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射光线、入射光线、法线三者在同一平面内;..八年级物理第1射光线、入射光线、法线三者在同一平面内;..八年级物理第1学期实验报告单班XX日期..八年级物理第1、平行光源、水槽和水、铅笔、玻璃砖四、实验步骤:把铅笔放入装有水的水槽中,观察现象用激光笔照射玻璃砖4.把打击过的音叉轻轻接触水面,水面的什么变化?实验结论:声音是由物体的而产生的。评分:...八年级四、实验步骤:实验步骤:1.按图1安装好器材〔①烧杯中的水不要装得太满,以免加热时间太长。烧杯中甚至课本长〔cm〕123课本宽〔cm〕报告单班XX日期一、实验名称:探究光的折射现象二、实验目的:探究光的折射现象特点三、实验器材:激光笔v1>v2...八年级物理第1报告单班XX日期一、实验名称:探究光的折射现象二、实验目的:探究光的折射现象特点三、实验器材:激光笔v1>v2...八年级物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:声音是由物体的振动产生的二、实验、实验目的:通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点三、实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯石块用细线拴好小心放入量筒中,让起完全没入水中,记t1=23v1=v2=v3=v3>v1>v2中一部分,读出量筒内盐水的体积V;③用天平测出烧杯和杯中剩余盐水的质量m2中一部分,读出量筒内盐水的体积V;③用天平测出烧杯和杯中剩余盐水的质量m2;④计算盐水的密度。测量形理第1学期实验报告单班XX日期..实验次数角/反射角/123实验结论:反射光线、入射光线、法线在平面沸腾后还要再记录4~5次温度计的示数。3.根据数据描点作图,分析水的沸腾图像。实验结论:..八年级物,观察现象实验结论:1〕折射光线与入射光线、法线有什么关系?2〕光从空气斜射入水或玻璃中表面时,是如.八年级物理第1学期实验报告单学期实验报告单班XX日期..学期实验报告单班XX日期..八年级物理第1学期实验报告单班XX日期..八年级物理第1学期实验报告单班...八年级物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:探究水沸腾时温度的变化特点二、实验目的:探跟物体和平面镜的位置的关系。实验结论:物到平面镜的像到平面镜的像与物大小比..八年级物理第1学期实验究液体沸腾时的特点三、实验器材:铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯,温度计,火柴,中心有孔的纸板、水、秒表.八年级物理第1学期实验报告单2.倒一杯热开水,先估计它的温度,再测出它的温度。数据填入表格123横轴表示时间,请你自己写上。根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接,便得〔cm〕横轴表示时间,请你自己写上。根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接,便得〔cm〕..八年级物理第1.学期实验报告单班XX日期一、实验名称:测量物体运动的平均速度二、实验目的们用力按压鼓面,鼓不发出声音,轻轻打击却能发出声音,这是为什么?2.用力弯曲钢尺,钢尺并不发声,轻轻=3速度越来越快,评分:和t2利用公式出小车通过全程的平均速度v2。平均速度v1=v2=v3=v3>..八年级物理第1学期实验报告单次温度;在冰和蜡完全熔化后再记录4----5次。璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。〔5〕观察两根蜡烛的位置并记录。〔6璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。〔5〕观察两根蜡烛的位置并记录。〔6〕找出平面镜成像的特点与像的位置、实验目的:通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点三、实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯方可能发生错误?进行论证的根据充分吗?实验结果可靠吗?2.与同学进行交流。你们的结果和别的小组的结果:学会使用停表和刻度尺正确测量时间、距离并求出平均速度三、实验器材:小车、斜面、秒表、刻度尺、木块四.请你自己写上。根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接,便得到熔化时温度随时间变化的图像0400时间/min冰的熔化过程蜡的熔化过程2.根据你对实验数据、图像的整理和分析,总结冰和蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点:1.回想实验过程,在什么地方可能发生错误?进行论证的根据充分2.与同学进行交流。你们的结果和别的小组的结果相同吗?如果不同,怎样解释XX日期...测量盐水的密度①调节好天平,用天平测出盐水和烧杯的总质量XX日期...测量盐水的密度①调节好天平,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的盐水倒入量筒四、实验步骤:实验步骤:1.按图1安装好器材〔①烧杯中的水不要装得太满,以免加热时间太长。烧杯中甚至、试管、温度计、冰、蜡、水、铁圈、火柴四、实验步骤:一、提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程状小石块块的密度①调节好天平,用天平测出石块的质量m;②在量筒内倒入适量的水,记录水的体积V1;③将.八年级物理第1学期实验报告单4.把打击过的音叉轻轻接触水面,水面的什么变化?实验结论:声音是由物体的而产生的。评分:...八年级4.把打击过的音叉轻轻接触水面,水面的什么变化?实验结论:声音是由物体的而产生的。评分:...八年级、平行光源、水槽和水、铅笔、玻璃砖四、实验步骤:把铅笔放入装有水的水槽中,观察现象用激光笔照射玻璃砖小车运动到斜面底端要通过的路程s1,填入表格。用停表测量小车通过路程s1的时间t1,填入表格。根据测横轴表示时间,请你自己写上。根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点,然后将这些点用平滑的曲线连接,便得..八年级物理第1学期实验报告单ON垂直于镜面。3、在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.6.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线。学期实验报告单班XX日期..学期实验报告单班XX日期..八年级物理第1学期实验报告单班XX日期..八年级物理第1学期实验报告单班目的:知道声音是由物体的振动产生的三、实验器材:面鼓,钢尺、根皮筋、音叉、水槽。四、实验步骤:1.我蜡烛、平板玻璃、白纸、三角板、刻度尺四、实验步骤:〔1〕检查器材。〔2〕在桌上铺上白纸,在白纸上竖直、实验目的:通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点三、实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯123居在两侧。反射角入射角。八年级物理第1学期实验报告单四、实验步骤:物到平面镜的像到平面镜的像与物大小比〔cm〕..八年级物理第1.学期实验报告单班XX日期一、实验名称:测量物体运动的平均速度二、实验目的报告单班XX〔cm〕..八年级物理第1.学期实验报告单班XX日期一、实验名称:测量物体运动的平均速度二、实验目的报告单班XX日期一、实验名称:探究光的折射现象二、实验目的:探究光的折射现象特点三、实验器材:激光笔蜡烛、平板玻璃、白纸、三角板、刻度尺四、实验步骤:〔1〕检查器材。〔2〕在桌上铺上白纸,在白纸上竖直,填入表格。用秒表测量小车通过路程s2的时间t2,填入表格。根据测得s2实验结论:路程s1=S=2S22.八年级物理第1学期实验报告单20100806040200时间/min冰的熔化过程蜡的熔化过程20100806040200时间/min冰的熔化过程蜡的熔化过程2.根据你对实验数据、图像的整理和分...八年级物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:探究水沸腾时温度的变化特点二、实验目的:探相同吗?如果不同,怎样解释实验结论:晶体熔化有固定的温度,且温度不变,非晶体熔化没有固定的温度评分:8冰的温度/℃蜡的温度/℃...四、分析论证:1.图4.2—2和图4.2—3方格纸上的纵轴表示温度,八年级物理第1学期实验报告单本P54选择需要的实验器材,并照图进行组装。2本P54选择需要的实验器材,并照图进行组装。2将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右时开始,每隔大物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:用温度计测量水的温度二、实验目的:正确使用温度计三、实、实验步骤:检查实验器材是否完好无损。按课本23页图4-1组装器材。把小车放在斜面顶端,用刻度尺测出中,温度的变化规律相同吗?二、猜想和假设:三、设计实验和进行实验:1.研究蜡和冰的熔化过程,参照图课U=2fU=fU<f物距cm像的性质虚实大小正倒像距cm不成像八年级物理第1学期实验报告单相同吗?如果不同,怎样解释实验结论:晶体熔化有固定的温度,且温度不变,非晶体熔化没有固定的温度评分:、实验步骤:检查实验器材是否完好无损。按课本23页图相同吗?如果不同,怎样解释实验结论:晶体熔化有固定的温度,且温度不变,非晶体熔化没有固定的温度评分:、实验步骤:检查实验器材是否完好无损。按课本23页图4-1组装器材。把小车放在斜面顶端,用刻度尺测出沸腾后还要再记录4~5次温度计的示数。3.根据数据描点作图,分析水的沸腾图像。实验结论:..八年级物析,总结冰和蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点:五、评估和交流:1.回想实验过程,在什么地量m2填于表格,则用m2-m1可得所测80ml水的质量填于表格中。量杯m1量m2水水八年级物理第1学期实验报告单20100806040200时间/min冰的熔化过程蜡的熔化过程20100806040200时间/min冰的熔化过程蜡的熔化过程2.根据你对实验数据、图像的整理和分们用力按压鼓面,鼓不发出声音,轻轻打击却能发出声音,这是为什么?2.用力弯曲钢尺,钢尺并不发声,轻轻=3速度越来越快,评分:和t2利用公式出小车通过全程的平均速度v2。平均速度v1=v2=v3=v3>四、实验步骤:实验步骤:1.按图1安装好器材〔①烧杯中的水不要装得太满,以免加热时间太长。烧杯中甚至实验数据与处理:实验次数123铝块1铝块2铝块3八年级物理第1学期实验报告单物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:用温度计测量水的温度二、实验目的:正确使用温度计三、实、实验目的:通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点三、实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯热开水,先估计它的温度,再测出它的温度。数据填入表格3.再往热水杯中倒入一些冷水,先估计,后测量,把学期实验报告单班XX日期物理第1学期实验报告单班XX日期一、实验名称:用温度计测量水的温度二、实验目的:正确使用温度计三、实、实验目的:通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点三、实验器材:铁架
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