2023年毕业分别的 与老师分别的(五篇)_第1页
2023年毕业分别的 与老师分别的(五篇)_第2页
2023年毕业分别的 与老师分别的(五篇)_第3页
2023年毕业分别的 与老师分别的(五篇)_第4页
2023年毕业分别的 与老师分别的(五篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年毕业分别的与老师分别的(五篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

毕业分别的作文与老师分别的作文篇一

曾经的过去,过去的寂寞,过去的曾经,曾经的开心,就这样说散就散。

当我们班里开始疯狂地流行同学录,当友情不再那么稳固,当老师几次摔门而去,当下课时同学们不再打打闹闹.欢快乐笑。我就知道,该是离别的时候了!还年幼的我们,第一次触摸冰冷的离别,这似乎很残酷,但是怎么可能就这样一直持续下去呢?5年多了,该终止了,我们都应当知足了,不是吗?

曾经一度的喜欢小王子,喜欢那只等爱的狐狸,我们现在这个年龄,正是爱空想的时候,也是叛逆的开始,当我把桔梗色的花瓣稠液涂满手指,搭成窗户的形状看向远方,我哭了。我仿佛从那里看出了我们的青春年代,那样美好又温暖的小幸福,我承认,我舍不得。

我开始变得敏感.神经质。我不愿意就这样终止,我贪心,我不愿和朋友分开。

有人说射手座的女孩是天使,有人说射手座的女孩是魔鬼,他们不愿意接受事实,就算接受了也会远离真相,她们永远生活在空想中。

真的会终止吗?

我低下头,由于不愿意让别人看见我的泪水。我脆弱,脆弱的让人有些摸不着头脑。

那又怎么样?

我又抬起头,由于我要看见阳光。

看见他们奔跑在操场上,我仍把桔梗色的手指搭成窗户,对准他们,只要默数3声,就可以出现奇迹。我睁开眼,我看见了,我真的看见了,我的朋友们在对我微笑。

我跑下楼去,跟他们一起奔跑,分别又怎样?就算只有一丝温暖,我也会紧紧抓住,就算只有一缕馨香,我也会永远把它记在心里直到永远!永远

毕业分别的作文与老师分别的作文篇二

蓦然回首,时间老人就这样悄悄静地从我们身边溜走了,回想自己在大学一路走过,看似如此漫长的四年,回想起来竟如此短暂。

大学生活充满甜、酸、苦、辣,想要用更多的绮丽语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现在眼前,而我的手,似乎却什么写不出……

第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,与即将道别大学时那类似暮年回首般的眷恋;第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,以及毕业在即,日头下奔波于公司时汗流浃背的艰辛。最终一次作为学生走出校门的那一刹那,对自己的青春回忆做了一个道别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情随之湮没。

曾经是多么的渴望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。三年,回忆过去,日子却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是本年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新慨叹,时光荏苒。时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

毕业是伤感的,意味着别离,道别了同学,道别了老师,道别了家人后,我们即将踏上新的旅程,去追寻自己的梦想世界。尽管我们充满不舍,尽管前方充满未知,但这是我们奋斗的起点。未来的路上,没有老师的、家长的呵护,没有同学的帮助与支持,一切的一切靠我们自己努力。或许有一天站在山顶看天下,会很幸福!那一刻,血湮紫陌;那一刻,泪殁红尘;那一刻,我只是一只孤雁。飞跃冰冷喧嚣的雨天。对着如镜的湖面,我以为此后的岁月,只剩,独守日益苍老的容颜。然而,我于不久遇见了你们,就像沙漠里绝望的行人,遇见了充满奇迹的绿洲。于是,这一刻,圣光普照;这一刻,天降四华;这一刻,我开始了新的自己。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……〞心爱的同学们,感谢追梦的路上有你们的陪伴和帮助,和你们追逐同一个梦想的日子不再有,但那些美好的日子永远印在我心上。日后,同学们,加油!

毕业分别的作文与老师分别的作文篇三

“光阴似箭,日月如梭〞,转瞬间六年小学时光渐渐逝去,分别的日子也将要到来。

曾经,我和我心爱的同学们一起走进这个校园,一起玩耍,一起上学,时光增进了我们的感情,突然要分开,就算双方关系再不好,也纵然会有些舍不得的。

回到家,坐在椅子上,静静的望着窗外的一切,马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye〞了,豆大的泪珠悄悄地,悄悄地滴落在乳白的纸上,它湿了,就犹如另一个我,它哭了。

拉开抽屉,拿出幼儿园时的毕业照,那上面的一张又一张好像有点印象的脸,心里产生了疑问,他们终究叫什么名字?时间可以增进感情,也可以冲淡感情,在时间的流里,在我的记忆里,他们就好像从来都没有存在过。我畏惧,我畏惧我又会忘掉现在的同学们;我畏惧,我畏惧我又会忘掉那过去的友情;我畏惧,我畏惧我又会忘掉每个人的笑容;我畏惧……

班级就是一个整体,一个大家庭,不可分割!每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色,各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色,这一部戏的导演就是我们自己,无论是好是坏,我们都应当珍惜它,爱它。

我在母校生活了六年,学习了六年,六年来母校对我无比关心,无比疼爱。您交给我才干,带我飞行在书的世界,带我畅游知识的海洋,让我懂得了大量道理,让我知道了该怎样做人、做人要怎样,是您让我懂得人生命的意义和价值。

心爱的母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大树,我就只是在枝头随风摇曳的果实,使您哺育了我;若您是……

尽管一切如此美丽,但天下无不散之宴席,即使是母女也终究要分开,小学六年,该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应当道别母校,去寻觅自己的一片天!

毕业分别的作文与老师分别的作文篇四

可能,我们是俩跟蜿蜒的线,偶尔相遇,偶尔平行。

——题记

还记得那个六月,我们最终一次见面,你专门为我下载了那首《道别》,我拍拍你的肩头,仰起脸,让泪水只在眼球上徘徊。之后,我们都回家了,都在彼此的心中画上一个句号。

七、八月是酷暑,我们在没有再通过一个电话,只是偶然看见你的头像亮了,我很冲动的开启对话框,打好了几行字,手指却停留在“回车〞键上,许久,我放弃了,此刻你的头像又成了暗灰色……我对自己的“胆小〞而感到悲哀,可是为什么,你也没有给我留言?

九月,我们都步入了初中,却被分隔在两端。国庆放假的几天里,我接到了你的一个电话,你向我说了你们学校的事,我很恬静地听着,渐渐找回以前与你一起的滋味,挂电话时,我发现,我们聊了37分钟,是你曾经的学号,那么下一次,是不是应当聊55分钟?假使是,我愿意。

三个多星期前,我们老同学都记得曾经老班的生日,于是我拨通了你家的电话,一起去给老班过生日,你踌躇了一下,允许了。虽说你家住的很远,来一趟要好久,但这样的理由足够可以让你来吧?不久,前期后后集合了20多个同学,都允许在26日早上到母校给老班过生日,我原以为我们还能再见,可是,我错了……

那个星期一,由于发下来的英语试卷很不理想,爸爸不让我去见老同学了,我哭了很久很久,在没有勇气去给你打电话诉说我不能去的理由了。恰恰在圣诞节,26日的前一天,我多买了张贺卡,本计划随便找个人送掉,但突然间想起了你,无头绪地在封面上写“to朱朱〞,开启贺卡,去不知写点什么,由于对你的想念不是一张贺卡就能表达完的。我突然动了,在夹层写了祈福语,里面却流了大片大片的空白。我把它包好,交给一个曾经玩得好的老同学,让她在26日转交给你。

今天,就是26日,你收到了贺卡了吗?你懂空白的意思吗?可能,今天过了,我们在野见不到了,但或许,在一次偶然中,我们还可以拥抱,还可以闲聊。嗯哼,挥挥手,再见!

毕业分别的作文与老师分别的作文篇五

就要离开成都去北京上学了。其实去年就该去的,可那时候我刚刚选中班长。我央求妈妈说,我好不简单当一回班长,就再多呆两学期吧。妈妈同意了。可现在,我真的就要走了。说实话,我觉得在北京应当也和这里几乎一样,那里的同学们和老师们也和你们对我一样的好。还有一位同学,跟我同年同月同日同时生,而且经历都跟我差不多的,嘻嘻,很难得,是不是?

我想,现在有人以为我要和大家离别了还能笑得出来。哈哈,别误会,好好想想,大家与我成为好朋友时,是笑着的还是哭着的呢?一定是笑着的吧!那么,离别时也应当笑着的。可别忧伤,有来就有去,有去也有来。别哭哦,我也会凄怆的。也别背着我哭,我会认真感受得到的。想哭就告诉我,我们一起痛痛快快的大哭一场,然后再大笑一场,如何?

怎么好像还有人忧伤啊!?好吧,我给你们猜一道好玩的题。一只狗加一个面包等于什么?什么?不是同类项不能相加!我给你答案,是一只热狗!那么,五头猪加三只玉米呢?呵呵,一定是五头猪了,玉米被它们吃掉了。嘻嘻,这类题的答案是无限的,随便你怎么想。

让我看看,还有谁没在我的纪念册上留下名字照片和赠言呢?没有的话就快点来写吧,到时候可别怪我忘了你哦……

真想在离别之前开个(再见)party“啊。希望大家都能来参与。可妈妈说不能在家里开,由于已经搬得乱七八糟的了……大家帮我想想地点。

感谢大家陪我玩了n多年。还有,我也要向成都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论