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策划义卖活动（导学案）全国通用四年级上册综合实践活动导入现代社会，金钱至关重要，它能让我们更加方便、愉快、安全地生活。但是，有多少人知道，这些金钱是怎么来的？今天我们要学习的是“义卖活动”，你知道什么是义卖吗？概念解释义卖活动是指为了慈善、公益事业、捐助社会困难人群、救灾等目的组织的一种筹款形式。主要的方式是举办义卖活动，它是一种筹资方式，参与者均为爱心人士，向社会公众募集善款（通常是钱）。义卖活动的好处义卖活动可以帮助困境中的人，将社会爱心传递给关注需要的人。义卖活动可以培养学生的爱心和责任感，让他们体会到真正的乐善好施和扶危济困。义卖活动可以让学生了解到社会志愿服务的重要性，让他们有机会体验与社会直接接触、参与和服务的机会。带着问题学习问题1：怎么举办义卖活动？活动时间：根据学生的时间安排，选择周六或者周日下午，选择一个有足够人流的地方，如学校附近的公园、商场等。联系义卖物品：选择热销的小吃、饮品，有手工艺品、插花、挂饰、文具品等学生自制的物品。理财报备：根据学校钱款管理制度，将收益与捐赠物品，分别列帐，妥善处理。宣传：张贴宣传招贴画，宣传校内外义卖活动，吸引更多志愿者的加入。问题2：义卖活动是做什么的？捐赠给需要的人士：义卖活动的最终目的是为了让那些需要帮助的人士得到帮助。让学生了解社会：义卖活动可以让学生感受到社会的温暖，了解到需要帮助的人群的状况，同时也让他们认识到通过自己的小力量也可以为社会做出贡献。制作班级组织的小资金：学生的自制物品、义卖收益的一部分可以作为班级活动的资金来源。问题3：要如何分配义卖收入？红十字会：可以将收益捐献给红十字会，帮助那些需要帮助的人。班级集资：也可以将收益用于班级组织的活动。购买班级器材：一部分收入可以用于购买班级需要的器材、用品等。练习通过讨论和实践活动，学生们需要完成以下任务：1.选择周六或周日为义卖活动时间，选择在小学附近有足够人流量的地方。2.确定义卖活动的物品：由学生代表提出，集中在同一时间，地点进行展销。3.确定义卖活动的主题、规格和收益分配，商议收益的分配方式及最终用途。4.组织志愿者，在义卖活动前进行宣传，完成活动的各项组织与监管工作。拓展练习通过小组讨论，思考在什么情况下需要组织义卖活动？构思方案，提出实施计划。安排教师指导小组，分工合作，对义卖活动策划的每个环节进行详细计划。完成义卖活动策划方案的书面规划，之后需要调整的地方进行改进。总结通过义卖活动的实践，学生们认识到自己小小的力量，也可以为社会事业发挥重要的作用。同时，他们也感受到合作、协调、沟通的重要性，对社会的

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