√C、质和量的变化D、以上都不是2、小儿随着体格的增长,机体内部各器官的功能也在不断成熟,说明小儿的生长发育是()的。[单选题]*A、有量变到质变√B、日新月异C、正常D、有过程3、小儿各年龄阶段之间的生长发育存在着()关系。[单选题]*A、相互联系B、相互影响C、承上启下D、以上都是√4、小儿如在某一阶段,其生长发育受到了阻碍,必定会影响到后阶段的发育,这符合小儿生长发育基本规律中的()[单选题]*A、由上到下B、由粗到细C、连续性与阶段性√D、生长发育呈波浪式5、小儿在婴儿期生长发育快速,以后逐渐平缓,青春期又将出现快速高峰。说明生长发育的过程是()。[单选题]*A、呈波浪式√B、有规律的C、不平衡的D、先快后慢再快6、由于小儿生长发育呈波浪式,因此必须掌握其规律,根据规律给予(),能促进小儿更好的生长发育。[单选题]*A、多锻炼B、合理喂养合理运动√C、多高跳D、足够的营养7、人的机体中发育最早的系统是()[单选题]*A、神经系统√B、淋巴系统C、呼吸系统D、A、和B、8、某班保育员合理的安排了儿童的饮食、睡眠、运动,有规律的生活使本班儿童的生长发育优于其他儿童,这是因为她们掌握了影响小儿生长发育因素中()[单选题]*A、营养B、适应能力C、生活规律√D、睡眠9、当儿童患有急性感染性疾病时,影响最明显的是()。[单选题]*A、身高B、体重√C、精神D、胃口10、儿童长期营养不良不但影响体重,而且影响()[单选题]*A、身高B、智力C、头围D、A、和B、√11、为小儿测量体重要求()[单选题]*A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后√D、空腹12、测量胸围错误的体位是()[单选题]*A、立位B、卧位C、座位√D、A、和B、13、为小儿测体重,小儿在秤座上()[单选题]*A、不摇动B、不接触其他物体C、A、和B、√D、可由成人辅助14、头围的测量部位应()[单选题]*A、从额部绕枕骨一周B、从眉部绕枕骨一周C、齐眉弓上缘从头部一侧绕经枕骨粗隆最高处回至原点√D、以上都可以14、测量体重的秤应选用()[单选题]*A、杠杆式秤√B、电子秤C、指数秤D、以上都不是15、测量头围允许测量误差范围()[单选题]*A、0.1C、m√B、1C、mC、0.01C、mD、0.001C、m17、小儿体格锻炼后须注意观察()[单选题]*A、体温B、精神、食欲C、精神、睡眠D、精神、食欲、睡眠√18、体格锻炼使小儿新陈代谢加快,能量消耗增多,因此要适当补充()[单选题]*A、热量B、维生素C、营养√D、睡眠时间19、小儿体格锻炼中发现()情况,应暂停运动,并及时采取措施。[单选题]*A、面色苍白B、大汗淋漓C、心率过快D、以上都是√20、在锻炼中应仔细观察小儿的反应,以下属正常反映的是()[单选题]*A、出微汗、面色稍红√B、出汗多、面色绯红C、气喘吁吁、面色苍白D、寒战发抖21、小儿户外活动时间应达到()[单选题]*A、0.5hB、1hC、2h√D、以上都是22、通常说的三浴锻炼是指利用()锻炼。[单选题]*A、日光、空气、冷水冲淋B、日光、空气、水√C、日光、游泳、深呼吸D、冷水擦浴、户外活动、晒太阳23、空气

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