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我的同学作文600字初一男生【篇一:我的同学】

我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

【篇二:我的同学】

他,标准的国字脸,短短的头发,一双眼睛总是笑得弯弯的,这就是我的同学——徐峥。

徐峥是电脑游戏高手,有一次,我见他和侯赐安同学玩“穿越火线”游戏,只见他双眼盯住屏幕上闪烁不停的目标,左手在键盘上灵活的击打,右手握着鼠标左右滑动,嘴里不停的喊着:“向前、向前!”、“小心左边,消灭你!”。他那全神贯注的样子,好像这场战争真的发生了,他就是那个穿着迷彩服的战士,端着冲锋枪,正在浴血奋战。不一会儿,“对手”侯赐安就被打得屁滚尿流、落荒而逃。而他却开心的哈哈大笑,笑的那么甜,那么爽,还叉着腰,象一个打了大胜仗,得了勋章的大将军,得意极了!

此外,他还是打字高手呢,三、四百字的文章,只见他在键盘上噼里啪啦,一阵盲打,十来分钟就完成了,要是我可得打上好几个小时呢!有一次,我和他在QQ上聊天,一眨眼的功夫,他就发过来好多的问话,他看我一个都没有回答,就用“小铁锤”敲我的脑袋,我急得满头大汗,其实是我打字的速度太慢了,那么多的问题我不知道回答哪个好,只好和他语音聊起来,我问他打字为什么那么快?他说:“就是要多多练习!”,什么“五笔”、“双拼”、“狂拼”、“标准”……他问我都会什么?我说只会简单的拼音,他告诉我“五笔”要记字根,其它的要记拼音,还要把键盘上的拼音字母记在心里,不能打一个字看几眼键盘,那样会很慢的。

这就是我——会玩又会学的同学——徐峥。他真棒!

【篇三:我的同学作文】

我有一个同学,他叫袁汀州。他长着一双算不上大的眼睛,还是双眼皮。一个有点像非洲人的大鼻子。一个中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有点向外突出,再配上他那周长除以直径等于3、14的脸。超级搞笑。但你只看他的脸,你却笑不出来了。因为他长得特别像阿拉伯人。

不仅他人长得搞笑,而且说话也非常幽默。这不,活动课上正玩象棋呢。你看,他目不转睛地盯着棋盘。好像再不看就输了。正当他想拿着车将军时,发现车不见了。这还了得,没有车不就没法完了吗。只见他把腰一弯,就在地上练起了海底捞月。倒腾了半天,终于找着了。只见他用手抚摸着棋子,一边摸一边说:“你要再不早点回来,老将可就‘殉国’喽!”再看看旁边的人,笑的就快到桌子底下去了。

幽默归幽默,可提到管理班级,他绝不含糊。在班上,除了老师和我,他最大。他就是一人之下,万人之上的副班长大人。他可是为这个集体付出了不少。被他管理的班级肯定是井井有条的。这不,该他值班。“袁汀州。”有人小声叫他。这声音被他听见了,他立刻返了回去“叫我必须举手。”一句话,立刻把人家管住了。连第二句话都没说,人家已经规规矩矩的写作业了。牛啊!

老师没来上课,我这班长可要去办公室找老师上课。我不在,副班长可要派上用场了。“别说话了!”一个震天吼,全班鸦雀无声。连细菌掉在地上都能听见。当我回来时,吃了一惊。这还是我们原来这个叽叽喳喳,乱的出奇的班?一个个坐的笔直,毫无说话的迹象。一看袁汀州,他还冲我笑呢!我对他可真是玉雕的小衣服——佩服!

这就是我的同学,合作伙伴,铁哥们儿——袁汀州,一个为集体负责人的人。

【篇四:我的同学】

他的身材特别高,身高是1·71米,可是他的眼睛细的都成一条黑线了,他的鼻梁很高,嘴唇有点厚。他喜欢打篮球,而且打得很不错。

有一次放学,我闲着没事儿做,就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

我在众多打篮球的人群中,费力地找到了他,我看他打得好像不怎么费力,再看看其他人却汗流满面,一个个倒在地上大口喘气,很明显都招架不住,另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电,一连过了4个人,接着还有一个人在篮板下跑过来,拦住他,想盖他的帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那个人,然后突然来了一个转身,接着大跨步上篮,进了。

第二轮,他直冲三分线,对方所有人都围着他,不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球,而是向后跳,在半空中往篮筐一投,只见球在半空中旋转,“刷”的一下,一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌,惊得一动不动的。

不过,也有弱项,就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我随便发一球,他能接住,但似乎他每接一球都很费力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟着球左跑右跑,额头上冒着大汗,气喘吁吁的,可他就是不会破解我这种打法,明明看着陷阱,还往里跳,真是太不开窍了!可篮球他却运用自如,真弄不懂他,还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上,而我却一滴汗都没流。

他在学习上比我强一点,语文比我好,每次都不少于80分以上,而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”,因为他打篮球一点也不费力,而其他体育运动就累得不行,所以我才觉得他是个“怪人”。

【篇五:我的同学】

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

【篇六:我的同学】

我有一个很要好的同学,他叫唐加成,因为他人比较老实,一些事情他总是让着我,所以我和他很合得来。

他有一个特长,那就是书法。他从二年级就开始学习书法了,所以写了一手好书法,每当班级出黑板报的时候,

我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班,这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说:“你们每次都让唐加成写字,每次你们都获奖,别的班都没的评了,现在我规定你们不能每次都让唐加成出!”教我们书法的石老师只学了两年书法而已,而他已经学了四年了。字写得比石老师还好,所以石老师就说要拜他为师。怎么样,知道他写书法有多强了吧!

如果你站在挤满人的地方的话,别人一定找不到你。但是,如果唐加成站在挤满人的地方的话,你一定一眼就认出他。为什么呢?因为呀,他有两只又大又长的“招风耳”。我听爸爸说:“哪一个人有招风耳的话,他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下,他的影子就像“外星人”一样。哦,不是像,应该是一模一样。在平常,他那正正方方的头加上大耳朵,活像一只可爱的“小猴子”。

我还通过唐加成认识了一个新朋友,他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了,一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩,我就认识了他。

唐加成还是一个热心肠的人,每当我遇到不认识的题目而去问他的时候,他从不推辞,他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴!

【篇七:我的同学】

我有一个好同学,叫刘家恒。他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛,红红的小嘴微微翘着,还留着乌黑的短发,可爱极了。

我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上,老师刚宣布完自由活动,刘家恒就奔向我。我问他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说:“我学得好呗”。他穷追不舍地问:“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来,注视着他。他眼里闪烁着渴望学习更好的光。我也认真了,对他说:“你能做到课前预习,上课时认真听课,课后认真复习,就能行。”他若有所思地点点头,似乎明白了什么。瞧,他多虚心呀!

刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业,我有一个字写错了,由于是钢笔字,无法用橡皮擦,只能用胶布粘。我向周围的同学借,可是都没带。我抱着最后一线希望向刘家恒借,见他拿着胶布正要粘什么。我想:能借到胶布就很好了,等他用完我再借吧。可是,当我伸出的手刚要缩回的时候,他笑笑对我说:“是不是想借胶布?拿去用吧。”说完,便毫不犹豫地把胶布放在我桌子上,我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。

刘家恒样子可爱,虚心好问,有乐于助人,我非常喜欢他。

【篇八:我的同学】

我玩的最好同学是祁小景,他是个男孩,是我比较信任的男同学之一。我平时都不告诉别人,因为我们都大了,思想太成熟,不会理解男女之间隔着一道厚墙玩耍的纯真感情。而这道墙,或许是偏见吧!

祁小景学习很刻苦。虽然他的成绩不如位居几乎全班第一的我,但他的精神实在可嘉。有一次,数学老师刘老师布置了一道很难的奥数题,也没要求必须做,只说有兴趣旧做一下,考验自己的智力。我本来就聪明,加上在家做过不少这种锻炼,很快就做出来了!“丁零零”清脆的下课铃响起了。我离开座位。只见马培凯(祁小景的哥们儿)挠挠脑袋,把笔一摔,说:“走!陈宏业(我)去丢沙包。老祁!”我们见祁小景不搭理我们,眉头紧锁,完全沉浸在那道数学题中。正当马培凯准备再次叫他,我拦住了:“他那样沉静,实在

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