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文档简介

担当责任作文【篇一:责任,我们来担当】

90后,一个响亮而又被赋矛责任的称号,我们是早晨八点钟的太阳,充满能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒。

今天,我们生在在了无与伦比的时代,每天过着衣来伸手,饭来张口幸福的生活,因此许多人就认为我们是没负责任感,没有担当,不可思上进的90后。但是XX年10月24日,发生在长江荆州段宝塔湾河段三位年轻英雄事迹,向世人毫不迟疑地证明:我们是雷锋,是欧阳海,是罗胜顿。当几位救人英雄跳入海水的一刹那,江水暖了,社会暖了,人心暖了。他们,90后的最佳代表:陈即时,和东旭,方昭,不仅向世上证明了我们有责任感,有担当,更让世人知道,我们90后一样能让生命炫发光彩。

作为90后新一代的小学生,我们肩负重大的始命,完成这重大的始命,不仅靠我们有责任,有担当的性格,更靠我们的灵活的头脑和丰富的知识。我们班的三好张一栏,因年前得了一场大病,无法再与我们一起,在明亮的教室中上课。虽然病魔缠身,但她并么有放弃学习,并没有放弃对知识的渴望与最求。本次期中考试她那名列前茅的成绩,足以证明,她坚强的意志和与病魔顽强斗争的精神。张一栏的精神不仅令我,更会令那些小瞧我们90后的世人折服。

记得有一次,在回家的路上,我看到一位白发苍苍的老奶奶在运一些树枝,走得很慢,而且树枝不时还会挂到我们的衣服上,我开始在心里埋怨:不能走快点儿吗?可转念一想,这是我们90后应该说的吗?这不是告诉大家我们90后就是没素质吗?这时,老奶奶的速度更慢了,她吃力地蹬着三车,身体一仰一合的,汗珠还不停地往下落,可三轮车好像被石头绊住了,就是没有向前移动。这时,我赶上前去,对老奶奶说:“我来帮您吧!”老奶奶脸上露出了微笑。然后,我用手住一根较粗的树枝,猛地一堆,车子跑起来了。老奶奶也趁热打铁,使劲蹬了起来,我也卖力地推着,刚开始,我和老奶奶问我叫什么名字,家住哪里,在哪里上学,学习成绩怎么样……我都一一回答了她。此时,我的胳膊已经累得酸痛了,我本想方放手不再帮他,可我一想到刚才的那一幕就不忍放手离开。整条马路的行人都把目光投向了我,我有些不自在了,偶尔间,我听到了大家对我的评价,多好的女孩呀!我听到这句话,我想我做得对。我向大家证明我们90后是有责任,敢担当的一代!

我是90后,虽然我们横,我们狂,我们叛逆,但是我们执着,不屈,我们有责任感,敢于担当,我们一样会在关怀下奋斗不息,我顺境中顽强拼搏,在风雨奋斗勇敢向前,圆满完成社会赋矛的重任。

【篇二:勇于担当,责任至上】

这会儿,已是晚上七、八点,老师的手机上出现了一条信息,内容是这样的:“索老师,您好!今天下午,因为我要坐接送车,所以没有打扫完卫生就先走了,您别吵他们,这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表,虽然没有刻意找她问过问题、说过话,但她那勇于担当,责任至上的品格令我钦佩。

那条信息的由来,还得从几天前的一个下午开始说起。那天,该他们组值日了,而我,每天都在学校写作业,亲历了那一幕。“赶快!都4:20了,还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲,满脸通红,厉声喝道,“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸,把她的话当成了耳旁风,还是慢腾腾的。我都有些受不了了,组员们还是无动于衷,她实在忍无可忍,把笤帚一抛,脸上的表情让人不寒而栗,快速收拾好书包,狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼,二话不说走人了。组员们看到组长走了,更不好好干了,乱扫一通,一哄而散。回到家后,那位组长越想越想不通,觉得自己不尽职,才给老师发了信息。果然,不出她所料,教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气,反而表扬了他。侧眼看去,只见她不像往常受表扬一样面露喜色,而是默默低下了头。

上个星期的一天,老师布置了一堆巩固性作业,第二天,组长们如往常一样收作业,只有她,走到老师面前,说:“老师,这几项作业只需检查对错,不需要您技术指导,让组长改吧,这样,您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位,开始认真工作,我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天,我们为锻炼了自己,为老师赢得了时间而高兴。

想想自己,再比比她,同样身为组长,我却没有她那样认真、细心,时时处处为班级、为老师着想。

这就是我们的学习课代表,一个勇于担当,责任至上的弱小女孩。

【篇三:担当责任作文】

担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

【篇四:担当责任】

每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

【篇五:担当责任的重要性】

“我面对那些成功人士发现,这些出类拔萃的人都是具有责任心的人,所以他们才显得不平凡。所以我要告诉大家,超强的责任心会让你脱颖而出,所以任何时候都不要逃避什么,你的责任心的大小体现你的成功力的大小。”XX年10月,奥巴马在一次竞选演讲中满怀激情地说。

是的,一个人能不能用心去做一件事,很大程度反映在他的责任心上。试想,一个人要是没有责任心,很难用认真的态度去做事,最终也只有品尝失败的苦果。

每个人都希望自己有一定的地位,是核心人物,可是,只知道追求地位,而不注意承担责任,这样的人是不可能成为核心人物的。

遗憾,往往是自己造成的。有许多人本来具有出色的能力,却因为负责心不强,所以业绩平平,甚至还经常出现纰漏。地位是自己挣来的。有一些人,他们勇挑重担,全身心地、尽职尽责地投入到工作之中,个人地位也不断得到提升,最后成为圈里的核心。

勇于负责的人,面对困难不会退缩,只会勇挑重担,全力以赴,用作为证明自己的价值,用作为为自己赢得荣誉和地位。

敢于担当,你才能赢得他人的信任。在执行的过程中,难免会发生错误,这时,你是选择担当还是逃避,从很大程度上反映了一个人的素质。很显然,这里所说的“素质”,就是指人获得成功的潜质。很多时候,成功者在错误面前总是选择承担,所以,他们成功了。

在现实中,很少有人遵循这条成功的定律,有一些人犯了错误后,害怕受到责备,因此想尽办法掩饰过失、推卸责任,不愿意承认自己的过错。殊不知,这样做却是成功的大忌。

在通往成功的路上,谁都难免要犯错,但犯错误后,要敢于担当,勇于认错。这样的人才会受欢迎。因为主动认错能让同事或上司看到你不推卸责任、勇于负责的品质。

责任心是一种勇气,一种智慧,也是一种力量。勇于承担的人,才能够负起更多的责任,才能够让人认为值得信赖、值得托付。

以上的话是《正能量》中观点,原来对责任、担当认识还不够清楚,前几天看这本书,我感到作者对责任、担当的阐释让我有醍醐灌顶的顿悟,豁然开朗的感觉。

作为社会中的任何一个角色,我们就要有一份担当,就要有一份责任。任何时候都要积极地去工作,也许领导看不见,但是自己的责任,自己的担当应该清楚,我们为自己而活,为社会而活,为正义而活,为良心而活。总之,我们活在世上,为自己的角色而活,为一份责任和担当而活!

作为一个教师,我们就要教好学生,在自己的群体,在自己的身边都要积极地生活,起一个榜样的角色。曾经对生活也有抱怨,也有委屈,但现在我已经是对一切都比较坦然,淡然。生活只要用心,凡事不可强求,该来的总会到来,只要你做得好。让我们在以后的人生中多担当一份责任吧!

【篇六:责任,我们来担当】

什么是责任感?我们在学习中,只有具备认真的工作态度和繁育承担的责任心,才能排除困难,完成目标;生活同样需要责任感、让我们及时处于困境,依然抖擞精神,并行前进。责任感是一个人在其所书属体的共活动中,表现出行为规范的自觉性和对所任务的态度是一种非常重要的非智力因素。

我们是90后,我们生活在大集体中,而我们是社会的一员,在城镇环境和设施不断变化的同时,作为社会的小公民。我们的

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