版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?课时4SectionB(2a-2e)Learningaims:Tolearnthenewwords:passage,pupil,completely,silence,recently,date,tower,truth.2.能用所学单词和句型讨论过去的事情。3.能从文章标题和每段首句中获取信息。4.能运用when,while表达某动作、某事件发生的时间。重点词汇和短语1._________________n.段落,章节2._________________n.学生3._________________adv.彻底地,完全地4._________________adj.惊愕的;受震惊的5._________________n.沉默;缄默;无声6._________________adv.最近,不久前7._________________n.恐怖分子;恐怖主义者8._________________n.日期;日子9._________________n.塔;塔楼10._________________n.事实;实情11.___________________________在……旁边12.___________________________等待13.___________________________经过14.___________________________朝……走15.___________________________沉默;无声16.___________________________摧毁17.___________________________做某事有困难答案:1.passage 2.pupil 3.completely 4.shocked 5.silence 6.recently7.terrorist 8.date 9.tower 10.truth 11.bythesideof 12.waitfor 13.walkby 14.makeone’swayto15.insilence 16.takedown 17.havetroubledoingsth 1.Peopleoftenrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenewsofimportanteventsinhistory.人们常常记得当他们听到历史上的重大事件时他们在干什么。hear动词,意为"听说"。常用结构为:(1)hearsbdosth意为"听见某人做某事"。(2)hearsbdoingsth意为"听见某人正在做某事"。(3)hearof/aboutsb/sth意为"听说某人或某事"。(4)hearfromsb意为"收到某人的来信"。(5)hear+that从句意为"听说……"。我们经常听到吉米在家里弹钢琴。Weoften_______________Jimmy_______________thepianoathome.【答案】hear;play2.Onthisday,Dr.MartinLutherKingwaskilled.在这一天,马丁﹒路德﹒金博士遇害了。本句中Dr.MartinLutherKing是kill的承受者,此时要用被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者。主要用法:(1)不知道动作的执行者是谁,或者没有必要或不想指出谁是动作的执行者要用被动语态。(2)强调动作的承受者,此时若想同时指出动作的执行者,可用"by+动作执行者"来表示。一般过去时态的被动语态结构为"was/were+及物动词的过去分词"。☞Thehousewasbuiltin2001(byus).这房子是(我们)2001年建的。☞ThebookwaswrittenbyMoYan.这本书是由莫言写的。☞Somegraduatesweresenttomountainvillagestoteachchildrenthere.一些大学毕业生被派往山村教那里的孩子们。Thenewrailway_______________inourhometownin2013.A.wasbuilt B.isbuilt C.hasbuilt【答案】A3.RobertAllenisnowover50,buthewasaschoolpupilatthattime.罗伯特﹒艾伦现在50多岁了,但那时他还是一个小学生。over相当于morethan,表示"多于……,越过……,不止……,在……以上"。morethan/over的反义词是lessthan。☞Thereareover800studentsinourschool.我们学校有800多个学生。【知识拓展】(1)over作介词时的用法:①意为"在……的上方",含有垂直在上的意思,其反义词是under。☞Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。②意为"蒙在……上,悬挂在……上"。☞Theworkersallwearthickclothesandglassesovertheireyes.工人们都穿着厚实的衣服,并且戴着眼镜。③意为"在……的各部分,遍及……的各部分"。☞Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。(2)over用作副词时,意为"结束,完了"。☞Classesareoverat4:30intheafternoon.下午四点半课就上完了。Thereisanoldbridge_______________theriver.Becareful(小心)whenyou_______________it.A.over;acrossB.over;crossC.on;cross D.on;across【答案】B4.Myparentsdidnottalkafterthat,andwefinishedtherestofourdinnerinsilence.在那之后,我的父母没有说话,我们默默地吃完了剩下的晚餐。(1)rest为名词,表示"剩余部分;其余"。常与the连用,既可指人,也可指物。常用结构为"therestof+名词"。"therestof+复数名词"作主语时,谓语动词用复数;"therestof+不可数名词"作主语时,谓语动词用单数。☞Therestoftheapplesareyours.剩下的苹果是你的。☞Therestofthebreadisn’tenough.剩下的面包不够了。【知识拓展】restn.&v.休息。☞It’stimetohavearest.到了休息的时间了。Therestofstudentsintheclassroom_______________myclassmates.A.isB.are C.be D.am【答案】B(2)silencen.沉默;缄默;无声①silence是silent的名词形式,常用短语为insilence沉默,无声。☞Nobodyknewwhattosayandtheyjustsatthereinsilence.没有人知道说什么,他们只是默默地坐在那儿。☞Asnightfell,everythingwasinsilence.当夜幕降临,一切都静悄悄的。☞Helookedattheboyinsilenceforsomeminutes.他默默地盯着那个男孩看了好一会儿。②silent是silence的形容词形式,表示"不说话的;沉默的"。☞Thestreetwassilent.大街上很安静。【易混辨析】silent与quietsilent着重指沉默无语或没有声音,但不一定指没有动作或活动。☞Thatisasilentmovie.那是一部无声电影。☞Heissilentaboutwhathappened.他对发生的事情保持沉默。quiet表示安静的、寂静的、平静的。指物时,表示没有喧闹或没有骚动,处于一种静止的状态或宁静的环境;指人时,表示不发出声音或不发表意见,也可指人的性格温和、文静、不易激动等。☞Helivesaquietlifeinthecountry.他在乡下过着悠闲的生活。☞Can’tyoukeepthechildrenquiet?你能不能让孩子们保持安静?☞Maryisaquietgirl.玛丽是个文静的姑娘。【注意】表达"安静"或形容天气的"温和"、"平静"、"寂静"时,silent和quiet可互换。—HasMikereceivedhismother’smail?—Yes,hesignedforit_______________thismorning.A.inperson B.infact C.insilence【答案】A5.Morerecently,mostAmericansrememberwhattheyweredoingwhentheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterrorists.更近一些的,大多数美国人都记得纽约世贸中心被恐怖分子摧毁时他们在做什么。(1)recentlyadv.不久前;最近☞Ithappenedrecently.它发生在最近。recently=lately,意为"最近"。常指过去不久到现在的一段时间,和现在完成时连用。或指过去不久的某一时刻,和一般过去时连用。☞Ihaven’theardfromherrecently.我最近没有收到她的来信。("have/has+过去分词"构成现在完成时)【知识拓展】recently的形容词为recent,意为"最近的;近来的"。inrecentyears在最近几年—DoyouhaveaQQfriend?—Yes,IheardfrommyQQfriendinNewYorkrecently.A.now B.longlongago C.notlongago【答案】C【解析】考查近义词辨析。句意:——你有QQ好友吗?——是的,我最近收到了纽约的QQ好友的来信。A.now现在;B.longlongago很久很久以前;C.notlongago不久前。recently最近,即不久之前。故选C。(2)mostAmericans大多数美国人,"most+名词/most+of+名词"作主语时,谓语动词单复数的形式取决于该结构中的名词。☞MoststudentslikeEnglish.大多数学生喜欢英语。☞Mostoftheapplehasbeeneatenbyrats.那个苹果的大部分被老鼠吃了。Hehaslivedhereforabout20years,sohehas_______________friendshere.A.mostofB.lotof C.plentyof D.manyof【答案】D(3)takedown表示"拿下;拆卸;摧毁",wastakendownbyterrorists被恐怖分子摧毁,是一般过去时的被动语态。by表示"被……",by后的名词是原主动语态的主语,是动作的执行者。☞Theyheldameetingyesterday.=Ameetingwasheldbythemyesterday.他们昨天开会了。—Whenwilltheplane_______________?—Inaboutfifteenminutes.A.takedownB.takeawayC.takeout D.takeoff【答案】D【解析】考查短语辨析。takedown记下,拿下;takeaway带走,拿走;takeout取出,去掉;takeoff起飞,脱下。句意:——飞机什么时候起飞?——大约十五分钟后。结合语境可知选D。6.Ididn’tbelievehimatfirst...我最初不相信他……atfirst意为"首先,最初",通常用于句首或句末,与后来发生的事情相对照,其反义短语为atlast,意为"最后,最终"。☞AtfirstIdidn’twanttogo,butIsoonchangedmymind.起初我不想去,可是不久我改变了主意。【易混辨析】atfirst与atthebeginning同义,表示"起初(但后来……)",与后来发生的事相对照。☞AtfirstIwasn’tsureifIcouldcontinueit.起初我不确定能否继续经营下去。firstofall与first同义,表示"首先;最重要",说明顺序,后面常接next,then等。☞Firstofall,openthewindow.首先,打开窗户。Thoughmysonfailedtheexam,_______________hetriedhisbest.I’mveryproudofhim.A.atfirst B.atlast C.atmost D.atleast【答案】D7.Ilookedoutofthewindowandrealizedthatitwastrue.我往窗外看,意识到那是真的。(1)lookoutofthewindow向窗外看☞Ifyoulookoutofthewindow,you’llseehercar.如果你朝窗外看的话,你就可以看到她的车。【注意】lookout表示"当心,留神"。☞Lookout!Thereisdangerahead.当心!前面危险。Afterreadingforanhour,you’dbetter_______________thegreentreesforaminuteortwo.A.lookoutof B.lookoutatC.lookoutfrom D.lookforat【答案】B(2)true为形容词,表示"真的,真实的"。truth是形容词true的名词形式,其副词是truly。totell(you)thetruth意为"说实话;老实说",一般放在句首。☞Thenewsistrue.这消息是真的。学&科网☞Hetoldmethetruth.AndItrulybelieveitistrue.他把真相告诉了我。我确信那是真的。☞Totellthetruth,IfellinlovewithShanghaiwhenIgotthere.老实说,一到上海,我就爱上了那里。【知识拓展】与totell(you)thetruth结构类似的插入语有:tobehonest坦白地说;tobesure诚然;tostartwith=tobeginwith起初,开始时【易混辨析】real形容词,"真的",指客观上存在,并非想象和虚构的,它是与"假冒,无"相对而言的。☞Let’sgivehimsomerealEnglishfoodtoeat.让我们给他一些正宗的英国食品吃。true指故事、说法、答案等与标准事实、实际情况相符合,意为"真的,真实的"。true与"编造的,虚假的"相对,在句中作定语或表语。☞Itistruethatshemarriedthatdoctor.她嫁给了那个医生,这是真的。truth是名词,指事情的真相或事实。☞Hecannothidethetruth.他不能掩盖真相。—Isit_______________thathemissedthebus?—No,hedidn’ttellthe_______________.Hewaslatebecausehegotuplate.A.true;truthB.real;truthC.true;reality D.real;reality【答案】A【解析】句意:——他错过公交车是真的吗?——不,他没有说实话。他迟到是因为起晚了。true"确实的",tellthetruth表示"说实话"。故选A。8.IhadtroublethinkingclearlyafterthatbecauseIwasveryafraid.我难以清楚地想起那以后的事,因为我很害怕。havetroubledoingsth表示"做某事有困难",相当于haveproblems/difficulty(in)doingsth,介词in可以省略,problems/difficulty/trouble前面可以加修饰词some,alittle,great,no,alotof等。☞IhavenodifficultyinlearningEnglishwell.我在把英语学好上没有什么困难。☞Ihavesometroubleinreadingherhandwriting.我认她的笔迹有些困难。☞Hehasalotofproblemsinbuyingacomputernow.他现在买电脑有好多困难。—Mr.Wang,Ihavetrouble_______________thetest.—Remember_______________itthreetimesatleast.A.tounderstand;reading B.understanding;readingC.understanding;toread D.tounderstand;tounderstand【答案】C9.Whendidithappen?它是什么时候发生的?happen作不及物动词,意为"发生"。☞Ihopenothinghashappenedtomyfriend.我希望我的朋友没出事。【知识拓展】happentosb/sth表示"某人或某物发生了某事或出现某种情况",一般是不幸的事。happentodosth表示"碰巧发生某事"。"Ithappens+that从句"表示"正巧、恰好……",此句型可换为"happen+不定式"结构。☞Whathappenedtohim,bytheway?顺便问一句,他怎么了?☞Ihappenedtomeetmyfatheronmyway.我正好在路上碰到了我爸爸。☞Ithappenedthatshewasbusythen.=Shehappenedtobebusythen.她碰巧当时正忙。【易混辨析】happen"发生",是一般用语,词义较广,一般指事情、事故的发生,强调事情发生的偶然性或未能预见地发生,不用于被动语态。☞Afunnythinghappenedinthesubwayyesterday.昨天地铁里发生了一件有趣的事。takeplace一般指有计划、事先安排的事件的"发生",没有偶然性,也表示一般的"发生",此外还有"举行"的意思。☞Greatchangestookplaceinmyhometownlastyear.去年我的家乡发生了巨大的变化。Greatchanges_______________inTongreninthepastfiveyears.A.havehappened B.havetakenplaceC.havebeenhappened D.havebeentakenplace【答案】B10.....Ipointeditouttomyfriend,itwentaway.我向朋友指出它时,它消失了。pointout意为"指出,指明,表明",修饰的宾语为代词时放在point与out之间。☞Motherpointedoutmymistakes.妈妈指出了我的错误。【知识拓展】pointat的意思是"指向",相当于pointto,二者一般可互换。pointto指向较近之物。pointat指向较远之物,point后可直接跟名词/代词作宾语,point...at...表示"将……指向……"。☞Theteacherpointedtooneofthepictures.老师指着其中的一幅图片。☞Shewaspointingherfingeratme.她用手指指着我。☞Hepointedhisgunattheenemy.他举枪对准了敌人。Don’tpoint_______________anyone_______________yourchopsticks.It’snotpolite.A.at;by B.at;with C.to;by D.out;with【答案】B11....,thetelevisionnewsreportedthatotherpeoplehadseenthelightaswell.……电视新闻报道说别人也看见了那道亮光。aswell"也",多用于肯定句,与too可互换,放于句末,其前不用逗号。☞Comeearly,andbringyourbrotheraswell.早点来,把你的弟弟也带来。学&科网【易混辨析】too/also/either/aswelltootoo多用于口语的肯定句中,常位于句末,其前通常有逗号。☞IlikeEnglishandshelikesEnglish,too.我喜欢英语,她也喜欢英语。alsoalso比too正式一些,用于肯定句中,一般位于系动词be、情态动词、助动词之后或实义动词之前。☞TheforeignguestsalsospeakChinese.这些外宾也能说汉语。either只用于否定句中,常位于句子末尾,前面有逗号将其与句子的其他部分隔开。☞Iamnotadoctor.Sheisnotadoctor,either.我不是医生。她也不是医生。aswell常用于口语中,用法与too相似,且常位于句尾,但前面不用逗号。☞Thelittlegirlcansinganddanceaswell.这个小女孩既会唱歌又会跳舞。☞Weliketoplaybasketball,butsometimesweplaysocceraswell.我们喜欢打篮球,但有时也踢足球。一、单项选择1.—It’snevertoolateforstudentsto________theimportanceofstudy.—Yes,Iagreewithyou.A.copy B.reply C.explain D.realize【答案】D【详解】句意:——学生们认识到学习的重要性永远不晚。——是的,我同意你的看法。考查动词辨析。copy抄写;reply回复;explain解释;realize认识到。根据“It’snevertoolateforthestudentsto...theimportanceofstudy”可知,应该是学生们认识到学习的重要性永远不晚。故选D。2.Myfriend________hiscarwhenIwenttoseehimlastSunday.A.washed B.waswashing C.iswashing D.willwash【答案】B【详解】句意:我上个周日去看我的朋友时他正在洗他的车。考查过去进行时。根据“whenIwenttoseehimlastSunday”可知从句是when引导的时间状语从句,时态为一般过去时,故主句时态应是过去进行时,强调过去的时间点动作正在发生。故选B。3.Everyoneshould_______litterwheneverheseesitontheplayground.A.giveup B.mixup C.pickup D.useup【答案】C【详解】句意:每个人只要在操场上看到垃圾就应该捡起来。考查动词短语。giveup放弃;mixup混合;pickup捡起;useup用光。根据“...litterwheneverheseesitontheplayground.”可知在操场上看到垃圾,应该捡起来,故选C。4.—UncleWang,Idroppedbyyourhomeat6:00p.m.yesterday,butnobodywasin.—Oh,I_______ameeting.A.washaving B.amhaving C.willhave D.havehad【答案】A【详解】句意:——王叔叔,我昨天下午六点到你家,但是没有人在家。——哦,我正在开会。考查过去进行时。根据句中时间状语“at6:00p.m.yesterday”可知,此处表示在过去某个时间点正在发生的动作,应用过去进行时。故选A。5.Lily________LileiwithhisEnglishatsixlastnight.A.helps B.washelping C.ishelping D.helped【答案】B【详解】句意:莉莉昨天晚上六点在帮助李雷学英语。考查过去进行时。根据“atsixlastnight”可知,这里要表达的是“昨天晚上六点正在做某事”,应使用过去进行时,即“was/were+doing”结构,句中主语为“Lily”,所以使用was。故选B。二、用所给单词适当形式填空6.WhenIwentoutside,I________(realize)thebushadleft.【答案】realized【详解】句意:当我走到外面时,我意识到公共汽车已经开走了。realize“意识到”,时态是一般过去时,动词用过去式,故填realized。7.ThereisafamousChinesesaying:oneisnota________(true)manunlessheclimbsuptheGreatWall.【答案】true【详解】句意:有一句著名的中国俗语:不到长城非好汉。分析句子结构可知此处应用形容词作定语,true“真实的;真正的”,形容词。故填true。8.IthinkthecoffeeisfromBrazil,thoughI’mnot________(complete)sure.【答案】completely【详解】句意:我认为这种咖啡产自巴西,尽管我不是完全确定。修饰形容词sure应用副词,形容词complete的副词为completely。故填completely。9.Ifyouhavedifficulty________(work)outtheproblem,youcanasktheteacherforhelp.【答案】working【详解】句意:如果你解决这个问题有困难,你可以向老师求助。havedifficulty(in)doingsth表示“做某事有困难”,动词work的动名词为working。故填working。10.—CanyoutellmethewaytotheCentralHospital?—Sorry.Imyselfama________(strange)tothiscity.【答案】stranger【详解】句意:——你能告诉我去中心医院的路吗?——对不起,我对这个城市很陌生。根据空前的冠词“a”可知,空处需要填入一个名词,且要用单数形式。所给单词“strange”是形容词,意为“奇怪的”,根据句意可知,这里要填入stranger“陌生人”,表示自己对这个城市很陌生,故填stranger。完形填空阅读下面短文,掌握大意,从每题所给的A、B、C、D项中,选出最佳选项。Tomlovedgames.Heplayedthemeveryday.Helikedboardgames,videogamesand____11____games.Whathelikedbestwaswinningthem.Hepractisedandworkedhardallthetime.ToTom,winningwas____12____.It’sthemostimportant.Atschool,therewasa____13____game.Tomwasontheblueteam.Todaystudentswouldracearoundthetrackfield.Everyoneineachteamwasinaline.Tomtookadeepbreath.CoachFrank____14____thewhistle(口哨)andTomstartedtorun.Hemovedhislegsandarmsquickly,andheranasfastashecouldgo.Afterashortwhile,Tom’sfeetstartedtohurt.____15____hecouldn’tslowdown.Hehadtowin.____16____,Tomcouldn’tmovehisleftfoot.Hestumbled(绊倒)andfell.Manypairsoffeetranpasthim,butonepairstopped.A____17____reacheddown.“Comeon.Let’sfinishtogether,”saidavoice.Tom____18____.Itwasaboy.However,Tomdidn’tknowhisname.Hewasontheredteam,buthehelpedTomstandupanyway.Togetherthey____19____therace,buttheywerethelasttoarrive.“____20____didyouhelpme?”heaskedtheboy.Youcanchoosetopassmeand____21____yourteamwinthegame.”Theboysaid____22____asmile,“Winningisn’teverything.”Hesaid,“Idon’tcareaboutwinningarace,butIwouldliketobea____23____person.Thatwouldmakemehappy.”Tomhad____24____thoughtaboutthatbefore.Atfirst,hewassorrytolose.Thatdoesn’tseem____25____now.Winningwasn’teverything.Beingniceseemedalotbetter.11.A.other B.another C.each D.others12.A.nothing B.everything C.something D.anything13.A.jumping B.swimming C.running D.climbing14.A.shook B.hit C.picked D.blew15.A.But B.So C.Or D.And16.A.Mainly B.Exactly C.Suddenly D.Certainly17.A.foot B.leg C.head D.hand18.A.lookedup B.lookedout C.lookedfor D.lookedafter19.A.talked B.thought C.planned D.finished20.A.What B.Why C.How D.Where21.A.help B.push C.change D.bring22.A.in B.with C.from D.under23.A.tidy B.modern C.kind D.careful24.A.sometimes B.often C.never D.always25.A.possible B.perfect C.easy D.important【答案】11.A
12.B
13.C
14.D
15.A
16.C
17.D
18.A
19.D
20.B
21.A
22.B
23.C
24.C
25.D【导语】本文是一篇记叙文,主要讲述了Tom喜欢玩游戏,并把输赢看得很重,然而一次赛跑比赛的经历让Tom改变了自己的想法,意识到赢并不是一切,对人友好才更重要。11.句意:他喜欢棋类游戏,电子游戏和其他的游戏。other其他的,后跟名词复数;another另一个,后跟名词单数;each每一个,后跟名词单数;others其他的,后不跟名词。空格后“games”,名词复数形式。故选A。12.句意:对于Tom来说,赢就是一切。nothing什么都没有;everything所有的东西;something某些东西;anything任何东西。根据“Whathelikedbestwaswinningthem.”以及“It’sthemostimportant.”可知,对Tom来说,赢就是一切。故选B。13.句意:在学校,有一个跑步比赛。jumping跳;swimming游泳;running跑步;climbing攀爬。根据“Todaystudentswouldracearoundthetrackfield.”可知,学校举行的是跑步比赛。故选C。14.句意:弗兰克教练吹口哨,Tom开始跑。shook震惊;hit撞击;picked捡起;blew吹。blewthewhistle吹口哨,固定搭配。故选D。15.句意:但是他不能停下来。But但是;So所以;Or或者;And和。根据“Hehadtowin.”可知,虽然他受伤了,但是为了赢不能停下来。故选A。16.句意:突然,Tom的左脚不能够移动了。Mainly主要地;Exactly正是;Suddenly突然地;Certainly当然。根据“Manypairsoffeetranpasthim”可知,是在跑步过程中突然左脚不能移动了。故选C。17.句意:一只手向下伸出。foot脚;leg腿;head头;hand手。根据“Manypairsoffeetranpasthim,butonepairstopped.”可知,有人停下来伸出援助之手。故选D。18.句意:Tom抬头看。lookedup向上看;lookedout小心;lookedfor寻找;lookedafter照顾。根据“reacheddown”和Ton摔倒了可知,Tom此时是抬头看。故选A。19.句意:他们一起完成的比赛,但是他们是最后到达的。talked谈论;thought认为;planned计划;finished完成。根据“theywerethelasttoarrive.”可知,他们完成了比赛。故选D。20.句意:“你为什么帮助我?”他问那个男孩。What什么;Why为什么;How怎么样;Where哪里。根据“heaskedtheboy.”可知,他问为什么帮助他。故选B。21.句意:你可以选择超过我,帮助你的队伍赢得比赛。help帮助;push推;change改变;bring带来。根据“…didyouhelpme?”可知,是帮助你的队伍。故选A。22.句意:那个男孩微笑着说,“赢并不是一切。”in在……里面;with和;from从……;under在……下面。withasmile意为“带着微笑”。with带着,表示伴随。故选B。23.句意:我不担心赢得比赛,但是我想要成为一个善良的人。tidy整洁的;modern现代的;kind善良的;careful认真的。根据上文中男孩帮助了Tom可知,男孩想成为一个善良的人。故选C。24.句意:Tom从前从来没有想过这个。sometimes有时;often经常;never从不;always总是。根据上文中Tom一直想着赢可知,他之前从未思考过那些。故选C。25.句意:现在看起来那些并不重要。possible可能;perfect完美的;easy容易的;important重要的。根据“Winningwasn’teverything.”可知,Tom意识到失败似乎不重要,赢也不是一切,学会友善会更好。故选D。阅读理解AApoorboylivedinasmalltown.Hesoldthingsfromdoortodoortopayforschool.Oneday,hehadonly$1left,andhewashungry.Hedecidedthathewouldaskforamealatthenexthouse.However,whenayoungwomanopenedthedoor,theboywasshy,sohejustaskedforsomewater.Thewomanknewhewashungry,soshebroughthimalargeglassofmilk.Hedrankitslowly,andthenasked,“HowmuchshouldIpayforit?”Youwon’tpayforit.Mymotherhastoldmethatitisgoodtohelpthepeoplewhoareintrouble(困难).”Shereplied.Theboysaid,“ThenIthankyoufrommyheart.”Astheboyleftthathouse,hefeltstronger(更强壮的).Heknewhehadmanythingstodo.Peoplehadtosendhertoabigcity.Whenthedoctorknewwhothewomanwas,hewasexcitedandtriedhisbesttosaveherlife.Hewassuccessful.Thewomanneededtopayforthemedicalbill.Thedoctorlearnedthatshedidn’thaveenoughmoney.Sohewrotesomethingdownonthemedicalbill.Thewomanreadthebill,“Youhavepaiditwithaglassofmilk.”26.Thepoorboysoldthingsfromdoortodoorbecause________.A.hehadnomoneyleftB.heneededmoneytobuysomefoodC.hewantedtomakemoneytobuyaglassofmilkD.hehadtomakemoneyforhisschool27.Whydidpeoplesendthewomantoabigcity?A.Becauseshewasseriouslyill.B.Becauseshehadlotsofmoney.C.Becauseshewantedtovisitthedoctor.D.Becausesheknewthepoorboyworkedthere.28.Fromthepassagewecanknowthedoctor(thepoorboy)________.A.lettheyoungwomanpayforthebillB.wasalwaysthankfulfortheyoungwoman’skindnessC.didn’tremembertheyoungwomanD.didn’tsavetheyoungwoman’slife29.Whichofthefollowingsentencesistrue?A.Theyoungwomanhadabadmother.B.Thepoorboyaskedforsomemoney.C.Theyoungwomanandhermotherwerebothkindtoothers.D.Thepoorboybecameafamousengineerwhenhegrewup.30.What’sthebesttitle(标题)forthearticle?A.AKindMother B.ALovelyYoungWomanC.APoorBoy D.AGlassofMilk【答案】26.D
27.A
28.B
29.C
30.D【导语】本文是一篇记叙文。本文主要讲了一个贫穷的男孩受到一个妇人的恩惠,成年后为那个妇人免费做了手术报恩的感人故事。26.细节理解题。根据“Hesoldthingsfromdoortodoortopayforschool”可知,他挨家挨户卖东西是为了付学费。故选D。27.推理判断题。根据“Manyyearslater,theyoungwomanbecameill(生病的).Thedoctorsinhertowncouldn’tsaveher.”可知,很多年后,妇人生病了。她镇上的医生救不了她。说明她病得很重。故选A。28.推理判断题。根据“Whenthedoctorknewwhothewomanwas,hewasexcitedandtriedhisbesttosaveherlife.”可知,当医生知道这位妇女是谁时,他非常激动,并竭尽全力挽救她的生命,据此推断医生一直都非常感激这个年轻的妇人。故选B。29.细节判断题。根据“Mymotherhastoldmethatitisgoodtohelpthepeoplewhoareintrouble(困难).”可知,妇人的妈妈告诉她,帮助有困难的人是很好的,据此判断妇人和她妈妈对他人都很友善。故选C。30.最佳标题题。根据“Thewomanknewhewashungry,soshebroughthimalargeglassofmilk.”可知,妇人知道他饿了,就给他倒了一大杯牛奶,可知本文主要讲了妇人给男孩一杯牛奶,让男孩一直感激,最后男孩又救了生病的她,据此判断本文最好的标题为“一杯牛奶”。故选D。BEdithlikedinventing(发明)things.Shewantedtowininthecomingcompetition.Everydayafterschool,shewenthomequicklytoworkonherinvention.Atlast,shefinisheditjustonthedayofthecompetition.Theinventionwasabigmusicboxwithbeautifullights.Edithturnedthehandle(手柄)tolightitup.Nothinghappened.Sheturneditfaster.Stillnolight!Thatnight,Edithwenttothetownhallwithaheavyheart.JennyRocket,thejudgeofthecompetition,cameintothehallonherbike.Sheputthebikeagainst(倚,靠)thewallandstartedtoseetheinventions.Edith’shandsgotwetasshecameover.“Couldyoupleaseshowmehowyourmachineworks?”Edithturnedthehandleveryfast.Slowmusiccamefromthemachineandthelightswentonandoff.Jennysaid,“Itneedsmorepower.I’msureyou’llfindawaytomakeitworkbetter.”Thejudgingwasalmostdonewhenallthelightswentout.Everyonewasworried.Atthattime,EdithsawJenny’sbike.“Iknow!”Sheconnected(联结)hermachinetothebikeandstartedpedaling(蹬车).Thelightfromthemachinelightedupthehall.Jennyfinishedherjudging.“Thebestinventionssolveproblems,”shesaid.“Tonight,wehadaproblemandonepersonsavedtheday.Thewinneris...Edith!”31.EverydayEdithwenthomequickly________.A.toplayslowmusic B.tomakeamusicboxC.todoherhomework D.topracticeridingbikes32.WhenEdithwenttothetownhallthatnight,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年建材业务员工作计划(2篇)
- 2025年人力资源主管年度总结模版(2篇)
- 2025年办公室主任职位竞聘演讲稿例文(4篇)
- 广告公司管理制度之员工行为规范管理办法(2篇)
- 2025年 旅游套餐票务代理合同
- 2025年 酒店团体预订代理合同
- 2025年学校卫生工作总结汇(2篇)
- 百慕大合同法
- 2025计算机软件销售合同含售后
- 二零二五年度公司经理人力资源战略规划聘用协议3篇
- GB/T 11017.1-2002额定电压110kV交联聚乙烯绝缘电力电缆及其附件第1部分:试验方法和要求
- 原料药FDA现场GMP符合性要求与检查实践课件
- 科技创新社团活动教案课程
- 部编版语文六年级上册作文总复习课件
- 氨碱法纯碱生产工艺概述
- 基础化工行业深度:电解液新型锂盐材料之双氟磺酰亚胺锂(LiFSI)市场潜力可观新型锂盐LiFSI国产化进程加速
- 年产10000吨一次性自然降解环保纸浆模塑餐具自动化生产线技改项目环境影响报告表
- 实战销售培训讲座(共98页).ppt
- 测控电路第7章信号细分与辨向电路
- 哈尔滨工业大学信纸模版
- 氨的饱和蒸汽压表
评论
0/150
提交评论