Unit 4 单元重点单词词组短语句型精练【核心提要+提升必背】 八年级英语下册单元重难点易错题精练(人教版)_第1页
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文档简介

班级姓名学号分数Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?单元重点单词词组短语句型精练(时间:60分钟,满分:100分)一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.Myparentsdon’tallowme__________(hang)outwithfriendsonweekends.2.Firstly,closeyoureyes.__________(second),don’ttalktoeachother.3.Wecan’ttell(辨别)the_________(different)ofthetwins(双胞胎).4.Ifyouhavedifferentideas,youshould_________(communication)withthemintime.5.Doctorssaytoomuchpressureisn’tgoodforakid’s__________(develop).根据句意及括号内所给单词的提示填空。6.Jill________(guess)fromthenoisethatherbrotherswerehome.7.Ispentthewholeclass________(copy)notesontheblackboard.8.Parentswatchthe________(develop)ofababywithinterest.9.Thegirlisalways________(cause)troubleforpeople.10.It’simportantforustodevelopgoodstudy________(skill).用所给词的适当形式填空11.Ican'tseeany_____(relate)betweenthetwoproblems.12.Firstly,Idon'thaveenoughmoney._____(second),Idon'thavefreetime.13.Pleaseexplainthematter______(clear).14.Weneedtolearnhowtodress______(proper).15.Teenagers

should______(allow)tochoosetheirownclothes.16.It's_____(cloud)today.Itseemsthatitisgoingtorain.17.WangHuiismy______(old)sisterandsheistwoyearsolderthanme.18.The_____(develop)ofAI(人工智能)willenableustolearnmoreaboutourbrains.19.Mollyreallythankshermotherfor________(push)hertostudy.20.Guiyangisdevelopingso________(quick)thatmoreandmoregraduateschoosetoworkhere.21.Mr.Greenboughttwo________(football)atthestoreforhisson.22.Thosemedicalstaff________(usual)worklateintothenight.23.Myfather________(return)fromBeijinglastFriday.24.Ican’thearyou________(clear).Pleaserepeatitaloud.25.Iwillnottakethisbag.Firstly,itisexpensive,and________(second),it’snotofgoodquality.26.________(relation)betweenmysisterandIhavebecomedifficult.27.Ifitiscloudy,theremustbealotof________(cloud)inthesky.28.Myfather_________(usual)goesforawalkaftersupper.29.It’stimeforus_________(play)sports.30.Theweatheris_________(cloud)andcooltoday.Let’sgotoplaytennis.31.Wehada_________(quickly)breakfastbecausewegotuplatethatday.32.Whataretheplansforthe_________(develop)ofyourfactory?33.Myparentsdon’tallowme_________(hang)outwithfriendsafterschool.34.Ithinkparentsshouldhaveagood_________(communicate)withtheirchildren.35.Idon’tmindmyfriend_________(borrow)mybooks.36.Mysisterisafraidof_________(speak)infrontofpeople.37.Canyouhearwhatheissaying_________(clear)?38.Ididn’ttakepartinthedancing_________(compete).39.Wedon’thavemuchtimeleft.We’dbetterhavea_________(quickly)breakfast.40.Ithinkplayingsportsisgoodforyourson’s_________(develop).Youshouldn’tmakehimdohomeworkalldayandallnight.二、单词拼写(本大题共20小题,每小题1分,共20分)41.Hewouldliketoo________ussomehelp.42.Hedidn’ta________metowatchmyfavoriteTVshow.43.Asweknow,thereareelevenm__________onasoccerteam.44.P________mymotherwantstogotherewithyou,butI’mnotsure.45.Thecarbrokedown,sowehadtop_________ittothesideoftheroad.46.Ifyoucan’tgotothemeeting,Icangoi_________.47.Youhavetoomuchp_________,soyoushoulddosomethingtorelax.48.Drivingtoofastmayc_________accidents.It’stoodangerous.49.—Whyareyouson_________?—BecauseIcan’tfindmykeystomyhouse.HowcanIgetintoit?50.It’sclearthatyouarewrong,butyoucan________(解释)ittohim.51.Afterhavingarest,Mrs.Jones________(继续)working.52.Ourteachersaidthequestionwassmallbut________(典型的).53.Pleasedon’talways________(比较)mewithotherchildren.54.Somethingis________(错误的)withthecar.Itdoesn’twork.55.Weshouldhavea________(恰当的)discussionabouttheproblembeforehavingameeting.56.—WhereisSamnow?—I________(猜测)heisintheschoollibrary,butI’mnotsure.57.Mr.Millerisa_________(典型的)goodteacher.Helovesusverymuch.58.TonyandSamare_________(成员)oftheschoolbasketballteam.59.Couldyoutellmethe_________(关系)betweenyouandthewriter?60.Thefansare_________(疯狂的)aboutthesoccergames.三、完成句子(本大题共10小题,每小题2分,共20分)根据汉语意思完成英语句子,每空一词。61.你可以给他打电话。Youcan___________________.62.他正在浏览一本杂志。Heis____________amagazine.63.他和他的同学相处得不好。Hecan’t___________________hisclassmates.64.昨天他把词典还给我了。He______thedictionary______tomeyesterday.65.商店里有各种各样的衣服。Thereare__________________clothesinthestore.66.我发现他在浏览报纸。Ifoundhim________________thenewspapers.67.你应该讲得再慢点,以便她能更好地理解你所说的。Youshouldspeakmoreslowly________________shecanunderstandwhatyousaidbetter.68.我昨天和我最好的好朋友打架了。I________________________________withmybestfriendyesterday.69.这位科学家自愿把他所有的钱都给了儿童医院。Thescientist________allhismoney________thechildren'shospital.70.我们愿出二十万元钱来购买他的房子。We________him200,000yuan________________hishouse.四、句型转换(本大题共10小题,每小题2分,共20分)71.Thepot-belliedpigissobigthatitcan’tsleepinthehouse.(改为同义句)Thepot-belliedpigis______big________sleepinthehouse.72.Ipaid$8forthispairofshoes.(改为同义句)I________$8________thispairofshoes.73.Whydon'tyougetheracamera?(改为同义句)__________________getheracamera?74.Joegotthebikeonhissixthbirthday.(对划线部分提问)_______

________Joegetthebike?75.Mariaisaluckygirl.(改为感叹句)________________luckygirlMariais!76.按要求完成句子(1)Shedoeswellinsinginganddancing.(改为同义句)Sheis________________singinganddancing.(2)Whydon’tyoujointheEnglishclub?(改为同义句)________________jointheEnglishclub?(3)Ithinkyourideaisgreat.(改为否定句)I________________yourideaisgreat.(4)Shehadamapinordernottogetlost.(改为同义句)Shehadamap________________shewouldn’tgetlost.(5)Theoldmanlivesasimplelifealthoughheisrich.(改为同义句)Theoldmanisrich,________helivesasimplelife.参考答案:1.tohang

2.Secondly

3.differences

4.communicate

5.development【解析】1.tohang句意:我的父母不允许我在周末和朋友出去闲逛。allowsbtodosth允许某人做某事,故此处用动词不定式tohang。2.Secondly句意:第一,闭上你的眼睛。第二,不要彼此说话。根据Firstly可知此处表示叙事顺序,故用副词Secondly。3.differences句意:我们无法辨别出这对双胞胎的差别。表示双胞胎的差别,因此不止一方面,故用复数名词,故为differences。4.communicate句意:如果你有不同的想法,你应该及时和他们交流。位于情态动词should后面,故用动词原形,故为communicate。5.development句意:医生说太多的压力不利于孩子的发展。有名词所有格kid’s修饰,故用名词,故为development。点睛:根据句意,结合词性,时态,语态,短语,句型和主谓一致,用所给单词的正确形式填空。例如小题4,句意:如果你有不同的想法,你应该及时和他们交流。位于情态动词should后面,故用动词原形,故为communicate。6.guessed

7.copying

8.development

9.causing

10.skills【解析】6.本句是宾语从句,从句是过去时态;根据句意和英文提示,可知填guessed。7.spendsometimedoing花一些时间做某事;thewholeclass整整一节课;根据句意和英文提示,可知填copying。8.the后接名词;根据句意和英文提示,可知填development。9.becausingtroubleforsb.给某人惹麻烦;根据句意和英文提示,可知填causing。10.good形容词后接名词;goodstudyskills良好的学习能力;根据句意和英文提示,可知填skills。点睛:用所给单词的正确形式填空,首先看给出的词的词性,它在句子中做什么成分,然后需要填什么词性。需要填名词的,注意单复数;需要填形容词或副词,注意用原级、比较级还是最高级;需要填动词的,注意句子的时态,判断填动词的什么形式。11.relation

12.Secondly

13.clearly

14.properly

15.beallowed

16.cloudy

17.elder【解析】11.句意:我看不出这两个问题之间有什么关系。relate动词,翻译为“联系”。分析句子可知,此处用于句中作宾语,所以用其名词形式。故填relation。12.句意:首先,我没有足够的钱。其次,我没有空闲时间。second序数词,翻译为“第二”。根据其前Firstly可知,此处应保持一致,所以用其副词形式,又因为用于句首需大写首字母。故填Secondly。13.句意:请把事情解释清楚。clear形容词,翻译为“清楚的”。分析句子可知,此处修饰句中的动词explain,所以用其副词形式。故填clearly。14.句意:我们需要学习如何穿着得体。proper形容词,翻译为“合适的”。分析句子可知,此处修饰句中的动词dress,所以用其副词形式。故填properly。15.句意:青少年应该被允许选择自己的衣服。allow动词,翻译为“允许”。分析句子可知,主语Teenagers是动作allow的承受者,所以需用被动语态“bedone”结构,又因为此处用于情态动词should之后,所以用其原形即可。故填beallowed。16.句意:今天是多云的。看来要下雨了。cloud名词,翻译为“云”。分析句子可知,此处用于系动词is之后,在句中作表语,所以用其形容词形式。故填cloudy。17.句意:王慧是我的姐姐,她比我大两岁。old形容词,翻译为“老的”。根据“sheistwoyearsolderthanme”可知,此处表示“年长的”含义,所以用其形容词形式。故填elder。18.development【详解】句意:人工智能的发展将使我们能够更多地了解我们的大脑。根据“Theof”可得知此空应填名词,所给单词develop动词,发展,转变为名词形式development。故填development。19.pushing【详解】句意:莫莉真的很感谢她妈妈督促她学习。空前面的for为介词,此处需用动名词。故填pushing。20.quickly【详解】句意:贵阳发展如此之快以至于越来越多的毕业生选择在这里工作。根据空前的“developing”可知,应该填的是quick的副词quickly“快速地”修饰动词,故填quickly。21.footballs【详解】句意:格林先生在商店给他儿子买了两个足球。two修饰名词的复数形式,故填footballs。22.usually【详解】句意:那些医务人员通常工作到深夜。usual通常的,是一个形容词。根据句子结构可知,该空修饰后面的动词“work”,应用副词形式。故填usually。23.returned【详解】句意:我父亲上周五从北京回来了。根据“lastFriday”可知,时态是一般过去时,用return“返回”的过去式returned,故填returned。24.clearly【详解】句意:我听不清你说什么。请大声重复一遍。空处修饰动词hear,应用clear的副词clearly“清楚地”。故填clearly。25.secondly【详解】句意:我不会买这个包。首先,它很贵,其次,它的质量不好。根据空前的“firstly”和“and”前后形式一致可知,应该用second的副词secondly“其次”修饰后面的句子,故填secondly。26.Relations【详解】句意:我和妹妹之间的关系变得很不好。分析句子成分可知,空处作主语,应用名词;再根据谓语动词“have”可知,主语应用复数形式,句首单词的首字母要大写。故填Relations。27.clouds【详解】句意:如果是阴天,天空中一定有很多云。根据空前的“alotof”可知,应该填的是可数名词cloud“云”的复数clouds,故填clouds。28.usually【详解】句意:我父亲经常在晚饭后去散步。usual“经常的”,是形容词;修饰动词短语goesforawalk,用副词,故填usually。29.toplay【详解】句意:到我们做运动是时候了。根据句型it’stimeforsbtodosth“到某人做某事的时间了”可知,应该用play“玩”的不定式toplay作定语,故填toplay。30.cloudy【详解】句意:今天天气多云且凉爽。我们去打网球吧。根据“Theweatheris…”可知,此处要填形容词作表语;cloud“云”,名词,其形容词为cloudy,表示“多云的”。故填cloudy。31.quick【详解】句意:因为那天起得晚,我们早餐吃得很快。根据“breakfast”是名词可知,前要用形容词修饰;quickly“迅速地”,副词,此处要填其形容词quick,表示“迅速的”。故填quick。32.development【详解】句意:你们工厂的发展计划是什么?根据空前的“the”和空后的“of”可知,应该填的是develop的名词development“发展”,故填development。33.tohang【详解】句意:我的父母不允许我放学后和朋友出去玩。hangout“闲逛,出去玩”,固定短语;根据allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知,此处要用不定式短语作宾补。故填tohang。34.communication【详解】句意:我认为父母应该和她们的孩子好好沟通。根据空前的“agood”可知,应该用communicate的名词communication“沟通”,故填communication。35.borrowing【详解】句意:我不介意我的朋友借我的书。根据mindsb.doingsth.“介意某人做某事”可知,此处要用动名词形式;borrow“借”,动词,其动名词为borrowing。故填borrowing。36.speaking【详解】句意:我姐姐害怕在人们面前说话。speak表示“说话”,是动词,beafraidofdoingsth表示“害怕做某事”,故填speaking。37.clearly【详解】句意:你能听清楚他在说什么吗?clear“清楚的”,形容词,此处要用副词clearly修饰前面的动词“hear”。故填clearly。38.competition【详解】句意:我没有参加舞蹈比赛。compete“比赛”,是动词。根据“takepartin”可知此处指参加比赛,competition表示“比赛”,名词,故填competition。39.quick【详解】句意:我们没剩下多少时间了。我们最好快速吃个早餐。根据题干中的“havea”和“breakfast”可知,此处应为形容词。所给词为副词“快速地”,故应用形容词形式。故填quick。40.development【详解】句意:我认为运动对你儿子的成长有好处。你不应该让他整天整夜做作业。“son’s”为名词所有格,后接名词;develop“发展;成长”,动词,其名词形式为development,意为“发展;成长”,抽象名词不可数。故填development。41.(o)ffer【详解】句意:他想给我们提供一些帮助。根据“...ussomehelp.”以及首字母可知,offer“提供”符合语境,且根据wouldliketodo“想要做某事”可知,空处用动词原形,故填(o)ffer。42.(a)llow【详解】句意:他不允许我看我最喜欢的电视节目。根据首字母提示及句子结构可知,这里考查allow“允许、准许”,其常用结构为allowsb.todosth.“允许某人做某事”。didn’t后接动词原形。故填(a)llow。43.(m)embers【详解】句意:正如我们所知,一个足球队有11名队员。根据“thereareeleven…onasoccerteam.”和首字母提示可知,此处表示“足球队里有11名队员”。member“成员”,名词;由空前的“eleven”可知,此处要用名词复数。故填(m)embers。44.(P)erhaps【详解】句意:或许我妈妈想要和你一起去那里,但我不确定。根据句意“butI’mnotsure”和单词的首字母可知,这只是“可能”的事情,这里考查perhaps,这是一个副词,修饰整个句子。故填(P)erhaps。45.(p)ush【详解】句意:汽车坏了,所以我们不得不把它推到路边。根据“Thecarbrokedown,sowehadtop...ittothesideoftheroad.”可知,是把车推到路边,push“推”符合语境,用于“havetodosth.”结构中,故填(p)ush。46.(i)nstead【详解】句意:如果你不能去开会,我可以代替你去。根据前半句“Ifyoucan’tgotothemeeting”和后半句“Icango”可知,后半句意思和前半句相反,结合所给单词首字母可知,应该用副词instead“代替”修饰动词,故填(i)nstead。47.(p)ressure【详解】句意:你有很多的压力,所以你应该做些事情来放松一下。根据“soyoushoulddosomethingtorelax”和首字母p可知,你应该放松一下,因此表示你有很多的压力,pressure“压力”,是不可数名词,形容词短语toomuch修饰名词,故填(p)ressure。48.(c)ause【详解】句意:开得太快可能会导致事故。这是非常危险的。根据“It’stoodangerous.”和首字母c可知,这是危险的,应是导致了事故,cause“导致”,是动词,位于情态动词may后,用动词原形,故填(c)ause。49.(n)ervous【详解】句意:——你为什么如此焦虑?——因为我找不到我家的钥匙。我怎么才能进去?根据“BecauseIcan’tfindmykeystomyhouse.HowcanIgetintoit?”并结合所给单词首字母可知,应该是你为什么如此焦虑,形容词nervous意为“焦虑的”,故填(n)ervous。50.explain【详解】句意:很明显是你错了,但是你可以向他解释它。根据句式可知,空处作谓语,explain“解释”,且根据空前情态动词“can”可知,用动词原形,故填explain。51.continues##continued【详解】句意:休息之后,琼斯夫人继续工作。continue“继续”,动词;continuedoingsth.意为“继续做某事”,分析句子可知,时态使用“一般现在时”或“一般过去时”,主语“Mrs.Jones”是第三人称单数,所以动词应用“第三人称单数形式”或“过去式”。故填continues/continued。52.typical【详解】句意:我们的老师说,这个问题虽然小,但很典型。根据单词的意思可知,这里考查typical,是一个形容词,在句中作表语。故填typical。53.compare【详解】句意:请不要总是把我和其他孩子比较。根据所给单词的意思可知,这里考查的是compare,是一个动词。这是祈使句的否定形式,“don’t”后跟动词原形。故填compare。54.wrong【详解】句意:这辆车出毛病了。它不工作了。根据所给汉语意思可知,应该填的是形容词wrong“错误的”,故填wrong。55.proper【详解】句意:在开会之前,我们应该对这个问题进行适当的讨论。根据所给汉语意思可知,应该填的是形容词proper“恰当的”作定语,故填proper。56.guess【详解】句意:——Sam现在在哪里?——我猜他在图书馆,但我不确定。guess“猜测”,句子是一般现在时,主语I是第一人称,动词用原形,故填guess。57.typical【详解】句意:米勒先生是一位典型的好教师。他非常爱我们。typical“典型的”,形容词,此处作定语,修饰后面的名词“teacher”。故填typical。58.members【详解】句意:托尼和萨姆是学校足球队的成员。member“成员”,名词;根据“TonyandSamare…”可知,此处要用复数形式。故填members。59.relation【详解】句意:你能告诉我你和作者之间的关系吗?根据所给汉语意思可知,应该填的是名词relation“关系”,故填relation。60.crazy【详解】句意:球迷们对足球比赛非常着迷。crazy“疯狂的”,形容词;becrazyabout“对……着迷”,固定短语。故填crazy。61.

call

him

up

62.

looking

through

63.

get

on/along

with

64.

gave

back

65.

all

kinds

of【解析】61.callupsb.给某人打电话。如果是代词,须放在中间,用宾格形式;情态动词can后跟动词原形。故答案为callhimup。

62.lookthrough浏览,仔细查看。根据句意判断,句子的时态为现在进行时态,此处缺少现在分词,故答案为lookingthrough。63.geton/along

withsb.与某人相处。情态动词can’t后跟动词原形,根据汉语提示,答案为geton/along

with。64.givesth.backtosb.把某物还给某人。根据时间状语yesterday判断。时态为一般过去时态,故答案为gaveback。65.all

kinds

of各种各样的,根据题干汉语提示可知,答案为all

kinds

of。点睛:kindof、akindof、allkindsof区别:1.kindof表示“有一点儿”“有几分”“相当”。后面加形容词。I'mkindofhungry.我有些饿了2.akindof某类中的)一种,作定语,后面加名词。akindofanimal一种动物,akindofcar一种小车。3.allkindsof全部种类,后面加名词复数。谓语动词用复数。66.

looking

through

67.

so

that

68.

got

into

a

fight

69.

offer

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