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文档简介

2024届湖南长沙市一中学集团七年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.道 B.道 C.道 D.道2.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为()A.28° B.112° C.28°或112° D.68°3.如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”……照此规律,图A6比图A2多出“树枝”()A.32个 B.56个 C.60个 D.64个4.如图,图形中都是由几个灰色和白色的正方形按一定规律组成,第1个图中有2个灰色正方形,第2个图中有5个灰色正方形,第3个图中有8个灰色正方形,第4个图中有11个灰色正方形,…依此规律,第()个图中灰色正方形的个数是2021.A.673 B.674 C.675 D.6765.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,D为BC上一点,连接AD,E为AD上一点,连接BE,若∠ABE=∠BAE═∠BAC,则DE的长为()A.cm B.cm C.cm D.1cm6.如图是用棋子摆成的“T”字,按这样的规律摆下去,摆成第20个“T”字需要()枚棋子.A.58 B.62 C.52 D.657.下列各数、、、0、、中,负有理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.58.下列运算正确的是()A.﹣7﹣2×5=﹣9×5=﹣45 B.3C.﹣(﹣2)3=6 D.12÷()=﹣729.如图所示,第一个天平的两侧分别放2个球体和5个圆柱体,第二个天平的两侧分别放2个正方体和3个圆柱体,两个天平都平衡,则12个球体的质量等于(

)个正方体的质量.A.12 B.16 C.20 D.2410.下图中共有线段()A.12条 B.13条 C.14条 D.15条11.的倒数是()A. B. C.3 D.12.关于x的方程2(x﹣a)=5的解是3,则a的值为()A.2 B. C.﹣2 D.﹣二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若是关于的方程的解,则的值为__________.14.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是_____.15.若多项式不含项,则______.16.单项式的系数是______,次数是______.17.钟表上的时向是3时20分,则此时时针与分针所成的夹角是______度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD是∠AOB内的一个角,且∠COD=40°,OE是∠AOC的平分线,OF是∠BOD的平分线,求∠EOF的度数.19.(5分)王老师为学校新年联欢会购买奖品,在某文具用品店购买明信片,每一张明信片的价格是8元,在结算时发现,如果再多买5张,就可以享受到打九折的优惠,总价格反而减少8元,为了能享受优惠,王老师比原计划多购买了5张明信片;(1)王老师实际购买多少张明信片?一共花了多少钱?(2)文具店开展元旦优惠活动:从即日起,在一周内,凭购物小票,累计购物超过500元,超过部分可以享受八折的优惠.王老师想了一想,又为学校购买了一定数量的笔记本,享受了八折优惠,这样,两次一共节省了36元,王老师购买笔记本实际花了多少元?20.(8分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,过点O画直线FG满足射线OF在内部,且使,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与互余的角.21.(10分)已知,A、B是线段EF上两点,已知EA:AB:BF=1:2:3,M、N分别为EA、BF的中点,且MN=8cm,求EF的长.22.(10分)阅读材料:由绝对值的意义可知:当时,;当时,.利用这一特性,可以帮助我们解含有绝对值的方程.比如:方程,当时,原方程可化为,解得;当时,原方程可化为,解得.所以原方程的解是或.(1)请补全题目中横线上的结论.(2)仿照上面的例题,解方程:.(3)若方程有解,则应满足的条件是.23.(12分)解方程:(1)8﹣x=3x+2(2)﹣1=.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】利用有理数性质、整式性质以及余角的性质对各个判断加以分析,然后进一步求解即可.【题目详解】单项式的系数是,判断正确;最小的正整数为1,判断正确;,判断正确;46.3°的余角为43.7°,判断正确;,判断错误;∴一共做对了四道题,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了整式的性质、有理数的性质以及余角的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.2、C【解题分析】解:如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=70°﹣42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°.故选C.点睛:本题考查的是角的计算,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.3、C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【题目详解】∵图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2,,…,.∴第5个树枝为15+=31,第6个树枝为:31+=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【题目点拨】此题考查图形的变化类,解题关键在于找出其规律型.4、B【分析】观察图形的变化寻找规律即可求解.【题目详解】解答:解:观察图形的变化可知:第1个图中有2个灰色正方形,第2个图中有5个灰色正方形,第3个图中有8个灰色正方形,第4个图中有11个灰色正方形,…,发现规律:第n个图中有(3n−1)个灰色正方形,所以3n−1=2,解得n=1.所以第1个图中灰色正方形的个数是2.故答案选:B.【题目点拨】本题考查了规律型−图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.5、C【分析】先根据等腰三角形三线合一的性质得:AD⊥BC,及BD的长,利用勾股定理计算AD的长,设DE=x,则AE=BE=8﹣x,在Rt△BDE中利用勾股定理列方程可解答.【题目详解】解:∵AB=AC,∠BAE═∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠BDE=90°,BD=BC=6,∵AB=10,∴AD==8,∵∠ABE=∠BAE,∴AE=BE,设DE=x,则AE=BE=8﹣x,在Rt△BDE中,BE2=DE2+BD2,∴(8﹣x)2=x2+62,解得:x=,即DE=cm,故选:C.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理解直角三角形,解题的关键是通过等腰三角形的性质找出边角关系,进而利用勾股定理列出方程解答.6、B【分析】先根据图形观察出规律,然后再求解即可.【题目详解】解:根据图形得出:第1个“T”字需要5;第2个“T”字需要;第3个“T”字需要;…;第n个“T”字需要.当时,.故答案B.【题目点拨】本题主要考查了图形的排布规律,根据题意发现排布规律成为解答本题的关键.7、C【分析】根据有理数的概念对各数进行分析可得答案.【题目详解】,它们是负有理数.故选C.8、D【分析】原式各项计算即可得到结果,即可做出判断.【题目详解】解:A、﹣7﹣2×5=﹣7﹣10=﹣17,故选项错误;B、3÷×=3××=,故选项错误;C、﹣(﹣2)3=8,故选项错误;D、12÷()=12÷(﹣)=﹣72,故选项正确.故选:D.【题目点拨】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、C【解题分析】由图可得:2个球体=5个圆柱体①,2个正方体=3个圆柱体②.①式左右两边同时乘以6得12个球体=30个圆柱体,②式左右两边同时乘以10得20个正方体=30个圆柱体,所以12个球体=20个正方体.故选C.点睛:等式的性质2:等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数,结果仍相等.10、D【分析】根据线段的定义即可得出结论【题目详解】解:图中线段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15条故选:D【题目点拨】本题考查了线段的概念,直线上两点间的部分叫线段,从第一个端点开始依次找出线段,做到不丢不漏,不重复是解题的关键11、B【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数称互为倒数.求一个分数的倒数,把分子和分母调换一下位置即可.【题目详解】解:﹣的倒数为-1.故选B.【题目点拨】本题考查的是求一个数的倒数,掌握乘积为1的两个数称互为倒数是解题关键.12、B【分析】将x=3代入原方程得到关于a的新方程,求解即可得.【题目详解】将x=3代入得:2(3﹣a)=5,解得:a=.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】把代入方程,即可得到一个关于m的方程,求解即可.【题目详解】解:把代入方程得:,解得:,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解,把代入方程是解题关键.14、2【解题分析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.15、1【分析】先将原多项式合并同类项,利用多项式中不含项,进而得出,然后解关于k的方程即可求出k.【题目详解】解:原式=

因为不含项,

故,

解得:k=1.

故答案为1.【题目点拨】本题考查了多项式,正确得出项的系数和为0是解题的关键.16、21【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【题目详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式的数字因数2即为系数,所有字母的指数和是,即次数是1.【题目点拨】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.17、1【分析】根据钟表有12个大格,每个大格是30°,时间为3时1分,分针指在4处,时针在3到4之间,时针每分钟转利用角的和差,从而可得答案.【题目详解】解:如图,∵钟表上的时间指示为3点1分,∴时针与分针所成的角是:,故答案是:1.【题目点拨】本题考查钟面角,掌握钟面上每个大格之间的角是30°,时针和分针是同时转动的,时针每分钟转是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、80°【分析】本题可通过角度做差的方式求解∠AOC与∠BOD的和,利用角平分线的性质求解∠COE与∠DOF的和,继而求解本题.【题目详解】解:∵∠AOB=120°,∠COD=40°,∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=80°,∵OE是∠AOC的平分线,OF是∠BOD的平分线,∴∠DOF=∠BOD,∠COE=∠AOC,∴∠DOF+∠COE=80°=40°,∴∠EOF=∠DOF+∠COE+∠COD=40°+40°=80°.【题目点拨】本题考查角平分线性质的应用,此类型题通过相关角度的加减求得未知角度,继而利用角平分线性质即可解决.19、(1)60,432;(2)180【分析】(1)设实际购买x张明信片,则原计划购买张,根据题意找出等量关系列出方程进一步求解即可;(2)设购买笔记本原价是y元,则超过500元部分为元,根据“两次一共节省了36元”列出方程进一步求解即可.【题目详解】(1)设实际购买x张明信片,则原计划购买张,则:解得:,∴实际花的钱数为:(元),答:王老师实际购买60张明信片,一共花了432元;(2)设购买笔记本原价是y元,则:解得:,∴实际购买笔记本钱数为:208-28=180(元),答:王老师购买笔记本实际花了180元.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟练掌握相关方法,找出正确的等量关系是解题关键.20、(1)120°;(2),,,【分析】(1)根据垂直的定义可得,根据角的和差倍数关系可得:,根据对顶角和角的和差即可求解;(2)根据(1)可知∠EOF=15°,分别计算各角的度数,根据余角的定义即可求解.【题目详解】(1)解:∵∴∴∵∴解得:∵∠BOD=∠AOC=30°∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=90°+30°=120°(2)由(1)知,∴∠AOE=60°又∴∠EOF=15°,∵∠EOF+∠DOF=90°=∠DOE∵∠DOF=∠COG=75°∴∠EOF+∠COG=90°∵∠AOE+∠EOF=60°+15°=∠AOF=75°∴∠AOF+∠EOF=90°∵∠AOF=∠BOG∴∠BOG+∠EOF=90°故:∠DOF、∠COG、∠AOF、∠BOG都是与互余的角.【题目点拨】本题考查垂直的定义及性质,对顶角的性质,余角的定义,等角代换,解题的关键是熟练掌握上述所学知识点.21、12cm【解题分析】由已知设设EA=x,AB=2x,BF=3x,根据线段中点性质得MN=MA+AB+BN=x+2x+x=4x=8,可得EF=EA+AB+BF=6x=12.【题目详解】解:∵EA:AB:BF=1:2:3,可以设EA=x,AB=2x,BF

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