二年级语文上册期中测试卷(可打印)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数二年级语文上册期中测试卷（可打印）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。bōwénhǎoxiàngjǐngsèbìlǜchūsèhéshuǐliànliànbùshě二、写出下列形近字的词语。咏（______）柳（______）泥（______）绝（______）裁（______）泳（______）迎（______）呢（______）艳（______）栽（______）三、看一看，填一填。1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。四、谁和谁可以做朋友呢？连线陡峭的头发扯着田地乌黑的山峰违抗院子秀丽的枝叶灌溉嗓子茂密的红领巾开满命令可爱的风光放声生产鲜红的小狗恢复大笑五、选词填空。象像1．爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不（______）我们想（______）的那么遭。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”仍然忽然2．（______）雷声大作，下起了大雨。3．那双袜子补了又补，雷锋叔叔（______）穿着，不肯丢掉。感动感谢4．抗日英雄的事迹深深（______）了我。5．老大爷紧紧地握住了杨老师的手，连连表示（______）。六、读一读，填一填。（____）（____）古迹（____）气（____）现害群之（____）（____）（____）水秀（____）风（____）雨漏网之（____）七、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中） 例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。 1．小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）________________________________2．路的一边是田野。（葱葱绿绿的）________________________________3．沙滩是我们的天地。（快乐）（海边） ________________________________4．花骨朵儿长大了。 （渐渐地）________________________________八、阅读短文，完成练习。爱迪生救妈妈爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。那一年，爱迪生才七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。医生看了看房间说：“房间里光线太暗，没办法做手术。”大家急得团团转。突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还玩！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这个小家伙，你真是个聪明的孩子！”1．照样子，写一写。明晃晃____________2．请在短文中找出下面词语的近义词。经常——______称赞——______3．爱迪生是用______把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了手术，最后，医生夸他是一个______的孩子。4．从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（）A．遇到问题时要保持冷静。B．遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。九、看图写话。要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。

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参考答案1、波纹好像景色碧绿出色河水恋恋不舍2、咏叹柳树泥巴绝望剪裁游泳欢迎好呢鲜艳栽种3、5丿独体言独体一上下丷独体爪4、陡峭的山峰扯着嗓子乌黑的头发违抗命令秀丽的风光灌溉田地茂密的枝叶开满院子可爱的小狗放声大笑鲜红的红领巾恢复生产5、像象忽然仍然感动感谢6、名胜神活马山清和细鱼7、一棵绿油油的小柏树栽好了。路的一边是葱葱绿绿的田野。海边沙