温州市苍南县2023年中考语文试卷卷

第第1页共9页温州市苍南县2023年中考语文试卷〔I〕卷姓名:

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成绩: 一、积存与运用〔35〕(共7351.〔10.0〕(2023·崇仁期中)填补以下名句的空缺处或按要求填空。①予独爱莲之出淤泥而不染，1.〔10.0〕(2023·崇仁期中)填补以下名句的空缺处或按要求填空。①予独爱莲之出淤泥而不染， 。② ，并怡然自乐。③树树皆秋色， 。④ ，端居耻圣明。⑤杜甫《春望》中“ ， ，”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情。⑥正所谓“ ， ，”只要我们始终把群众利益放在心中最高位置办公楼即使再简陋陈旧，一样是最美的“民心大厦”〔用刘禹锡《陋室铭》中的语句填写〕2.〔5.0〕(2023·阜宁期中)阅读下面的文字，完成题目。ōu歌了红军战士的钢铁意志和宏大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们领悟了志士仁人面对山河裂开而壮志难chóu的忧愤， ；在“至爱亲情”专题里，我们感受到了甜甜的泥土里蕴含着和暖的春辉，我们知道家庭是生命的起点，人生的抚慰和社会的细胞……〔1〕依据拼音写汉字或给划线字注音。〔1〕依据拼音写汉字或给划线字注音。ōu 歌chóu壮志难 抚慰〔2〕文中有一个错别字，找出来加以改正。错字： ；改正： 〔3〕结合其次单元所学内容，仿照波浪线的句子在横线上写一句话。3.ōu 歌chóu壮志难 抚慰〔2〕文中有一个错别字，找出来加以改正。错字： ；改正： 〔3〕结合其次单元所学内容，仿照波浪线的句子在横线上写一句话。3.〔2〕(2023·营山期末)以下语句中成语使用不正确的一项为哪一项〔〕A.我们要因地制宜进展适合本地特色的产业，不能盲目进展。B.面对可能发生的极端天气，南充市政府未雨绸缪，实行了一系列措施。C.进入考场后，大家屏气敛声，听监考教师讲考场规章和留意事项。D.小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群。4.〔2〕(2023·娄星期末)以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A.同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B.这位建筑师的独特设计和精彩业绩，已被有关单位承受。C.在本届世乒赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年，他记录下来的文字大约有6005.5.〔2〕〔〕我始终认为，在这个世界上，。①最有价值的，是恬淡安静的心和丰富无悔的回忆。②最温存的，是纯洁无暇的真挚感情。③而全部这一切的拥有，都需要用和气、单纯做底色。④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。A.④②③①我始终认为，在这个世界上，。①最有价值的，是恬淡安静的心和丰富无悔的回忆。②最温存的，是纯洁无暇的真挚感情。③而全部这一切的拥有，都需要用和气、单纯做底色。④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。A.④②③①B.①②④③C.②④③①D.④②①③6.〔7.0〕(2023·成都)名著阅读〔1〕下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请依据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。A.蚂蚁a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。B.萤火虫b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?C.圣甲虫c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂犯。D.螳螂d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。A B C DA.蚂蚁a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。B.萤火虫b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?C.圣甲虫c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂犯。D.螳螂d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。A B C D 〔2〕假设要编一本《爱与痛的诗行——艾青诗选A.《鱼化石》B.《北方》C.《刈草的孩子》D.《我爱这土地》7.〔7.0〕(2023·福州喝彩”的主题活动，请你完成下面活动的相关任务。〔1〕【活动一】承办青运表达愿景阅读下面三则材料，概括福州市承办青运会的理念。材料一：2023413起来，从我做起，从家庭做起，从现在做起。少乘电梯，多走楼梯；少开汽车，多乘公交。材料二：据《福州晚报》报道，福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的城区﹣﹣海峡奥体绿色材料二：据《福州晚报》报道，福州市将建成第一个按绿色生态城区标准规划建设的城区﹣﹣海峡奥体绿色材料三：首届全国青运会福州市执委会联合相关单位，在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”生态城区。海峡奥体片区将优化空间布局，集中实施绿色交通、绿色建筑、生态绿化等绿色进展方案，体育场馆、运发动村等核心工程按绿色建筑标准建设。材料三：首届全国青运会福州市执委会联合相关单位，在福州国家森林公园举办“万个绿色祝福献给青运会”的生态环保体验活动，邀请的生态环保体验活动，邀请100名国内外生态环保专家和数千名游客，将写有祝福语的“树叶”张贴在榕树造型的组别著名古迹组别著名古迹特色美食自然风光三坊七巷鼓山涌泉寺佛跳墙鼎边糊平潭海景青云瀑布巨幅祝福墙上，以此表达喜迎青运会的惊异愿景。〔2〕【活动二】赛在福州游在榕城三个导游小组，请同学们依据自身喜好报名参与。下面是报名结果统计表，请依据表格的内容，写出你的觉察。导游小组报名统计表〔2〕【活动二】赛在福州游在榕城三个导游小组，请同学们依据自身喜好报名参与。下面是报名结果统计表，请依据表格的内容，写出你的觉察。导游小组报名统计表报名人数报名对象初中学生128116580高中学生56886205〔3〕【活动三】享受运动绽放精彩下面是四种球类运动的图标，请你任选一个，紧扣图标动态特征，想象竞赛过程，描写一个片段〔3〕【活动三】享受运动绽放精彩下面是四种球类运动的图标，请你任选一个，紧扣图标动态特征，想象竞赛过程，描写一个片段。50字左右〕羽毛球乒乓球篮球排球二、阅读理解〔55〕(共455羽毛球乒乓球篮球排球8.〔6〕8.〔6〕(2023·义乌期中)阅读诗歌，答复以下问题。柳枝词郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。〔1〕这首诗中最能表现作者离愁之沉重的字“ ”，作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要动身，这里的“烟波与风雨”指的是 。〔2〕这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合诗歌内容作简要分析。9.〔16.0〔2〕这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合诗歌内容作简要分析。9.〔16.0〕文言文阅读。①章邯已破项梁军，则以为楚地兵缺乏忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入钜鹿城。②初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，救赵。③行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不行使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，③行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不行使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，夫以秦之强，攻造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵破，王坐担忧席，且扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢拒。乃相与共立羽为假上将军。九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。⑤当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以⑤当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。【注释】①钜鹿城，古县名，治所在现在河北平乡西南。②承其敝，承，趁；敝，疲乏。〔1〕对以下句子中加下划线词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A.战胜则兵罢罢，通“疲”B.故不如先斗秦、赵斗，使……相斗C.身送之至无盐，饮酒高会身，亲自D项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。【注释】①钜鹿城，古县名，治所在现在河北平乡西南。②承其敝，承，趁；敝，疲乏。〔1〕对以下句子中加下划线词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A.战胜则兵罢罢，通“疲”B.故不如先斗秦、赵斗，使……相斗C.身送之至无盐，饮酒高会身，亲自D.楚王阴令羽诛之阴，阴沉地〔2〕断句项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮〔3〕翻译。①楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军。②今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。10.〔14.0〕阅读语段，答复以下问题。①教师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培育了我课外阅读的兴趣。②国文教师教古文宠爱大声朗读。③记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀总是感慨万端。⑤不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。⑥我就是从那时开头爱读辛弃疾词的。⑦也是在初中糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上孤独地飘着炊烟。”⑨教师朗读着，进糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上孤独地飘着炊烟。”⑨教师朗读着，进第5第5页共9页入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。⑩这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。此后，我对文学更有兴趣，读了很多知名的中外如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文教师那左右摇摆的身子和那注满情思的眼睛。〔1〕解释文中的词语。大方〔如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文教师那左右摇摆的身子和那注满情思的眼睛。〔1〕解释文中的词语。大方〔〕油然而生〔〕感慨万端〔〕依稀〔〕〔2〕用“//”划分段落内部的构造层次。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬〔3〕“教师朗读着，进入了角色，那探深感动的神情凝注在眼睛里”一句对人物进展了 描写，生动而传神。〔4〕本段文字的第①句与第句从意思表达上来看，明显作者运用了 的写法，而本段文字内在结构上则鲜亮地表现出 的思路特点。〔5〕问题探究。①“这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了”一句中，“这种感情”到底指什么？而学生们被什么“感动了”？②联系时代背景,说说“也是在初中读书时，来了一位代课的国文教师，是年轻的派人，他宠爱教白话文”一句中“年轻的派人”该作怎样理解？③请说说“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文教师那左右摇摆的身子和那注满情思的〔4〕本段文字的第①句与第句从意思表达上来看，明显作者运用了 的写法，而本段文字内在结构上则鲜亮地表现出 的思路特点。〔5〕问题探究。①“这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了”一句中，“这种感情”到底指什么？而学生们被什么“感动了”？②联系时代背景,说说“也是在初中读书时，来了一位代课的国文教师，是年轻的派人，他宠爱教白话文”一句中“年轻的派人”该作怎样理解？③请说说“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文教师那左右摇摆的身子和那注满情思的眼睛”一句表达的意思〔请用文中句子答复〕11.〔19.0〕(2023·鄞州期末)阅读下文，答复以下问题生活的泥点子里会沾着花瓣朱成玉①始终以来，母亲都是经营生活的高手。上一些廉价的边边角角的布料，给我们每人缝制出一件好看的衣服来，可以让我们在别人家的孩子面前集体炫耀。回来和米面搭配着吃，困难地喂饱我们深不行测的童年的胃。一件衣服，常常是大的穿小了给小的穿，小的穿坏了就把衣服扯开重打些补丁再做成一件大的给大的穿，如此循环反复。家里有一台缝纫机，过年的时候，母亲会扯上一些廉价的边边角角的布料，给我们每人缝制出一件好看的衣服来，可以让我们在别人家的孩子面前集体炫耀。没钱修补房子，母亲就和父亲自己脱坯盖房子，三伏天里，母亲赤脚在泥浆里劳作，挥汗如雨……贫困的日子里，第第9页共9页③再苦再累的生活，也没有磨灭母亲乐观的天性。包括多年以后的失明，让她陷入黑暗的深渊。短暂的哀痛过却听不到母亲的叹息，只有劲劲儿地往好日子奔的脚步声，布满力气和欢愉。母亲宠爱唱歌跳舞，不管一天怎么劳累，也不忘在黄昏的时候和邻居们凑一起扭一段大秧歌。③再苦再累的生活，也没有磨灭母亲乐观的天性。包括多年以后的失明，让她陷入黑暗的深渊。短暂的哀痛过后，重又变回那个欢快的人。她总是拿自己开玩笑，有时候撞到了门框，不恼，反而自嘲自己像个蒙着头套的拉磨的老驴：“卸磨杀驴，怕是我这老骨头给你们吃都不希奇吃吧，光是骨头，没肉啦。”④我却笑不出来，眼泪在眼眶里打转。⑤母亲一生奔忙，为了儿女们操碎了心，就像那筑巢的燕子。可是她从未有过一句怨言，总是笑语朗朗，让我后，重又变回那个欢快的人。她总是拿自己开玩笑，有时候撞到了门框，不恼，反而自嘲自己像个蒙着头套的拉磨的老驴：“卸磨杀驴，怕是我这老骨头给你们吃都不希奇吃吧，光是骨头，没肉啦。”④我却笑不出来，眼泪在眼眶里打转。⑤母亲一生奔忙，为了儿女们操碎了心，就像那筑巢的燕子。可是她从未有过一句怨言，总是笑语朗朗，让我们的贫苦日子有了甜味。玩耍，头顶的燕子忙着衔泥筑巢，小女孩张开手臂，试图接住燕子衔泥时捎带着的落花。⑦很好玩的一幅漫画。每个人看它时或许都有着不一样的解读吧，而我从那画面上读到了母亲与生活的博弈。母亲用她的乐观豁达化解着生活里的一个个难题，“四两拨千斤”，以隐忍之术推开苦恼的巨石。⑧勤劳的燕子在辛苦筑巢的时候，不忘捎带着衔来几瓣落花，这多像在苦日子里一边劳作一边唱歌的母亲呐！⑨母亲教给我一个朴实的道理——只要乐观欢快地努力向上，生活的泥点子里，也会沾着芳香的花瓣。〔1〕【整体感知】文章开篇就说母亲是“经营生活的高手”，请概括母亲擅长“经营生活”的三件事。〔2〕【语言赏析】对文中的画线句加以赏析〔可从修辞、关键词、语言特色等入手〕〔3〕【我的疑心】第⑥段引用丰子恺先生的漫画《衔泥带得落花归》有必要吗？三、写作⑦很好玩的一幅漫画。每个人看它时或许都有着不一样的解读吧，而我从那画面上读到了母亲与生活的博弈。母亲用她的乐观豁达化解着生活里的一个个难题，“四两拨千斤”，以隐忍之术推开苦恼的巨石。⑧勤劳的燕子在辛苦筑巢的时候，不忘捎带着衔来几瓣落花，这多像在苦日子里一边劳作一边唱歌的母亲呐！⑨母亲教给我一个朴实的道理——只要乐观欢快地努力向上，生活的泥点子里，也会沾着芳香的花瓣。〔1〕【整体感知】文章开篇就说母亲是“经营生活的高手”，请概括母亲擅长“经营生活”的三件事。〔