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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版三年级语文上册期末测试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。dǎngzhùhuāngyěshuìjiàochéngxìnrèlièxīngxǔzuòmèngmángránqiángbìlǚxíng二、比一比,再组词。幻(_______)芒(_______)乘(_______)武(_______)幼(_______)忙(_______)乖(_______)式(_______)胡(_______)宁(_______)官(_______)推(_______)葫(_______)守(_______)宫(_______)堆(_______)三、想一想,连一连。天地分上下
红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照古今一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金
一日之计在于晨四、补充词语,完成练习。①_____高气爽
②成群_____队
③天高云_____
④面红_____赤⑤金桂飘_____
⑥层林_____染
⑦五谷_____登
⑧_____实累累上面的词语中,可以用来描写秋天的有:__________。(填序号)选词填空:小明和小刚为一点小事,争得__________。五、选择恰当的词语填空细心留心专心1.做算术题要特别(________),不然容易出错。2.小明上课总是(_________)地听老师讲课。3.要是我们(_________)观察身边的许多事物,就会发现无穷的奥秘。连续继续陆续4.这些不同品种的花在二十四小时内竟(_________)开放。5.小明(_________)三年获得了全校春季运动会长跑第一名。6.快到目的地了,我们(_________)前进吧!六、按要求完成句子。1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。(缩句)________________________________4.那声音真好听。(改为感叹句)________________________________5.同学们穿着民族服装。(扩句)________________________________6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_____________________________________七、根据课文内容填空。1.欲把西湖比西子,_______________。2.诗句“_______________,_______________”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸,准备捕鸣蝉的情景。3.课文《海滨小城》重点描写了海滨小城的海上、海滩、_____________、_____________、_____________。4.从本学期所学的课文中,我感受到了外国名人_____________对青少年的尊重、关怀和爱护;感受到了_______________把手术台当成阵地的忘我的工作精神;也感受到了_______________小时候破瓮救人的机智;__________________小时候勤奋好学的可贵品质。八、课内阅读。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.选文描写了___________和___________。2.下列关于加点的“冒”字的说法中,有误的一项是()A.“冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。B.“冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。C.“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。3.运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。(1)画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了______________的修辞手法,写出了____________________。(2)画“___”的句子运用了_______的修辞手法,写的是___________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:_______________________。4.读了选文我知道了:第①句描写了荷花_________的形态,第②句描写了荷花_________的形态,第③句描写了荷花_________的形态。(填序号)A.含苞待放B.蓓蕾初绽C.欣然怒放5.荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。有的__________________________。九、快乐作文。题目:生命在于运动要求:写一件事情,语句通顺,条理清楚,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、挡住荒野睡觉诚信热烈兴许做梦茫然墙壁旅行2、变幻光芒乘坐威武幼小忙碌乖巧式样胡须宁静器官推动葫芦遵守故宫土堆3、4、秋结淡耳香尽丰果①③⑤⑥⑦⑧④5、细心专心留心陆续连续继续6、校园被同学们打扮得绚丽多彩。古老的铜钟被老师挂在大青树粗壮的枝干上。同学们向小鸟打招呼。那声音真好听啊!来自各地的同学们穿着鲜艳的民族服装。铜钟挂在枝干上。7、淡妆浓抹总相宜意欲捕鸣蝉忽然闭口立庭院公园街道列宁白求恩司马光孙中山8、1.荷叶荷花2.A3.挨挨挤挤比喻荷叶的颜色和样子排比荷花的姿态荷花才刚刚展开几片花瓣儿,中间的花苞看上去也迫不及待要开放了,那花瓣儿半开半合的样子像个害羞的小姑娘4.BCA5.示例:花苞刚刚从荷叶间钻出来,头只露出一点点,像个调皮的孩子在跟你捉迷藏9、例文:生命在于运动两年前,我一点都不喜欢运动,吃完饭就躺在沙发上或床上,懒得动,就这样一天天胖起来,爸爸妈妈一直劝我出去多运动,可我就是左耳朵进右耳朵出,从来不放在心上。直到有一天我看到一则新闻,不管老人还是小孩,如果过度肥胖,不坚持运动,会引起很多种疾病,影响脑力,有的甚至会死亡……我立马来了精神,下决心要运动起来,不能再懒下去了,我要去学打篮球,为了自己的健康,我要动起来。爸爸给我报了篮球班,记得刚去的时候,我连球都拿不稳,
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