版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年毕业分别的(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
毕业分别的作文篇一
满眼泪花,千言万语噎在喉间说不出来,柳永想到分别,心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去,那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最凄怆的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪经受得了!谁知今夜洒醒,柳永又峰在何处呢?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去常年相别,即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?
柳永的词总给人凄怆,他是婉约派最具代表性的人之一,他自称“奉旨填词柳三变〞,以毕生精力作词,并以“白衣卿相〞自许。
读完这首词,我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了,我们也有好几年没有联系了。
我的好友就是我的邻居,从小我们就一起玩,一起放风筝,一起做功课,一起读书,一起写字。二年级,一次我们刚放学,一起回家时,她告诉我由于她父亲工作的关系,她必需跟爸爸妈妈一起去香港,在香港那里读书。即刻,泪水在我们的眼眶里打转——我知道,我们以后见面的机遇很小。双方默然着,一句话都没说。她去坐飞机那天,天空下着小雨,风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃,我们依依不舍的对望着,终究,哭出来了。
在她上飞机那一刻,我终究坚持不住,一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。〞回去的路上我喃喃自语,跟掉了魂似的。
这映证了柳永那句——多情自古伤离别。
毕业分别的作文篇二
曾经的相遇,只想拥有到白头。
相知后才知你却不是我能够拥有!
你是一阵飘雪里的风,吹散了雪花,
也折断了枝头,,最终吹落我眼中曾经为你流的一千滴泪水!
那是道别你的原由,既然不能相守,我宁愿——
选择远走,把凄怆丢在背后,也不再停留。
有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路
成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天,刻骨的东西突然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的细节,只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。
我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘掉,有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经丢失了谁,人生的河流里吞噬了多少大胆的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我毕竟爱过的是那段时光,还是那段时光里认真陪我走过的人。
错过的人,即使还在心底千百次的忆起,却只能说与文字里的天涯海角听了,我已经不敢在一个人的心里,拾取一份仿若当年的在乎……
毕业分别的作文篇三
我不想面对分别,可这有什么方法呢?
当我和亲人分别时;和朋友分别时;和老师同学分别时,我心里有一种绝望的感觉,这种感觉不仅仅是悲哀,还有痛楚。由于,也去有一天,再也不能和对方见面了。
这种感觉我也有过:今年夏天,我们班周圣智就要离开我们班了,他要去沈阳念书,我们班班主任迟老师,听到这件事后,要他的好朋友准备一个道别仪式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)……
那天上午,我们一起照相,一起吃草莓,一起看电视,我感到十分开心。入夜,周圣智的妈妈来接他了,我们不停的苦,就连老师和她妈妈也哭了。我们和周圣智不停的拥抱。车渐渐消失在我们眼前,越走越远,知道看不见影子。
周圣智是我们班卫生最差的,但他也是我们的好朋友,当我眼泪不停的掉下来时,我想:周圣智,请允许你记住我的名字,我的名字叫做“李昕航〞。假使我们长大了,你还能记的`我的模样么?
分别,一个好刺眼的“词〞。
毕业分别的作文篇四
时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。
我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,“福山外国语小学〞,在紫色墙面的衬托下,显得特别亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲自布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶煽动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。
“铃……〞熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,快乐着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。
看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们,我不由得笑了。之前,我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛,我们全班同学都为那七个运动员加油,还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球,进了的球,体育老师却判为没进,让我们觉得十分不高兴。在最终的点球,我们班由于没有听清老师说的规则,最终棋差一招,输给了二班。赛后,几个足球队的队员,冲动的都哭了出来,还说以后再也不再踢足球了。下课了,全班同学去找体育老师理论,但还是没有听清老师的话,误以为可以重赛,又兴高采烈地跑了回来。最终,体育老师来到我们班级,跟我们重申了一遍:“今天对于这场比赛,没有改判,你们输了就是输了。等外语节过了,你们可以再和二班踢一场友情赛。〞弄得我们全班“死气沉沉〞的,在下一节课上,没有人举手发言,都在为今天这场足球赛踢输了的事,而感到万分懊悔。
放学了,我走出了校门,回想着我的过去。在初入校门时,我只是一个懵懵懂懂的小顽童,现在却是一个阳光少年。这里,留下了我成长的踪迹;这里,是我们成长的摇篮。可是,现在,我却要和她——我的母校,说一声:“再见了,母校。〞
再见了,母校!我们也知道,你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许,和你说再见,去往自己心仪的中学。未来是那么美好,若干年后,我们一定会再见面!
毕业分别的作文篇五
离愁别绪充盈着整个人生,站在人生的十子路口,不管你向左转,还是向右转,都要面对一个问题——离别。正所谓“天下没有不散的宴席。〞合久必分。在人生成长的十八年里,我经历了三次离别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地离别之后。三年后离别初中,稚幼的影子已淡去一半,面对离别,六月之后空气中迷漫的是离别的味道,含着酸碱的泪水。我们挥手道别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。
20xx年,又是一个离别年。20xx年的六月,在我们执手搏击考场后,我们即将面对的又是人生的一次分开。别人都说:六月,是一个阳光与阴黧并存的季节,空气中迷漫的是紧张和繁忙;高考,一个鲜花和泪水同在的时期,目光中充盈的是梦想与希冀。20xx年的冬天不像冬天,像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可,我们班却与从不同,219班的空气中早已有离别的存在,离别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的离别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻,我不禁剿除了她的姓名,感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人,早已习惯的人突然离去,我们还没有道别,一声“走好〞、“一路平安〞都还没来得及对你说。
陆不断续的班上又少了几张桌子,早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头旋绕,仿佛侵蚀了整个心,令人无法呼吸。
刚进班门,啊梅就对我说:“李艳不读了。〞我没什么感觉,可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。终究,我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。终究她的成绩还没有到混不西去的绝境。的细心想想又没有什么觉得不对的。一个人假使对某些东西不感兴趣,就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去,也几没有必要做4地下去了。浪费青春,虚度光阴,是一件很划不来的事。读不读是自己的事,自己的将来是自己过。既然选择了远方,就要风雨兼程;路上会有荆棘,就要挥刀开路;有风浪吞袭,就要掌风航的方向。
使字路口虽然会有离别,的是下一个十字路口可能会有相遇。
“海内存知己,天涯若比邻。〞同一个梦想,听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼,我们早已有开斩荆棘的宝刀,我们早已有开启理想之门的钥匙。
毕业分别的作文篇六
时间每一秒都在流逝,春光无限好,春天过去了,夏天来了,离别也近了最终一个夏天,也将拉开离别的帷幕。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活,三年的高段生活,这其中有喜有悲,有欢有乐。
记得刚读四年级的时候,面对一个新的老师,我是既畏惧又忧伤,我的心里总追念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近,这一切好像都是场梦,只要想起以往的低段生活,我的内心总是充满了浓浓的不舍。
说真的离别总是那么痛楚,就像现在一样离别将至。
想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流,可面对现实,却也不得不接受。说终究谁也舍不得这同窗几年的同学情,这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生何不如此呢?这最终的一点小学,是再也容不得任由着它平白无故的消失了。
面对同学,在离别之际,最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累,想要忘掉,又谈何简单?我永远忘不了,那些一个个在我困难的时候帮助我的人,他们犹如冬天里的一把火,温暖人心。友情永远不会被时间所忘,而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡!
试想数十年后,当我再们聚首,这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说,这一定是世界上最动人的画卷。
时间一秒是一秒,再一起的时间一天是一天。这个时候了,一分一秒都要我们珍惜。
毕业分别的作文篇七
抛下大小王牌,炸弹连击,洗牌,切牌,重组。呐,大小如从,花色依旧,我已累好牌组,只希望身为下一个操牌者的你不会因此累赘凄怆——题记
有种情思绕指牵心,是追忆。
有段画面挥之不去,是过去。
如今欲甩去,又何其忍心?!
你爱哭爱笑,爱吃街口那碗“汤料仅有葱花〞的豆腐馄饨,爱做床头枕边一席清梦,爱凝听海涛,爱仰望天空。
可这样的你,还记得过往么?
还记得当时的不屑与骄傲,单纯与开心么?
你也不忍割去吧?即便那个小小的自己曾一遍遍埋怨自己的不美好,即便那个瘦小的自己曾一次次速跑失利成为嘲讽?
可你知道吗?启程明日,也该轮到你,送我远行。
呐,随携物品过重,丢下几样吧:丢去骄傲,几曾金光熠熠,却化不开本质的可怜脆弱;丢去迷茫,车票我都已买好;丢去怯懦,黎明的钟声会为我壮胆用以前行……
地上的包袱越积越多,你的头深埋发间,不用猜,你哭了吧?别质疑我为何会知晓,泌自眼角的液体,宣告滚烫的印记早已侵占了每一根理智的神经,味微咸的泪
水潮湿嘴角,成冰凉一片。微张双臂,将自卑的你拥入怀里。
好不舍离开,却没有选择的余地。明日不复,我终不愿成为下一次出发时悔过凄怆的那个,下一个她,已在码头翘首等待。
汽笛抽噎,撩开你的发丝下的泪水,让我好好看看你的眼,委屈,凄怆,孤独,雀跃,欢喜,曾在镜中看过多少遍,点点微妙都融于骨髓里。别哭噢!这份化在团簇灯光里的痛楚很适合作为礼物,多少年后,将由此嗅到岁月醇香。再见不是永别,是下次再见的承诺,别凄怆,等我回来,举杯再笑语。
相拥相惜,依依却
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度中小企业发展贷款合同
- 2024年度版权质押合同with标的:影视作品
- 消灭昆虫制剂市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 婴儿裤内衣市场需求与消费特点分析
- 2024年度商业秘密保护合同保密义务与违约
- 烟用香精市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 淋浴喷头市场发展预测和趋势分析
- 2024年度智能工厂设计与建设定制合同
- 身体用闪光粉市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 04版学校餐饮与零售服务合同
- 低年级语文答辩67题汇总
- 苏教版数学二年级上册《认识线段》PPT课件(区优质课)
- SAP HANA 定制化平台(TDI)方案
- 三年级数学上册苏教版《认识长方形正方形》教学设计及活动单(市级公开课)
- 非饱和土力学培训06本构理论
- 2022版《语文课程标准》
- 破窗效应(课堂PPT)课件
- 【公开课教案】小学综合实践活动《创建自己的”阅读银行“》“阅读存折”设计
- 液化石油气站安全隐患检查记录表
- (中金)银行业分析框架ppt课件
- 《色彩搭配》PPT课件(教学)
评论
0/150
提交评论