人教版四年级数学上册期末试卷及答案【完美版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级数学上册期末试卷及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（）厘米．2、据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是（）亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是（）万人．3、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．4、130□672≈130万，□里最大应填（）；240□890≈241万，□里最小应填（）．5、丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟，烧开水10分钟，泡好不烫的牛奶2分钟，喝牛奶5分钟，那丽丽在（）同时可以（），做完这些事情最少用（）分钟．6、小数的末尾添上（），或者去掉（），小数的（）不变．7、常用的复式条形统计图有（）和（）两种．8、过一点能画（）条直线，过两点只能画（）条直线。9、在同一平面内两条直线的位置关系是（）或（）．10、填上合适的单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、从家到图书馆是向东北方向走，从图书馆回家同样是向东北方向走．（）2、最小的自然数是1，没有最大的自然数。（）3、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（）4、等边三角形一定是锐角三角形。（）5、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A．完全相同 B．面积相等 C．周长相等2、“儿童节”前夕，赵明家一行5人去游乐园，买门票共花了64元，成人票16元，儿童票半价，儿童有（）人。A．1 B．2 C．33、986543中的“9”表示9个（

）．A．万

B．十万

C．百万

D．千万4、4时半时针和分针所成的角是（）．A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角5、一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米．A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.15四、计算题。（共28分）1、直接写得数。450＋350＝720－280＝0×519＝84÷21＝103×40＝125×8＝100－37－23＝200÷5÷4＝35－5×6＝列竖式计算。320×65＝46×208＝182×47＝560×80＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。2、分别画出55°、100°的角．六、统计图表。（共5分）1、幸福小区2014～2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图．⑴幸福小区2014～2018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了（）台．⑵（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小．（）年到（）年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大．⑶根据图中的信息预测，2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约（）台．七、解决问题。（每题4分，共24分）1、李明今年10岁，而他的爸、妈年龄和是86岁．再过几年，他们的平均年龄是36岁？2、李红和父母一起坐车去南京游玩，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时．（1）从南京回来的时候，汽车的速度是多少？（2）如果去时这辆汽车的速度是120千米/时，那么从李红家出发后几小时能到达南京？3、学校食堂买来240千克大米，如果再买72千克就够吃8天了．平均每天吃多少千克？4、把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？5、有50个同学去划船,怎样租船最省钱?租船须知：大船坐6人,租金30元；小船坐4人,租金24元。6、食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、172、14553、（3a+b）4、455、烧开水背诵成语176、“0”“0”大小7、竖式横式8、无数条一9、相交平行10、平方米平方分米二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、√5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、A2、B3、B4、A5、B四、计算题。（共28分）1、800；440；04；4120；100040；10；52、20800；9568；8554；44800；五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】过直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点，画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺。3、平移后，使直线外的点在三角尺的一条直角边（刚才与已知直线重合的那一条直角边）上，沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线。【详解】2、六、统计图表。（共5