家长学校建设实施方案_第1页
家长学校建设实施方案_第2页
家长学校建设实施方案_第3页
家长学校建设实施方案_第4页
家长学校建设实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家长学校建设实施方案家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用。为全面做好我校家庭教育工作,推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道,以适应现代教育的发展要求。根据有关文件和会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。二、工作目标1、使家长按计划学完相关家教课程2、使家长家教理论水平得到提高3、使家长与学校联系更加密切,达到能与学校共同管理学生。三、组织机构1、校长:XX2、领导成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX3、教员:①、各班班主任。②、学校优秀教师。③、教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施(一)加强组织领导,做到四个落实1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。低、中、高年级开班,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。4、教学内容落实(1).专题教育内容:A.家庭心理教育B.家庭教育的艺术C.优秀家长经验介绍D.现教育理论基础(教育观、学生观、评价观)E.学校法律知识讲座。F.如何减少网络及不良图书音像制品等消极因素对职业学校学生的侵袭。(2)其它辅助教学形式。A.评选优秀家长。B.重大节日家校联谊。C.家访、家庭教育问卷调查等。D.注意搜集有关教育案例,通过生动而富有典型意义的事例引导家长掌握正确有效的教育方法。E.学校组织教学开放周活动。F.组织本校全体教师按照“针对性、科学性、实效性”的原则,进行家长学校校本教材开发。G.其它形式的家校合作体验教育活动。根据内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。5、教员的落实家长学校教师必须具备多方面的综合素质,要热爱教育事业并且有一定的教育科学知识,要有崇高的思想境界和丰富的家教知识,要有一定的教育教学和家庭教育经验,要有亲和力和社会影响力。家长学校教师的选配范围是:(1)家长学校创建工作组成员(2)教师队伍中的优秀教师和班主任。(3)优秀家长代表。(4)司法部门工作人员等(二)健全制度,规范管理1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度,实现制度管理。建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。(三)加强教学研究,提高业务水平1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育的有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。3、每学期举办教研活动2次以上。4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。(四)开展丰富多彩的活动1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击教育教学网站。帮助家长深入细致地了解家长学校。2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论