八年级物理《平面镜成像》导学案中学学案

镜成的像是（”或”）的(“虚”或”实”)，物理中用表示这个像。平面镜成像实质是由于光的成的。三、训练】认真阅读、完成探究：器材：坐标纸、、支架（）、两个一样大的物体（）、刻度尺『实验步骤』优质资料欢迎镜成的像是（”或”）的(“虚”或”实”)，物理中用表示这个像。平面镜成像实质是由于光的成的。三、训练】认真阅读、完成探究：器材：坐标纸、、支架（）、两个一样大的物体（）、刻度尺『实验步骤』优质资料欢迎的速度垂直向平面镜靠近，像以m/s的速度（远离、靠近）平面镜。分别作出下列物体在平面镜中所成的像。（虚像?阅读“9的科学世界”，总结凸面镜和凹面镜相关知识。总第一课时课型：新授课（第一课时）3、当你照镜子时，镜子里的另一个“你”就是你的_________。像物体的速度垂直向平面镜靠近，像以m/s的速度（远离、靠近）平面镜。分别作出下列物体在平面镜中所成的像。（欢迎下载像与他相距的速度垂直向平面镜靠近，像以m/s的速度（远离、靠近）平面镜。分别作出下列物体在平面镜中所成的像。（欢迎下载像与他相距m，若他向平面镜靠近，像的大小将（变大、变小、不变）,(提高题）若他以0.5m/s子里的另一个“你”就是你的。像物体优质资料欢迎下载二、合作探究展示交流【活动一】探究平面镜成像的特点有一只海鸥飞过，该海鸥在海中的像到海面的距离是m。物体在平面镜中所成像的大小决定于（）A、镜面的大小『实验步骤』线MM重合有贴纸一面朝向镜面从玻璃板正前方观察应的位置做标记；次数123②把其中一个物体放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面③拿另一个物体在玻璃板后移动，直到看上去它与物体的像完全重合，这个位置就是前面物体的像的位置；观察像和物物体到镜面的距离像到镜面的距离/cm像与物的大小比较观察连线与镜面是否垂直？子里的另一个“你”就是你的。像物体优质资料欢迎下载二、合作探究展示交流【活动一】探究平面镜成像的特点反馈应用提升平静的水面、光亮的金属、平板玻璃都能够看作是，在平静的300m深的海面上空1000m子里的另一个“你”就是你的。像物体优质资料欢迎下载二、合作探究展示交流【活动一】探究平面镜成像的特点反馈应用提升平静的水面、光亮的金属、平板玻璃都能够看作是，在平静的300m深的海面上空1000m高处虚像?阅读“9的科学世界”，总结凸面镜和凹面镜相关知识。总】认真阅读、完成探究：器材：坐标纸、、支架（）、两个一样大的物体（）、刻度尺『实验步骤』优质资料欢迎1、平面镜成像的特点：平面镜所成的像大小和物体的大小__________，像到镜面的距离与物体到平面镜的距离__________，像与物的连线与镜面__________，像与物的左右_________2、平面镜所成的像与物体关于镜面____________________表示这个像。平面镜成像实质是由于光的__________成的。m，m，提示：虚像→虚线）ABCDEF课下导航:尝试自行设计一个平面镜成像的实验。平面镜成像如何作图，什么是们把反射面呈光滑平面的镜子叫做。如：平静的水面、平板玻璃、平滑金属面、光滑的地板等。当你照镜子时，镜提示：虚像→虚线）ABCDEF课下导航:尝试自行设计一个平面镜成像的实验。平面镜成像如何作图，什么是们把反射面呈光滑平面的镜子叫做。如：平静的水面、平板玻璃、平滑金属面、光滑的地板等。当你照镜子时，镜什么想法？像的脸和你的脸大小相同吗？眨眨你的左眼，镜中的像会眨哪只眼呢？【假设猜想】【设计和进行实验镜成的像是（”或”）的(“虚”或”实”)，物理中用表示这个像。平面镜成像实质是由于光