课程考核及成绩评定方案

课程考核及成绩评定方案总体成绩评定方案（满分96+？分）1、期末考核：满分50分；2、出勤率：满分20分；每次课后进行考勤，许多同学因此项分数低导致整体成绩低；无故缺席一次扣3分，第二次扣5分，三次或以上此部分不得分，情节恶劣者无法获得学分迟到每次扣1分早退每次扣1分事假每次扣1分病假视情况而定3、课外学习：满分8分，包括课后小作业【包括网上、网下】完成情况（少做1次扣3分）、课程材料阅读等；4、情景模拟：满分8分，根据小组整体情况给分，无故缺席0分，获得最佳表演组平时成绩总分加2分；5、互动分：满分10分，包括课堂提问/回答问题、课程网站、QQ群、课程邮箱、课程新浪微博互动等；6、组织及其他特殊贡献奖励分：？分，担任小组长的同学、情景模拟、讨论课中表现突出、课外实践组织等做出贡献的同学，可获得2~4分奖励分。情景模拟方案（平时考核项目，占8分）一、选题方式：“建议”根据当次课程主题内容确定情景模拟主题，主题可围绕大学生的性教育展开，供参考主题如下：1、家庭性教育

2、大学学生社团教育3、对中学生进行的性教育4、在校园内采访学生5、同学教育（寝室卧谈会）6、校园生活其中：有1-2组配合老师的司法实践问题进行情景再现表演进行指定主题情景表演。要求“脱稿表演”二、考察标准（100分制）：用于期末统计期末最佳表演组老师评分：助教、教学秘书3人评分；学生评分：由现场除表演同学外所有人评分。1、剧本质量：主题是否突出、内容充实、是否有新意，50分；2、表演情况：是否脱稿进行，有无笑场，演技质量等，50分；三、主题确定及时间安排：1、从第6周~第15周，每堂课预留时间给1-2组表演情景剧，表演时间10分钟；具体安排参见教学日历；2、剧本将于演出前2周交给助教审核，通过审核方可进行排演；课程互动（平时考核项目，占10分）评分标准：设置积分点：获得20积点得4分，30积点得8分微信群聊参加每次1积点，表现积极者2积点课堂提问/回答每次1积点课程邮箱提问，每次1积点课程网站论坛发帖每次2积分，高质量回帖1积分微博互动，每次0.5积点

期末考试方式及基本要求初步拟定时间：12月25日辩论赛2场（20人）微电影6组（30人）实践活动1组（5人）论文答辩1组（5人）辩论赛2场：15min*2参加学生数：20人/4组，分2场（正反方各2组）每场15min报名及选题方式：自由组合、选题，小组讨论确定方向及选题。课程微信群聊时间抢选，10月17日进行抢选。之后仍未确定正反方，则由助教随机分配。指定论文答辩1组：

5min*（5人）参加学生数：5人：课程微信群聊时间抢选，10月17日进行抢选。第7周上课时仍未确定主题者，由助教随机分配论文题；基本要求：完成指定主题论文1篇（5000字以上）并进行5分钟的答辩，接受老师和同学提问（PPT形式），不得抄袭，不接受艾滋病相关主题论文。论文答辩评判原则：是否按时上交word版本论文（考试前7天）。论文必须按照正规格式，并有相关参考文献（注意引用格式）；（未按时交论文最后总分扣除10分）PPt制作精美程度及格式。要求字体勿过大，每页不可超过8行字。内容以提纲式列出，不可列出大段文字；能完整、清晰地将论文的内容进行汇报并进行总结，避免大段照读PPT上的文字内容，仪态及口头表达能力。微电影拍摄6组：12min*7——留学生优先参加学生：5人/组内容要求：每组在本学期完成1部微电影，每部10-12分钟。主题要求切合大学生实际生活，反映大学生在性与健康主题方面的心理活动、心路历程、经历与体会，宣传的主旨必须积极向上。及时记录“工作日志”和“中期考核”。报名方式：课程微信群聊时间抢选，10月17日进行抢选。需要进行中期汇报（PPT形式）。世界艾滋病宣传活动课1组：15min*1参加学生数：5人/组内容要求：在12月1日中午在交大闵行区校园内进行世界艾滋病日宣传活动。具体包括活动的策划、筹备、实施与总结。报名方式：课程微信群聊时间抢选，10月17日进行抢选。由助教及课程秘书提供必要的帮助。考核方式原则上以抢选为主，助教有权根据学生实际情况进行调整，如留学生优先选择非语言/文字表达类项目。

《法律常识》课程作业考核及成绩评定方案一、适用专业年级：全校各专业二、课程名称：《法律常识》三、考核形式：课程作业（期中、期末各一次）四、课程作业选题范围1.选题范围是自己在听课过程中感触深刻，有体会、有启发、有感想的内容；2.根据自己能够有感而发确定的内容自拟题目。五、课程作业要求（一）内容要求：1.课程作业必须由学生独立完成，严禁抄袭或剽窃，雷同的作业同时取消成绩。2.课程作业应能表明学生确已在本门课程上掌握了扎实的基础理论和专门知识，并对所撰写的课程作业选题有新的见解。3.课程作业正文：期中作业1500-2000字左右，期末作业3000-3500字，内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、论证材料真实可靠。4.课程作业表述规范，文本一律用A4纸word电子文档。接收电子文档作业的邮箱：****@163.com，其中期末作业交一份纸质的。（二）格式要求：1.主标题：全文用宋体字。主标题小3#字，粗体，居中2.〖摘要〗：概括作业主要观点，小4#字，不超过200字。3.作业正文：（各标题4#字，正文小4#字）4.使用统一模板（见后文附件）。六、课程作业评分标准1.课程作业按五级打分：优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。2.具体评分标准如下：（1）优秀（90分及以上）：作业选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义。使用材料翔实、恰当,掌握大量的背景资料和数据。能在问题研究中综合运用专业知识。理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。有独到的个人见解。（2）良好（80-89分）：中心论题明确，有一定的理论水平和应用价值。有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据。能运用专业理论。有较好的理论基础和专业知识。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。有一定的个人见解和学术性。（3）中等（70-79分）：中心论题基本明确，能结合专业理论学习和社会实践。持论有据。基础知识和综合能力一般，但能独立完成作业。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。能从个人角度分析和解决问题。（4）及格（60-69分）：作业选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差。理论根据及客观材料有少部分欠缺。基础知识和综合能力较差。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。无明显的个人见解。（5）不及格（60分以下）：缺乏理论根据，客观材料空泛。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确。结论观点有错误。七、期末总成绩评定标准课程作业：期末占总成绩的50%，期中作业占总成绩的30%，考勤占总成绩的10%，课堂表现及其他占总成绩的10%。

附件（模板，也是提交作业的部分，提交时本行及下页的蓝字要删除）

**外语外贸大学南国商学院《法律常识》课程作业

课

程

名

称

法律常识

姓

名

学

号

专

业

成

绩

任

课

教

师

202*年

4

月

（写作区）题目[摘要]正文

《体育与健康》课程考试内容及成绩评定标准1.考核内容

01以国家的《国家学生体质健康标准》测试内容中的50米跑、立定跳远、1000米（男）、引体向上（男）、800米（女）、仰卧起坐（女）四项为身体素质的测试内容，另外，考虑到学生中体质存在的个体差异，增加学生体育课出勤及学习态度的得分比例，选修课运动项目的技术评定比例。为了加强学生对体育卫生知识、技术理论的了解与掌握，加强体育卫生理论的讲授与考核要求2.考核办法

02四项素质中的各项成绩有低于30分的、四项素质总分未达到200分

，原则上体育成绩评定为不及格。具体的考核评定内容和比例如下：（1）体育与健康（一）、体育与健康（二）由平时成绩（50%）和身体素质考试成绩（50%）组成，平时成绩由考勤（20%）、技术测评（40%）、课堂表现（40%）组成，身体素质考试成绩为《国家学生体质健康标准》规定的四项素质考试（100%）；（2）体育与健康（三）、体育与健康（四）由平时成绩（20%）、技术测评成绩（40%）和身体素质考试成绩（40%）组成。平时成绩由考勤（5